2023六年级《科学》下册教学参考计划Word格式.docx
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搜集证据、整理证据、分析数据、构成认识"
的探究过程。
还要求学生能够用查阅材料、制定调查打算、实地调查等方法获取信息,能够通过实验、记录搜集证据,能够通过表格进展归类整理、分析数据、能够通过讨论、交流、展览等方式最终构成认识。
二、教材分析
本册教材共32课,分四个单元。
1、微小世界。
包括1---8课,使学生明白,如何样使用放大镜,明白放大镜确实是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。
两个凸透镜组合起来能够使物体的图像放得更大。
显微镜的创造拓宽了观察领域,显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
使用显微镜观察洋葱表皮,用图画记录观察到的洋葱表皮细胞。
比照用肉眼、放大镜、显微镜看到的洋葱表皮有什么不同。
2、物质的变化。
包括1---8课,让学生明白世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有一样和不同之处。
一些物质的变化产生了新的物质,一些变化没有产生新的物质。
用举例、分析、综合、概括的方法,对物质的变化进展比拟分析分类。
通过详细的实验,体验物质的变化。
3、宇宙。
月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、外表特征等诸多方面同地球不同。
能利用多种渠道搜集有关月球的信息。
按照科学探究的要求进展信息交流、讨论,同时整理有关的信息。
明白对信息进展分析比拟,尝试对信息的可信度进展推断是必要的。
明白科学的进步需要永无止境的科学探究精神。
开展对宇宙天文探究的兴趣。
4、环境和我们。
包括1---8课,引导学生认识人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾,这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。
调查统计家庭中一天产生垃圾的名称、重量和品种。
认识到每个人每天都会产生垃圾,这些垃圾对环境会造成破坏。
关注垃圾的去向,提高保护环境的认识。
三、教学目的
1、通过引导学生使用放大镜,明白放大镜确实是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体能看到更多的细节。
让学生明白世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有一样和不同之处。
同时培养学生的实验才能及操作才能、分析咨询题及比拟分类才能。
2、学习宇宙知识。
让学生明白月球是地球的卫星,在运动方式、体积大小、引力大小、外表特征等诸多方面同地球不同。
3、教育学生用联络、运动、变化的科学自然观认识和理解各种自然事物和现象。
四、教学重难点
1、能正确使用放大镜观察物体的细微部分。
认识放大镜是"
凸"
"
透"
镜。
2、能通过详细的实验,体验物质的变化。
间接感受抽象物质的存在性以及物质的变
3、搜集整理月球的材料,依照材料的特征制造本人的"
月球卡"
。
按照科学探究的要求进展信息交流、讨论和整理
4、布置学生按要求带垃圾来进展称重测量。
引导学生对垃圾产量大带来的咨询题进展讨论。
五、教学方法及措施
1、学习制造放大镜。
通过放大镜、显微镜对物体的观察、理解使用放大镜观察的意义。
加强用放大镜观察周围世界的兴趣。
认识到从肉眼观察到创造放大镜是人类的一大进步。
2、学惯用筛网别离混合物、用蜡烛给白糖加热。
3、能利用多种渠道搜集有关月球的信息。
4、调查统计家庭中一天产生垃圾的名称、重量和品种。
六、教学进度安排
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科学 2023 六年级 下册 教学 参考 计划