6课内文言文阅读备考集训一Word格式.docx
- 文档编号:3683496
- 上传时间:2023-05-02
- 格式:DOCX
- 页数:67
- 大小:82.54KB
6课内文言文阅读备考集训一Word格式.docx
《6课内文言文阅读备考集训一Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6课内文言文阅读备考集训一Word格式.docx(67页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
”孔子曰:
“丘已习其曲矣,未得其技也。
”有间③,曰:
“已习其技,可以益矣。
“丘未得其志也。
”有间,曰:
“已习其志,可以益矣。
“丘未得其为人④也。
”有间,有所默然深思焉,有所怡然高望而远志焉。
曰:
“丘得其为人矣,黑而长,眼如远视,如王天下,非文王其谁能为此也?
”师襄子离席再拜,曰:
“此曲确《文王操》⑤也?
”
(选自《史记》,有删改)
【注释】①进:
继续学(新内容)。
②益:
增加、加深。
③有间:
过了一段时间。
④为人:
作曲的人。
⑤《文王操》:
周文王谱写的琴曲名。
1.选出下列加点字的意义和用法相同的一项是( )
A.其此之谓乎 丘未得其志也
B.弗学,不知其善也 孔子学琴于师襄子
C.知不足,然后能自反也 寒暑易节,始一反焉
D.学而不思则罔 丘得其为人,黑而长
2.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)弗食,不知其旨也。
(2)丘已习其曲矣,未得其技也。
3.选出下列对甲乙两文的理解有误的一项( )
A.甲乙两文都是关于学习的,甲文谈了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子拜师学琴的故事。
B.《礼记》,儒家经典之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集,相传为西汉戴圣编撰。
C.乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。
D.乙文中孔子一直不换学新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。
4.孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文具体分析。
第3篇 河中石兽 纪昀
[2019张家界]阅读下面文言文,回答后面的问题。
【甲】河中石兽
①沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
②一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众服为确论。
③一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当求之于上流。
盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣。
求之下流,固颠;
求之地中,不更颠乎?
”如其言,果得于数里外。
④然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,岂可据理臆断欤?
【乙】杜处士好画
蜀中有杜处士①,好书画,所宝以百数。
有戴嵩②牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以身随。
一日曝书画,有牧童见之,拊③掌大笑曰:
“此画斗牛也。
牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉⑤尾而斗,谬矣!
”处士笑而然之。
古语云:
“耕当问奴,织当问婢。
”不可改也。
【注释】①杜处士:
姓杜的读书人。
②戴嵩:
唐代画家,韩滉弟子。
③拊:
拍。
④搐(chù
):
收缩,此指“夹”。
⑤掉:
摆动。
1.解释下面句中加点的词语。
(1)阅十余岁,僧募金重修 阅:
(2)一日曝书画 曝:
2.用现代汉语翻译下列语句。
(1)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。
3.结合语境,用自己的话说说下列句中“笑”的具体原因。
(1)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰
原因:
(2)有牧童见之,拊掌大笑曰
4.结合文本,谈谈你读了甲乙两文后分别得到的启示。
甲文:
乙文:
第4篇 口技 林嗣环
【甲】京中有善口技者。
会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
众宾团坐。
少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。
两儿齐哭。
俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。
中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;
又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。
凡所应有,无所不有。
虽人有百手,手有百指,不能指其一端;
人有百口,口有百舌,不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
【乙】国初,有乔山人者善弹琴。
精于指法,尝得异人传授。
每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。
后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。
邻媪③闻之,咨嗟惋叹。
既阕④,曰:
“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。
”款扉⑤扣之。
媪曰:
“吾夫存日,以弹絮为业。
今客鼓此,酷类其声耳。
”山人默然而反。
(选自《乔山人善琴》)
【注释】①鹘(gǔ):
一种凶猛的鸟。
②郢楚:
即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。
③媪(ǎo):
老妇人。
④阕:
止息,终了。
⑤款扉:
款,敲。
扉,门。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)满坐寂然 坐:
(2)中间力拉崩倒之声中间:
(3)今客鼓此 鼓:
____________
2.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
(2)精于指法,尝得异人传授。
3.请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。
第一个场面:
____________________
第二个场面:
第三个场面:
4.【甲】【乙】两文都采用了________________的表现手法。
请从【乙】文中找一个例子并说说这样写的好处。
第5篇 狼 蒲松龄
【甲】少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股,亦毙之。
乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
止增笑耳。
【乙】苏子夜坐,有鼠方啮。
拊①床而止之,既止复作。
使童子烛之,有橐②中空。
嘐嘐聱聱③,声在橐中。
“嘻!
