新人教版度中考一模物理试题A卷Word下载.docx
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4.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。
若取走带正电的玻璃棒改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列判断正确的是()
A.若相互吸引,则泡沫球不带电
B.若相互吸引,则泡沫球带正电
C.若相互排斥,则泡沫球带正电
D.若相互排斥,则泡沫球不带电
5.金牛区某校同学在探究“凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离
与蜡烛到凸透镜的距离
之间关系的图像,如图所示,下列说法正确的是()
A.该凸透镜的焦距为10cm
B.实验中,蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降
C.当
时,光屏上会成放大的像,投影仪就是根据该原理制成的
D.当物体从距离凸透镜10cm处移动到15cm处的过程中,像逐渐变小
6.小明用20N的力拉着50N的物体沿斜面运动了1m,物体上升的高度为0.2m,则小明做的有用功和斜面的机械效率分别是
A.10J,50%
B.20J,50%
C.50J,80%
D.4J,8%
7.如图所示,能说明“声音传播需要介质”的实验是()
8.“月有阴晴圆缺”这一自然规律从光的角度看是由于光的()
A.直线传播
B.反射
C.折射
D.色散
9.如图是某次小明同学跑步锻炼时的场景.按照正常中学生的身体指标和通常的步伐及频率,以下说法正确的是()
A.小明的重力大约为50N
B.小明跑步的平均速度大约为10m/s
C.小明走6001步的路程大约为3000m
D.跑步后小明心跳一次的时间大约为4s
10.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()
A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引
B.磁感线是磁场中真实存在的曲线
C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的
D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向
二、填空题
11.如图所示的电路是用来检查家庭电路短路故障的.闭合闸刀开关,再逐个合上各用电器开关,若校验灯发出暗红色的光,则该支路________;
若校验灯正常发光,则该支路________.(选填“正常”、“短路”“断路”)
三、实验题
12.探究“电流与电阻的关系”.器材有:
滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干.
(1)如图1是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×
”并补画出正确的连线.
(_____)
(2)电路连接正确后,闭合开关前,滑片应置于__________(填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示.老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据.当他把5Ω的电阻接入电路时,要使电压表示数仍为4V,实验不能继续进行,其原因是__________
.改变连接后,当电压表示数仍为4V时,电流表示数为________A(如图2所示).综合分析数据可得:
电压一定时,__________.
表1
电压U/V
4
电阻R/Ω
20
15
10
电流I/A
0.20
0.28
0.40
(拓展)小明又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,把收集的实验数据填入了表2中.
表2
2
3
5
6
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
(1)分析表2中数据可得:
电阻一定时,_______.
(2)分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为__________Ω.
13.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.
(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其作____为____N.
(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:
滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题_____.
(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图所示的实验装置:
将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块
A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是____.(写出一条即可).
14.在“探究平面镜成像特点”的活动中
(1)实验室提供了如下器材:
①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③刻度尺
④光屏
⑤两只相同的蜡烛⑥火柴,探究活动中应选用的玻璃板是_______(填序号)
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛_______(选填“A”取"
B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合;
(3)实验中,小丽将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一个与A完全相同的蜡烛
A.她观察发现:
玻璃板中蜡烛A的像偏高且倾斜.你认为在甲,乙、丙三幅图中,_______图是产生以上实验现象的原因.
(4)实验器材调整正常后,若蜡烛A距平板玻璃8cm,移动蜡烛B直到与蜡烛A相距________cm才能与蜡烛A的像完全重合,实验中蜡烛B_______(需要/不需要)点燃.
15.某同学使用水和酒精(ρ酒精=0.8×
103kg/m3)做“研究液体内部压强规律”的实验,实验记录的数据如下表。
(1)分析表中1、2、3或4、5、6次实验的数据可以得出的结论____________;
(2)对比表中1、4两次实验的数据可以得出的结论是:
_________________。
次数
液体
液体的深度(cm)
液体内部压强(Pa)
1
水
0.98×
103
1.96×
30
2.94×
酒精
0.78×
1.56×
2.34×
16.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中.
