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“世界家庭医生日”——我与家庭医生有个约定
活动要求:
各单位统一于“世界家庭医生日”当天开展集中宣传和义诊、健康教育、健康咨询活动,突出政策宣传和基层医疗卫生机构服务风采展示,利用横幅、展板、宣传手册等多种形式做好宣传工作。
(二)基层医疗卫生机构内部宣传
于“世界家庭医生日”前后在卫生院和卫生室机构内营造良好的宣传氛围,张贴宣传海报、播放宣传视频,确保每一名医务工作者、管理人员知晓活动内容,通过走进社区、乡村、居民家中等开展宣传,尤其是做好建档立卡低收入人口、计划生育特殊家庭、重点人群签约服务的宣传。
(三)先进事迹推荐
各单位充分挖掘本单位内1-2名优秀家庭医生,将其先进事迹进行广泛宣传。
四、活动要求
(一)高度重视,明确分工。
各单位要充分认识到家庭医生签约服务工作的重要意义,动员单位全员参与“世界家庭医生日”宣传活动,扩大家庭医生签约的影响力;
建立健全健康管理服务团队,强化单位内部协调配合,明确职责,为签约服务工作顺利开展奠定组织基础。
(二)深入挖掘,广泛宣传。
各单位要注意收集、归纳、总结,深入挖掘、发现优秀健康管理团队和家庭医生,利用多媒体多渠道进行广泛宣传典型事迹,增进家庭医生团队社会美誉度,提高居民签约的积极性。
(三)认真总结,及时上报。
各单位要精心组织好此项宣传活动的开展,力求取得实效;
及时动态报送活动相关视频、照片、宣传资料、典型案例、媒体报道,以电子版形式上报市卫计委疾控科,并于6月10日前上报宣传工作总结。
活动宣传方案篇3
为提升人民群众健康素养水平,广泛动员社会力量参与健康中国行活动,为推进健康中国行—科学健身主题宣传活动的落实,现结合党校实际情况,特制定本方案。
一、活动主题
健康中国行:
科学健身
二、活动时间
6月至11月。
三、活动内容
通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导我校帮扶的学校、村、社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康服务,拥有健康的人群的目的。
使帮扶对象掌握有关的健康知识,增强健康意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
1、增加健康教育内容培训。
学校指定教师深入社区宣传健康知识,增强广大居民的健康知晓率。
做到授课有计划、有安排。
2、广泛开展宣传活动。
紧紧围绕开展(健康行为、健康心里)主题健康教育活动和健康知识讲座。
通过开展健康行动日宣讲活动,组织教职工参与健身运动,健康骑车,健身操的活动。
并利用6月中旬举办(健康中国行)为主题宣传周活动,将学校印制的健康材料发放给教职工和居民,使教职工和广大群众能充分认识到健康的重要性。
3、持续深入宣传。
利用电子屏、宣传栏等方式进行健康知识宣传,掀起健康宣传活动氛围。
,
四、强化组织领导
(一)高度重视,抓好部署。
要深刻认识“健康中国行”主题宣传活动的重要意义,切实加强组织领导,把该活动作为当前及今后一段时间卫计宣传服务工作的一项重要内容,认真细致地做好活动方案的制定、组织和实施,并指定专人负责,确保落实到位,努力营造浓厚的宣传舆论氛围。
(二)狠抓落实,确保成效。
要站在大健康、大卫生、大宣传的高度,按照活动要求和既定方案,宣传倡导健康理念,并有机地融入到各项政策的制定和部门的工作计划,切实把活动与健康促进、健康素养、基本公共卫生服务等结合,不断提高居民健康素养水平。
确保健康中国行主题宣传活动达到预期的效果。
(三)善于总结,稳步推进。
在开展健康中国行主题活动中,要及时总结经验,把一些好做法、有成效进行概括提升,为今后“健康中国行”的深入开展提供好的借鉴。
活动宣传方案篇4
1、植树。
因为这个日子临近于美国的植树节,所以渐渐地地球日也成为了植树的日子。
植树可以帮助减少温室气体排放,净化环境污染,防止水土流失,并能够为生物多样性提供有利条件。
2、在学校或家里制作天然工艺品。
与你的家人一块制作一个鸟窝或者喂食器以促进当地鸟类数量增加,因为鸟类在每一个生态系统中扮演着非常重要的角色。
或是进行废物利用创作出美丽的艺术品……在这里,创意是无穷的。
3、深入学习有关大自然的知识。
地球日是一个学习更多有关自然的知识以及如何保护自然的最佳时机。
去图书馆借几本关注环境问题的书,如污染、濒临灭绝物种、水资源稀缺、循环利用以及气候变化。
或是探讨一个你之前从未注意过的领域,像北极、沙漠或者热带雨林,深入考虑你最关注的问题。
如果你还没如此做过,也可以参加一个当地的组织,参与他们举办的活动去保护环境。
4、这一天要学会减少、重用和回收。
尽量少购物以避免过度包装。
支持本地种植及生产的食物和产品,因为它们不需要长途运输而可以减少温室气体排放。
要学会随身自带水杯,不要用任何一次性餐具。
回收所有你这一天用过的或者其他你不会再用的东西。
随身带一个布袋装东西并循环利用塑料袋。
5、教孩子回收他们的旧玩具。
通过把自己旧的玩具给可以用到的更小的孩子这种方式,年长的小朋友可以学会两件事情:
第一,与人分享。
第二,要以再利用和回收代替扔掉旧物。
大人同样可以这样做,如衣服、电器、书籍以及更多其他的东西。
可以学一下物品交换组织如freecycle或者其他选择。
6、清扫垃圾。
在道路上清扫垃圾。
很多组织会利用地球日的周末去清扫大街、公路或者附近街道上自上个垃圾清洁日堆积下来的垃圾。
很多团体会捐出手套和袋子给清洁小组,乡村会组织把袋子收走。
当这些小组收集到垃圾并把回收袋放在路边,乡村里的公共工程部门就会去把袋子回收。
这是一个完美的团体项目,像童军大部队、扶轮社等。
7、听唱“地球歌”。
从互联上可以找到很多关于地球日的歌,很多都是耳熟能详的曲调。
这些可以做一个有趣的室内活动并让青年人对环境主题感兴趣。
想听,itunes也有很多关于地球的歌供下载:
尝试输入词语像“地球”、“破坏”、“污染”等。
8、举办一个地球日展览会。
也许你的学校、你附近的邻居也有兴趣一起组织则还有一个环境展览会。
展览会上要有的东西包括对环境友好的产品、孩子的艺术品、提供健康的本地的蔬果、保护动物游行(包括野生动物救援)、教小朋友回收物品的小游戏、音乐家和演员表演的环境音乐和小品、回收废弃宝物和书籍的摊位、本地环保组织展示的问题和物品。
资金可以到一个当地的环保组织筹集,让他们同意让所有与会者一起组织这个展览会。
9、与他人分享有关大自然的知识。
教师、教授、学生,事实上每一个关心环境的人都想分享给其他人,每个人都可以与他人分享关于环境的知识。
很多学校在教室里用活动庆祝地球日,但是有更多的方式让你去与他人分享。
例如,在当地图书馆做一场关于如何用蠕虫堆肥的演讲;
带一群小朋友去到垃圾回收中心让他们知道东西是怎么回收利用的;
在公园里朗诵自然的诗歌;
用重物吃饭的一个小时教你的办公室同事在工作时如何做环保的选择。
每一个人都有可以与其他人分享的环境知识。
10、穿绿色或者棕色的衣服。
这一天可以穿更接近大自然的颜色,像树的颜色。
戴一些徽章如果你有的话,那是你对环境看法的一些精辟的总结。
11、与他人讨论你关注的环境问题。
不要表现的专横和爱出风头,只要告诉人们一些事实并叙述你对这些事实的感觉。
鼓励他们回应,如果他们没有任何意见或者他们看起来知道得不多,通过一个友好及帮助的方式去传授你知道的环境知识以帮助他们学习更多。
12、烹调一顿特别的地球日大餐。
设计一个菜单,用本地的、健康的以及对环境影响最小的食物。
最好用蔬菜和豆制品,因为它们种植时比大规模养养殖肉类用的资源更少。
如果你依然很想吃肉,寻找一些本地声场的,有机的肉类。
尝试完全吃有机持物。
用自己和朋友一起回收制作的装饰品来装饰餐桌。
13、考虑购买一个碳补偿以抵消你一年364天所排放的温室气体。
碳补偿基金通过特殊方式来减少温室气体,比如风能发电厂,可以取代化石燃料生产能源。
14、骑自行车。
用你的自行车或者其他的人力交通方式去上班、上学或者到处逛逛。
记住:
每一天都是地球日。
任何可以保护环境的事情可以在地球日甚至每一天进行。
不要局限自己仅仅于地球日这一天做事情;
知道保护环境的重要性,并持之以恒。
关于“地球日”
每年4月22日地球日的庆祝活动最先是在美国开始于1970年。
这个构思源于参议员盖洛德纳尔逊,他一直在探索一个可以“一直让环境成为政治聚焦点”的方式。
实际上,地球日庆祝活动有两个(另一个是在3月春分时举行的),不过__重点关注现很多国家都庆祝的4月22日地球日。
地球日是一个展示你为保护自然做了些什么的最佳时机,有很多方式可以供你自己或者与朋友一起度过这个节日。
活动宣传方案篇5
一、指导思想
为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。
根据《南平市教育局关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。
现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题:
学习《指南》,了解孩子
三、活动时间
20__年5月20日----6月20日
四、领导小组:
组长:
罗青
副组长:
陆继淑、刘兴玉、胡华菁
组员:
幼儿园全体教师
五、宣传内容
1、学前教育发展政策的宣传。
宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。
向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。
2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。
宣传管理制度,促进规范办园。
宣传普及学前教育的重要性。
宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"
小学化"
现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识,纠正"
倾向。
学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。