此鼠之见闭而不得去者也。
”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。
……覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:
“异哉!
是鼠之黠也。
闭于橐中,橐坚而不可穴也。
故不啮而啮,以声致人;
不死而死,以形求脱也。
吾闻有生,莫智于人。
扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?
”
……若有告余者曰:
“……不一于汝,而二于物,故一鼠之啮而为之变也。
人能碎千金之璧,不能无失声于破釜;
能搏猛虎,不能无变色于蜂虿④,此不一之患也。
言出于汝,而忘之耶?
”……
(苏轼《黠鼠赋》)
【注释】①拊(fǔ):
②橐(tuó
袋子。
③嘐(jiāo)嘐聱(á
o)聱:
象声词,形容老鼠咬物的声音。
④虿(chà
i):
蝎子一类的毒虫。
1.解释下列句中加点的词。
(1)其一犬坐于前 犬:
(2)狼亦黠矣 黠:
(3)此鼠之见闭而不得去者也 去:
(4)橐坚而不可穴也 穴:
2.用“/”给下面的句子断句。
(断两处)
其一犬坐于前
3.翻译下面的语句。
(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
(2)故不啮而啮,以声致人;
4.两文都写人与动物的“较量”,但有着截然不同的结局,其原因分别是什么?
5.两文均“叙事”而“达意”,但体裁和表现侧重点不同,试作简要说明。
第6篇 桃花源记 陶渊明
[2019泸州]阅读下面文言文,回答后面的问题。
【甲】桃花源记
陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为外人道也。
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
【乙】愚溪诗选(节选)
柳宗元
灌水之阳有溪焉,东流入于潇水。
或曰:
冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。
可以染也,名之以其能,故谓之染溪。
予以愚触罪,谪潇水上。
爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。
古有愚公谷,今予家是溪,而名莫能定,士之居者,犹龂龂①然,不可以不更也,故更之为愚溪。
愚溪之上买小丘为愚丘自愚丘东北行六十步得泉焉又买居之为愚泉。
愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。
合流屈曲而南,为愚沟。
遂负土累石,塞其隘,为愚池。
愚池之东为愚堂。
其南为愚亭。
池之中为愚岛。
嘉木异石错置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉。
夫水,智者乐也。
今是溪独见辱于愚,何哉?
盖其流甚下,不可以溉灌。
又峻急多坻石,大舟不可入也。
幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世,而适类于予,然则虽辱而愚之,可也。
宁武子“邦无道则愚”,智而为愚者也;
颜子“终日不违如愚”,睿而为愚者也。
皆不得为真愚。
今予遭有道而违于理,悖于事,故凡为愚者,莫我若也。
夫然,则天下莫能争是溪,予得专而名焉。
【注释】①龂龂:
争论不休。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,完全正确的一项是( )
A.愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行/六十步得泉焉/又买/居之为愚泉
B.愚溪之上/买小丘/为愚丘/自愚丘东北行六十步/得泉焉/又买居之/为愚泉
C.愚溪之上买小丘/为愚丘/自愚丘东/北行六十步/得泉焉/又买/居之为愚泉
D.愚溪之上/买小丘为愚丘/自愚丘东北行/六十步得泉焉/又买/居之/为愚泉
2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A.余人各复延至其家 延:
邀请
B.诣太守,说如此 诣:
到
C.以予故,咸以愚辱焉 故:
缘故
D.不能兴云雨,无以利世 利:
利益
3.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是( )
A.桃花源中的人们生活在“土地平旷”“阡陌交通”的地方,他们与世隔绝,过着一种怡然自得、令人向往的幸福生活。
B.太守派人随渔人一起前往桃花源最终迷路一事,既增添了桃花源的神秘色彩,又暗示了桃花源式的生活在当时现实中是不存在的。
C.宁武子“邦无道则愚”,颜子“终日不违如愚”,作者认为他们都是聪明睿智之人假装愚蠢,并不是真正意义上的愚蠢。
D.两文都写到了小溪周边的景物,前文以渔人的经历为线索,后文以“愚”为线索,两文均以描写和议论为主,表明作者超然物外之志。
4.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)既出,得其船,便扶向路,处处志之。
(2)爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。
第7篇 陋室铭 刘禹锡
[2019安徽改编]阅读下面文言文,回答后面的问题。
【甲】山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:
何陋之有?