(1)为完成本次实验,由表中的数据表明,他们选用的温度计的测温物质应为_____.
(2)当他们将温度计刚插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是_____.
(3)小明在准备实验时,测出水的初温如图甲所示,于是他将烧杯中放入水换成了温度更高的热水,他这样做的目的是_____.
(4)小明用如图乙所示的装置给水加热,在安装此装置时,应先固定_____(选填“铁圈M”或铁圈N)位置.
(5)小明用如图乙所示的装置给水加热直至水沸腾,所作“温度﹣时间”图象如图丙a,由图象可知,水沸腾时需要_____,温度_____;
(6)小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子,在水的质量、加热条件不变时,他所作的实验图象应该是图丙的_____(选填“a”、“b”或“c”)
四、计算题
17.如图甲的电路中,电源电压保持不变.灯泡L的电流随电压U的变化关系如图乙.定值电阻R1=60Ω,R2为标有“90Ω
1A”的滑动变阻器.
(1)滑动变阻器的滑片在中点时,只闭合开关S2,电流表的示数为0.2A,求电源电压;
(2)若将滑动变阻器的滑片移至a端,只闭合开关S2、S3后,求电流表的示数;
(3)只闭合开关S1,若灯泡两端电压不能超过6V,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0-15V,为了保护电路的安全,求滑动变阻器R2的取值范围.
18.如图所示,图甲是使用滑轮组从水中打捞一正方体物体的简化示意图,在打捞过程中物体始终以0.1m/s的速度匀速竖直上升,物体未露出水面前滑轮组的机械效率为75%,图乙是打捞过程中拉力F随时间t变化的图象.(不计绳重,忽略摩擦和水的阻力,g取10Nkg)求:
(1)物体的边长;
(2)物体浸没在水中时受到的浮力;
(3)物体的重力.
五、作图题
19.如图,A、B两球带异种电荷,画出A受到绳子拉力和吸引力的示意图。
(______)
20.在图中画出反射光线,并标明反射角的度数.
(_______)
21.闭合开关S后,电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图所示,请标出永磁体B的N、S极和画出通电螺线管的绕线方法。
六、综合题
22.(7分)阅读短文,回答问题。
神奇的饮水鸟
如图所示是一种古老的中国玩具——饮水鸟,它的神奇之处在于:
它:
看上去没有任何外来的动力,却能不停地点头“喝”水,犹如一台永动机。
就连爱因斯坦看后都十分惊叹饮水鸟的设计。
饮水乌的结构如图甲所示,它是一个由“头泡”和“尾泡”构成的密闭容器,容器内装有易挥发的乙醚液体,乙醚液体在温度升高或液表气压减小时易汽化;
汽室1和汽室2中充满乙醚的饱和蒸汽,乙醚蒸汽在温度降低时易液化。
平时,鸟身略向前倾。
启动时给吸湿层滴足够的水,吸湿层中的水因蒸发而吸热,使汽室2中的温度降低,导致汽室2中的气压小于汽室l中的气压,尾泡中的乙醚液体在汽室l中气压的作用下沿玻璃管往上升。
于是整个鸟的重心上移(如图乙所示),鸟身逐渐前倾,直至鸟嘴接触水面“喝”水,此时头泡和尾泡刚好通过玻璃管连通(如图丙所示),两汽室中的乙醚蒸汽混合,液态乙醚在自身重力的作用下流回尾泡,饮水鸟的重心下移,于是渐渐直立起来,在支架上来回摆动。
由于“喝”水时,鸟嘴接触水面,沾湿了吸湿层,于是它又开始循环工作。
(1)因吸湿层上的水会蒸发使汽室2中乙醚饱和汽的温度降低时,部分饱和汽会发生_________现象;
在乙醚液体沿玻璃管往上升时,汽室1中气压会减小,此时尾泡中的乙醚液体会吸收外界空气的热量发生_________现象,以保持汽室1中乙醚蒸汽的饱和状态;
(两空均填物态变化名称)
(2)饮水鸟“喝”完水后会在支架上来回摆动,摆动时,以头泡为参照物,空气是_________(填“运动”或“静止”),这样能加快吸湿层中水分的蒸发;
