一年级新生入学家长会发言稿.docx
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一年级新生入学家长会发言稿
一年级新生入学家长会发言稿
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化,为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,看看老师在家长会上是怎么说的,XXXX整理了“”仅供参考,希望能帮助到大家!
【一】
就语文教材来说,分为四部分:
入学教育、拼音、识字、课文。
最大的特点是以阅读、识字、写字为主。
第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。
表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。
100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,或是要求孩子在生活中识字,确保孩子掌握好、掌握牢。
二、物质准备
教会孩子写自己的名字,能说出自己的生日、父母的名字和工作单位、家庭住址、家中主要成员以及联系电话等
培养孩子的观察能力和语言表达能力。
家长要教孩子多讲讲故事、背诵古诗、唱唱儿歌;带孩子上街、进公园、去作客时,要引导他观察树木、房屋、动物等的形状、颜色,留心身边发生的事,并让他说出来,回家后或事后可问他能否说说去过哪儿,那些地方有什么东西给自己留下比较深刻的印象。
也可让孩子练习说说简单的看图说话。
平时,家长应多与孩子对话,这样可以培养孩子的语言表达能力。
近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后,请家长多指导孩子读一些拼音读物,一来可以巩固提高孩子运用拼音的能力,二来可以让孩子多识字、认字,第三可以帮助孩子丰富词汇,积累语言,为以后的写话、写作文打下基础。
四、作息时间:
整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。
关于作业的好办法:
各位家长:
下午好!
我是一班的语文老师。
十分感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。
在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里,孩子们有了必须的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。
到此刻,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现,我们心里也十分高兴!
我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!
但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境,没有了原先的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
1、学习用品的准备。
刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。
也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。
因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,必须要思考到可能产生影响孩子学习的不利因素。
比如:
文具盒尽量选取简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。
在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。
开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。
当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。
主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。
很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,期望家长在这方面把好严关。
3、不要过分的保护孩子。
比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。
老师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。
试想:
迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想这名孩子能保证下次必须能记住吗在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!
我们也十分需要得到家长们的理解与支持。
最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到独立之间的距离.”来结束。
我们此刻所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!
!
!
愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。
【三】
早晨7:
20到校,11:
00下课;
下午1:
50到校,3:
40下课。
请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。
然后,由孩子自己步行至学校。
从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。
如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。
放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。
我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。
所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。
一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。
大家找到标有“一年级五班”的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。
考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。
另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。
二、学习用品的准备及要求
1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。
2、引导孩子,自己的事情自己做。
每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。
家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。
事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。
3、培养孩子的劳动能力。
扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。
所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。
4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。
一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。
小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。
短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。
养成好习惯,孩子受用终生。
四、几点建议
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我是一年级三班的班主任。
首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,相信在我们的共同努力下孩子们将会快乐、健康地度过每一天。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好地培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为一年班的班主任,在孩子们的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他一点一滴地成长。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
所以,利用今天这个机会,我想给在座的各位家长一点建议,诚恳地希望各位家长能够配合我们做好工作:
一、帮助孩子做好上学的思想准备
1、知识准备
会写自己的名字;记得家庭地址、父母单位、电话号码,会用简单的语言介绍自己、家人和朋友。
2、卫生准备:
每位学生上学都要带好卫生纸、带一个水杯。
不要让孩子经常和饮料,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。
在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
为孩子准备好一块干净的抹布,留作每天清扫时使用。
为了培养孩子良好的卫生习惯,刚开始的时候家长和我们肯定要费很多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,那么将会受用终生。
3、安全准备
安全是孩子最需注意的事项,近年来校园事故的频繁发生表明:
及早对孩子进行学校安全教育是入学前准备的重要内容之一。
安全游戏:
小学活动器械高而大,场地硬、学生多,老师也不可能随时呵护在学生左右,所以一定要及早吩咐孩子课间活动时守秩序,不推挤,不疯跑,不要扔石子、玩危险器具。
接送安全:
家长必须按时接,我们把孩子送出校门后就是你们的责任,你们不妨先同孩子约好接送地点,嘱咐孩子家长没来时原地等待,不乱跑,万一等不着,就返回学校找保安或班主任,不能私自回家,不跟陌生人走。
注意事项:
1、把孩子的书皮包好,在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名。
2、最好不要在上课时间给老师的手机打电话,随时可以给办公室打电话。
3、教育学生每晚按照课表的顺序装好书包。
下周我们会给每位孩子的文具盒里贴上新课表。
4、给每个学生准备一个小抄作业本,每天要抄作业,回家之后,家长引导孩子自己对照抄作业本在规定的时间内完成作业,最后进行检查,纠错,把孩子错过的题用铅笔圈出来,以便老师发现问题,及时补救。
最好不要陪读,不然孩子会养成依赖性。
每天作业要求家长签字,最好简单写上孩子完成作业的情况。
5、读写姿势很重要,希望家长在家也能帮助孩子纠正。
6、要注重预习,语文预习要求:
读通、读熟课文,在课文中圈出二类字,用横线划出一类字。
给课文标自然段、标句子,知道每篇课文有几个自然段,每个自然段段有几句话。
7、引导学生养成看书的好习惯,拼音没学完之前,可以听故事,复述故事。
拼音学完之后,每天保证20分钟的看书时间。
8、每天要把古诗书装在书包里,要求每周背诵一首,我们会督促检查,背过的会在书的目录上贴贴片。
最后再提一点,关于和老师的沟通方面的问题,既然吧孩子交给了我,咱们就应该互相信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情或者你有什么想法,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了,我会逐级向上反映。
我想只有这样问题才能更快更好地解决。
今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。
最后送大家一句话:
细节决定教育的成败。
教育孩子要从细节做起。
谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。
谢谢大家,再见!
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