深入开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
六、实施步骤
1、动员阶段:
5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:
5月28日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实。
3、总结阶段:
6月18日
至6月20日为活动总结阶段。
在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告,并整理装订活动过程性资料。
五、宣传方式
1、多渠道向社会宣传。
通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针,如:
联系电视台、电台、报纸等媒体,采用滚动字幕、动画片、公益广告、广播剧等形式开展宣传。
以展板、宣传单的方式,组织教师走上街头,走进社区和家庭,宣传学前教育法规、规章制度。
2、积极开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习《指南》精神及学前教育相关政策,通过撰写学习笔记、集体交流、专家解读等方式,解读国家和省里学前教育政策,解读《3―6岁儿童学习与发展指南》。
3、组织科学保教相关活动。
在宣传月期间,开展市级开放活动、家长开放日、全园家长会等活动,广泛宣传学前教育内容。
规范办园、科学保教;
以园为单位致家长一封信,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
组通过现场会、参观学习、宣传栏、讲座、论文评比、座谈讨论、保教成果展演等形式,广泛开展有组织、有计划的宣传活动。
七、活动要求
1、广泛发动、深入宣传。
应充分利用、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
2、精心组织、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,并把实施过程性资料整理成册。
活动宣传方案篇6
一、创建无烟社区目的
1、为患者和社区职工创造健康良好的就诊和工作环境;
2、提高医务人员戒烟意识,掌握戒烟方法和技巧,降低医务人员的吸烟率,保护医务人员的身体健康;
3、完善社区控烟制度,建立科学的社区控烟模式,推动社区控烟工作持续开展;
4、总结社区控烟经验,为国家推广控烟政策及在全社会推动控烟工作
二、创建无烟社区目标
1、医务人员率先戒烟,创造社区无烟环境,并积极参与社会控烟工作;
2、20__年年底达到《“无烟社区”评估标准》,争创“莱州市无烟社区”。
三、目标人群
1、重点干预对象:
临床医生、防保科医生
2、一般干预对象:
全社区职工
3、宣传覆盖对象:
病人及病人家属
四、实施步骤及办法
(一)准备阶段(20__年6月)
1、成立社区创建无烟社区项目领导小组
2、制定创建无烟社区实施方案;
3、召开创建“无烟社区”控烟工作动员会,部署创建工作。
(二)实施阶段(20__年3月—12月)
1、建立科室项目工作小组。
由科主任、护士长、控烟骨干组成
2、社区设立控烟宣传员、控烟督导员和巡视员
3、修改完善各项规章制度及职责
4、进行基线调查
1)对科室基线调查员进行培训;
2)采用实名制方式对全社区医务人员控烟知识、态度、行为进行调查;
5、社区控烟措施
1)院内工作场所有明显的禁止吸烟标志;
2)院内所有的室内不摆放烟具、烟灰缸;
3)社区职工、病人及家属不得在办公室、观察室及户内楼道吸烟;
4)结合“世界无烟日”组织大型宣传教育活动;
5)利用社区宣传栏、进行控烟宣传教育;
6)对医务人员进行控烟知识、控烟方法和技巧培训;
7)院内设戒烟门诊或戒烟咨询医生,设立咨询电话,提供戒烟指导和服务;
8)社区设立户外吸烟区;
9)不接受烟草商资助和采用任何标明有烟草广告的物品。
活动宣传方案篇7
按照市节能办《关于20__年__市节能宣传周活动安排的通知》及市教育局节能宣传周活动的通知要求,学校决定在全校组织开展20__年节能宣传周和低碳日活动,为确保活动效果,特制定本方案。
贯彻落实节约能源资源和保护环境的基本国策,深入宣传贯彻《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,以建设生态文明为主线,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,培养和树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,倡导和践行勤俭节约的良好社会风尚。
二、活动主题
节能宣传周:
“节能降耗,保卫蓝天”
全国低碳日:
“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”
6月11日—6月17日
6月13日
四、活动重点
将生态文明教育作为素质教育的重要内容,广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动,积极营造节约型绿色校园的良好氛围,引导广大青少年积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。