若冬天气温太低,吸湿层上的水蒸发过慢,饮水鸟会渐渐停止摆动,这是因为_________;
(3)饮水鸟“喝”水的频率受吸湿层上水的蒸发速度影响,水的蒸发越快饮水鸟工作越勤快,要想使饮水鸟工作更勤快,你的做法是__________________;
(4)从能量转化的角度来看,饮水鸟工作时可以把空气的_________能转化机械能,但在实际生活中并没有利用饮水鸟的原理来制造发动机,你认为可能的原因是:
___________________________________。
23.阅读短文,回答问题
电动汽车
电动汽车是环保的交通工具,行驶时蓄电池给电动机供电,电动汽车的主要部分参数如表所示,如图甲所示,在测试过程中,司机和一名陪同人员上车.司机驾驶该充满电的车以节电模式匀速行驶30km,电池剩余容量为58kW•h,陪同人员负责记录测试数据,已知司机和陪同人员的质量均为70kg,汽车匀速行驶时所受阻力为总重力的6%,g取10N/kg。
空车质量
1360kg
轮胎与地面总接触面积
400cm2
蓄电池最大容量
68kW•h
最高车速
120km/h
最大功率
90kW
最大续航里程
180km
(1)为了节能,车靠近目的地前可采用“再生制动”的方法:
在车速逐渐减到60km/h的过程中,不采用机械刹车,由于电动汽车继续行驶,带动电机逆向发电,将电能存储在蓄电池内,此时电机的工作原理是______________
(2)汽车刹车原理图如图乙所示,连着刹车踏板的金属杆可视为一根能绕O点转动的______________(选填“省力”、“等臂”或“费力”)杠杆.
(3)在测试前,人未上车,此时电动汽车对水平地面的压强为_______________Pa.在此测试过程中,电动汽车匀速行驶30km,牵引力做的功为______________J.该电动汽车将电能转化为机械能的效率为______________%.
(4)如图丙是小明设计的车速提醒电路,R为定值电阻,RV的阻值随车速的变化而改变.当电压表的示数达到某一数值时提醒驾驶员车速过快,需要减速.图丁是RV的阻值与车速关系的图像.图戊是车速从0加速到100km/h过程中,RV消耗的电功率随电流变化的图像.则图丁中图线与纵坐标相交点的电阻值是______________Ω.当车速达到75km/h时,此时电压表的示数为______________V.
24.请你阅读材料,回答下列问题。
目前汽车刹车器均采用油压制动,油压制动刹车时消耗的机械能以摩擦发热形式排放掉,形成能源的浪费。
现有一种汽车能源再生制动器,能把汽车刹车制动时消耗的机械能转化为电能而储存起来(通常所说的发电),有效地利用了能量。
实际上汽车刹车时再生制动器无法提供足够的刹车阻力,仍需要与油压制动器配合使用,产生恒定的刹车阻力来满足刹车要求,若某汽车以72km/h的速度行驶,刹车时再生制动器产生的阻力随时间变化的关系如下表:
(1)汽车匀速运动时动能_____,刹车时机械能_____;
(选填“增大”、“减小”或“不变”)
(2)汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间的变化情况是:
_____。
A.逐渐增大
B.先增大后不变
C.先增大后减小
D.先增大后不变再减小
(3)如果汽车制动时需要产生恒定的刹车阻力为1×
104N,t=0.4s时油压制动器还需产生_____N的刹车阻力。
(4)在满足(4)的刹车阻力作用下,汽车的行驶路程与时间变化的关系如图所示,则在0~0.5s内汽车克服刹车阻力所做的功W=_____J。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
- 配套讲稿:
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