学习英语课程标准心得体会.docx
- 文档编号:374128
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:16.33KB
学习英语课程标准心得体会.docx
《学习英语课程标准心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学习英语课程标准心得体会.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学习英语课程标准心得体会
通过这次英语新课程标准的学习,我受益颇多。
并深刻地认识到,作为一名教师,要想自己的课被学生喜爱,自己一定不能固步自封,平时要多学习,多研究课程、教材。
这段时间对《义务教育英语课程标准(2011年版)》的学习后,我认识到英语课堂教学必须改革,要有时代的朝气、要有轻松的氛围、要发挥学生的主动性等特色。
因此,以下是我个人的体会。
一、课堂的“时代气息性”
语言是随着时代不断发展的,作为一名初中英语教师,需要不断的提升自我,不能无论世界如何变迁都拿着不变的知识来进行讲解。
因此,作为初中英语教师应该不段要求自己进行学习。
老师在课堂中要不断向同学们展示语言的新发展。
而且现在的学生想法多、了解广而杂,这也要求老师要有广博的知识。
随着时代的变迁,许多口语、书面语、外来词汇等频频的出现,作为老师,不能对所有的英语词汇一概而论的进行讲解,应当在初中时,就帮助同学们了解现代英语的发展趋势和现状,从而让同学们对英语的了解更深,在未来的学习、知识的应用中也会做到得心应手。
例如:
“store”意识是商店、储存,然现在也可以是电子计算机的储存型,“drive”原意是驾驶,而现在可用于计算机驱动器。
通过这些词汇,不仅仅帮助同学们拓宽了知识面,在生活中也是大有裨益的。
因为,现在我们每个家庭基本上都有电脑,一些关于计算机的词汇,可以帮助同学们在计算机遇到故障时进行解读。
二、在轻松的课堂氛围中愉快地学习
课堂教学是教学工作的中心,提高教育教学质量的基本途径,是实施素质教育的主要阵地。
因此课堂45分钟是尤为重要的。
怎样向45分钟要质量呢?
那么轻松、愉悦、民主、和谐的课堂氛围尤为重要。
教师与学生只是角色上的不同,在人格上是平等的,教师必须尊重学生的人格、思想感情,放下老师的面子。
这样师生关系和谐了,那么课堂气氛也会轻松、愉快的。
一堂好课,首先教师应有饱满的热情、良好的情绪和真诚的微笑。
这样学生感觉的老师的平易近人、和蔼可亲,上课才敢于大胆的思维,大胆的回答问题。
所以说老师是一名演员,一个好演员能把观众带到剧情中去,那么一名好老师也能让学生感觉到学的开心,玩的开心,那么对知识的掌握也深刻牢固。
三、发挥学生的主动性
以往的课堂往往是老师满堂灌,采取“填鸭式”,搞“一言堂”,形成了一个“老师讲、学生听;老师写、学生抄;老师考、学生背”枯燥乏味的课堂模式,使学生处于被动地位,不能主动积极地参与课堂教学,因此学生的想象力、创造力也得不到发挥和培养。
因此改变课堂模式迫在眉睫。
首先角色的转换,老师不在是知识的灌输者,而是知识的引导者;学生不在是知识的接受者,而是知识的探究者。
教师给出知识点,引导学生去探究、去探索,这样学生对知识的掌握才牢固。
通过这次英语新课程标准的学习,我认识到现时代的教师,不能夜郎自大,总认为自己的知识对初中学生来讲已经足够,而应该与时俱进,多学生、多充实自己的知识。
只有这样才能成为新时代的合格的教师。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学习 英语课程 标准 心得体会