五、活动安排
1.在学校主干道或办公楼门厅显示屏内制作条幅、宣传牌或游动字幕(宣传内容见附件);
2.各班级广泛开展以节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育,开展绿色校园、环保校园活动,大力提倡全体师生在校园使用环保材料或再生可循环材料,养成勤俭节约的好习惯;
3.积极举办特色主题教育活动;
4.组织广大师生员工积极开展节能知识讲座、节能征文、节能演讲、节能板报设计、节能科技小制作小发明小创造、我为节能环保献计策、发放节能倡议书等实践活动,增强师生员工的节能环保意识,努力掌握并积极推广节能环保小技巧小窍门小方法,大力营造节能减排的良好氛围;
5.在全校倡导“低碳生活”,广泛开展“能源短缺体验”活动,大力开展节电、节水、节粮、节煤、节油、节气、节纸、节地等节约能源资源的活动;
6.加强技改投入,想方设法对老锅炉、老灶台、老化水管、老化线路等高污染高耗能产品进行升级换代,积极推广使用节能锅炉、节能灶具、节电节水装置等节能环保产品;
7.在__教育信息等各级各类媒体上公开发表节能减排宣传报道一篇以上。
六、活动要求
1.要高度重视节能管理和节能宣传工作,按照本方案的统一部署和安排,切实加强领导,精心制定操作性和针对性较强的宣传方案,本着节俭务实的原则,统筹安排、周密部署节能周和低碳日的各项活动,确保宣传活动的科学性、教育性和实效性。
2.要把开展节能宣传周和低碳日活动与创建节约型校园相结合,充分运用形式多样的宣传手段,宣传普及节能环保政策及相关知识;
通过开展中小学生和幼儿喜闻乐见的宣传教育活动和丰富多彩的社会实践活动,努力营造浓厚的节能环保氛围,切实强化广大师生员工的节能环保意识;
积极推广和使用高效节能环保产品和技术;
扎实推进节能减排工作,提高节能管理水平,建立节能降耗工作的长效机制。
3.要注意挖掘节能工作中的典型事例和典型人物,对节能工作突出的师生员工要认真总结、评选和表彰,以激发节能工作的积极性、主动性和创造性。
4.要及时报送节能工作信息。
活动宣传方案篇8
一、活动主题安全消费进校园
二、活动时间3月15日——3月18日
三、活动背景
由于现在快节奏的生活方式,人们面多越来越多的生活压力,因此使用各种各样的手段来维持生活,如贩毒。
诈骗,假买假卖等。
而当今大学生却少一定的生活经验,上当受骗也是难免的。
面对如此多女的考验,作为消费者的我们,要懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力就变的越来越重要,作为在校的大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权力也显得越来越重要。
四、活动目的
当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生的消费教育,对于倡导文明消费方式,构建和谐消费环境和和谐社会有重要意义。
大学生社会经验少、阅历浅、多大学生消费形式不健康,不懂法不会用法,在权益被侵犯时经常无可奈何。
我们希望借助此次活动的举办,加强广大学生对消费者权益的认识,提高同学们的消费维权意识,知法懂法,学会正确地维护自身的合法权益。
五、活动可行性分析
现在还没有自己的经济能力,我们的消费完全靠父母的支持,所以我们的每一块钱都要花的物有所值!
所以这样一次活动大学作为一
个重要的消费场所,大学生作为一群特殊的消费群体,生活中总会遇到各种消费问题,而大多数人往往能忍则忍,其中一个很重要的原因就是大家的维权意识不够强,或者投诉无门。
而且我们的开展一定能够获得广大学生的支持。
同时此次活动还得到了电气与信息工程学院团总之学生分会的支持与信任,所以我们相信此次活动一定能圆满举办。
六、活动具体方案
前期工作:
对本次活动提前一周做相应的通知,如通知全院同学收集与本次活动相关联的照片或真假实物的对照,10级各班出一份与此次活动相关联的班级板报,以配合本次活动的宣传,增加活动气氛。
告知全院学生本次活动的主要环节,以便他们对活动环节作相应的准备。
1、设点宣传:
在校园设立固定的一个点,向全校学生定点宣传有关法律方面的知识,调动大学生主动维权的意识,鼓励大学生用正确的方法去维护自己的权益。
活动时间:
20__-3-15
四食堂
活动流程:
1)3月14日在食堂门前摆放相应的宣传板报,拉“安全消费进校园”的横幅,以引起大家对本次活动的注意
2)3月15日当天配备相应的工作人员在现场收点,现场收集学生们有关权益方面的意见,以便利贴的形式,该环节的主题为“3.15,我想说”。
活动后对相应的意见进行收集整理。
3)各班级及个人的有关活动的照片和板报的展览,最好配以本人讲解。
人员配备:
主要负责人:
权益与心理部部长及干事(5人)
维护安全人员:
宿管部干事(6人)记录人员:
络编辑部(1人)配合人员:
其他部门干事(10人
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