【乙】子欲居九夷①。
“陋,如之何?
”子曰:
“君子居之,何陋之有?
(选自《论语·
子罕》)
【注释】①九夷:
古代称东方的九种民族。
亦指其所居之地。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)有仙则名 名:
(2)斯是陋室 斯:
(3)谈笑有鸿儒 鸿儒:
__________
(4)子欲居九夷 欲:
2.翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)或曰:
3.【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“__________”和“__________”。
(用原文语句填空)
4.两段文字都表现了美好的君子形象。
从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?
第8篇 爱莲说 周敦颐
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。
噫!
菊之爱,陶后鲜有闻。
莲之爱,同予者何人?
牡丹之爱,宜乎众矣。
【乙】自古人知贵兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。
兰甚似乎君子,生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;
雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。
是所谓“遁世无闷,不见③是而无闷”者也。
兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。
清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂,所谓含章以时发者④也。
(选自黄庭坚《书幽芳亭记》)
【注释】①楚之逐臣:
即屈原。
②薄丛:
贫瘠的丛林。
③不见:
不被人知道。
④含章以时发者:
藏善以待时机施展自己。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)香远益清 益:
(2)宜乎众矣 宜:
(3)自古人知贵兰 贵:
(4)平居与萧艾不殊 殊:
(断三处)
清风过之其香蔼然在室满室在堂满堂
3.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)中通外直,不蔓不枝。
(2)生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。
4.【甲】文的莲花和【乙】文的兰花二者有怎样相同的品质?
第9篇 三峡 郦道元
[2019福建]阅读下面文言文,回答后面的问题。
【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝
多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
【乙】登山里许,飞流汩然下泻。
俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。
然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也。
岩前有庵。
从岩后悬梯两层,更登一岩。
岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。
土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。
(选自《徐霞客游记》)
【注释】①三姑:
地名。
②幔亭峰:
山峰名。
1.解释下列加点词在文中的意思。
(1)沿溯阻绝 溯:
(2)属引凄异 引:
(3)不及返顾 顾:
(4)岩即幔亭峰后崖也 即:
2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转
B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转
C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转
D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
(2)登山里许,飞流汩然下泻。
4.甲文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?
乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?
请简要概括。
第10篇 答谢中书书 陶弘景
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】印度之人,随地称国,语其所美,谓之印度。
若其封疆之域,可得而言。
五印度①之境,周九万余里。
三垂大海,北背雪山。
北广南狭,形如半月。
画野区分,七十余国。
时特暑热,地多泉湿。
北乃山阜隐轸②,丘陵舄卤③;
东则川野沃润畴④陇膏腴南方草木荣茂。
西方土地硗确⑤。
斯大概也,可略言焉。
(选自《大唐西域记》,有删改)
【注释】①五印度:
指当时印度分为东、西、南、北、中五个部分。
②山阜(fù
)隐轸(zhěn):
很多高山。
③丘陵舄(xì
)卤:
丘陵地带是盐碱地。
舄卤,盐碱地。
④畴:
已耕作的田地。
⑤硗(qiāo)确:
指土地十分贫瘠,多形容沙石之地不适宜耕种。
1.下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是( )
A.印度之人 马之千里者(《马说》)
B.随地称国 国恒亡(《生于忧患,死于安乐》)
C.北乃山阜隐轸 乃不知有汉(《桃花源记》)
D.西方土地硗确 今齐地方千里(《邹忌讽齐王纳谏》)
2.请用现代汉语翻译下列句子。
(1)山川之美,古来共谈。
(2)若其封疆之域,可得而言。
3.请用“/”给下面的句子断句。
东则川野沃润畴陇膏腴南方草木荣茂
4.《答谢中书书》是南朝时陶弘景写给谢中书的一封书信,境界清新;
《大唐西域记》是一千多年前玄奘西行的情况记述,为《西游记》的创作奠定了基础。
请分别用【甲】【乙】两文中的四字短语概括选文的主要内容。
第11篇 记承天寺夜游 苏轼
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
【乙】己卯上元,余在儋耳①。
有老书生数人来过,曰:
“良月佳夜,先生能一出乎?
”予欣然从之。
步城西,入僧舍,历小巷,民夷②杂揉,屠酤③纷然,归舍已三鼓④矣。
舍中掩关熟寝,已再鼾⑤矣。
放杖而笑,孰为得失?
问先生何笑,盖自笑也;
然亦笑韩退之⑥,钓鱼无得,更欲远去,不知钓者未必得大鱼也。
(选自苏轼《东坡志林》)
【注释】①儋耳:
今海南省儋县,苏轼于1097年被贬至此。
文章写于己卯(1099)年,是他谪居儋耳第三年。
②民夷:
民,汉族。
夷,当地土著,少数民族。
③屠酤:
屠,屠户。
酤,卖酒者。
屠酤,这里泛指各种店铺商贩。
④三鼓:
三更,即半夜。
⑤再鼾:
一觉醒来又睡去。
⑥韩退之:
韩愈,字退之。
韩愈曾写诗述其钓鱼钓不着大鱼,埋怨水太浅,要另觅垂钓佳处,暗指自己境遇不好,不得志。
(1)念无与为乐者 念:
(2)相与步于中庭 相与:
(3)历小巷 历:
(4)孰为得失 孰:
2.用“/”给下列句子断句。
不知钓者未必得大鱼也
3.下面选项中与“屠酤纷然”一句中“然”字的用法不相同的一项是( )
A.望之蔚然而深秀者(《醉翁亭记》)
B.父利其然也(《伤仲永》)
C.杂然相许(《愚公移山》)
D.欣然起行(《记承天寺夜游》)
4.请将下列句子翻译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(2)问先生何笑,盖自笑也。
5.两文均写月夜出游,但在描写月下所见时,甲文侧重描写______________________,乙文侧重描写__________________。
第12篇 湖心亭看雪 张岱
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
【乙】天启六年十二月,大雪深三尺许。
晚霁①,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃②侍。
万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白③。
坐久清冽苍头④送酒至余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱⑤之,竟不得醉。
马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。
三鼓归寝。
马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。
余坐一小羊头车,拖冰凌而归。
(张岱《龙山雪》)
【注释】①霁:
雨后或雪后转晴。
②李岕(jiè
)等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。
生,指男演员。
马小卿、潘小妃为女伶。
③呆白:
苍白。
④苍头:
这里指年纪大的伙计。
⑤欱(hē):
同“喝”。
1.用“/”为下面的句子断句。
坐久清冽苍头送酒至余勉强举大觥敌寒
(1)拥毳衣炉火 拥:
(2)是金陵人,客此 客:
(3)大雪深三尺许 许:
(4)明月薄之 薄:
(1)见余,大喜曰:
(2)声为寒威所慑,咽涩不得出。
4.这两篇情景交融的佳作均出自张岱之手。
请简要谈谈作者在描绘雪景时流露出怎样的思想感情。
第13篇 与朱元
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文言文 阅读 备考 集训
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)