高中周记四篇(1)精编Word格式文档下载.docx
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下面关于化学教学反思提出自己的观点。
一、对教学主体的反思在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有"创新的火花"在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和鼓励。
同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。
俗话说:
“知彼,方能百战不殆〞例如,雕刻家面对一块石头,他肯定不先忙着下手,而是细细的琢磨,这块石头像什么,质地是什么,有什么缺陷等,然后再雕刻出一件精美的艺术品,同样,我们面对的学生,在教学前,我们也要对他们细细的琢磨反思,然后才能因材施教,培养出人才。
就像一位军事家战前观察作战地形一样,我们了解学生的过去和现状,才能知道把学生培养将来的什么样的人才,我们可以通过分卷调查法、观察法、实验比照法等,了解反思学生,使一切都了然于胸,才能找到适当的解决途径。
如:
学生中普通存在的一种心理障碍叫“习得无助〞,是指人在长期的持续紧张或失败后,对自我丧失了信心,即便是解决困难的方法就在面前,或问题非常简单,也不能通过自己来解决问题,事实上已经有些麻木和机械了,在化学教学中,特别是高一化学,由于在体系上和学习方法上与初中化学有较大的差异,一开始高一新生普遍感到化学特别难,如果教师不加以及时的引导,经过一段时间困难学习后,许多学生都感到学习化学的希望没有了,放弃了,这样,化学中再简单的题目,他们也感到特别的难,难怪有的老师抱怨:
“我讲的已经很简单了,但学生还是不懂〞这怪不得学生,是老师没有及时去反思学生的心理障碍。
二、对教学内容的反思作为教师而言,这是我们课前反思的重点,我们的教学内容无论从形式还是内容都有十分丰富的内涵,仅凭熟悉远远不够,我们需要反思揣摩的地方很多,这就是为什么同样一个知识点,不同的教师领悟不同,当然最后的结果也不同。
教材,历来被作为课程之本。
而在新的课程理念下,教材的首要功能只是作为教与学的一种重要资源,但不是唯一的资源,它不再是完成教学活动的纲领性权威文本,而是以一种参考提示的性质出现,给学生展示多样的学习和丰富多彩的学习参考资料;
同时,教师不仅是教材的使用者,也是教材的建设者。
因为本次课程改革中的一些改革理念仍具有实验性质,不是定论,不是新教条,不是不允许质疑的结论,还有待在实践中进一步检验、开展和完善。
因此,我们在创造性使用教材的同时,可以在“课后反思〞中作为专题内容加以记录,既积累经验又为教材的使用提供建设性的意见,使教师、教材和学生成为课程中和谐的统一体。
三、对教学模式的反思世界上有千千万万种教学模式,每种教学模式都有理论依据,都有专家论证,可以说各有千秋,每一种教学模式的成功运用,都可以取得较好的成绩。
但反过来,无论选用何种模式,都是缚住了自己的手脚,教学内容的不同,学情、校情的不同,怎能用一种或几种教学模式解决,人常言“教学有法,教无定法〞这句话有深刻的含义,它告诉我们不要被传统的刻板的模式所束缚,在抓住核心内容的前提下,灵活运用各种教学方法、教学手段,同样可以帮助学生开启知识的大门,就象木偶剧的演员那样,手中的成就这样几根,但通过他们可以做出成千上万种的造型。
在例题讲解的过程中,我可以毫无准备地与学生同步思维,共同审题,共同试探解题,共同得出正确答案,要知道如果教师有准备,学生无准备,而教师无论是知识还是能力都比学生强的根底上,怎能引起学生的共鸣。
总之,教学的方法是多样的,无固定的模式,我们可以有多种的尝试,在一定的大框架下,我们应追求教学的不拘一格,不限一法,把教学的多样性、稳定性、灵活性与独特性有机的结合和统一。
四、对课堂教学的反思这里包括两方面:
1、教师要引导和注意学生对知识的反思,帮助学生从原有知识模型的根底上,反思新知识→提出问题→讨论探究→解决新问题→建立新模型。
通过教师提问,分段检测测试学生学习情况,及时调整教学策略,要相信学生,舍得放手,舍得留给学生时间,防止教师滔滔不绝的讲。
但要讲究效率,把重点放在关键地方,及时调控,防止学生出现钻牛角尖的情况,让教学处于最优状态。
2、对教学过程的反思教学,不仅仅是一种告诉,更重要的是如何引导学生在情境中去经历、去体验、去感悟、去创造。
教学过程中,学生常常会于不经意间产生出“奇思妙想〞、生发出创新火花,教师不仅应在课堂上及时将这些细微之处流露出来的信息捕捉、加以重组整合,并借机引发学生开展讨论,给课堂带来一份精彩,给学生带来几分自信。
更应利用课后反思去捕捉、提炼,既为教研积累了第一手素材,又可拓宽教师的教学思路,提高教学水平。
总之,通过反思,促使教师主动地将与教育教学行为有关的因素纳入到自己教育教学活动的'
设计中来,慎重审视自己教育教学活动所依据的思想,并积极寻找新思维、新策略来解决所面临的问题。
经过一段时间的训练,教师将逐渐开展成为一个自觉而有效的反思者,从而不断促进自己的专业成长。
这是一次无意间的收获,无意中的我翻开了书,无意间看到了这那么短文.有人问苏格拉底:
“你是天下最聪明的人,那么你说天与地之间的高度是多少?
〞苏格拉底毫不疑迟地说:
“三尺!
〞那人不以为然:
“我们每个人都有五尺高,天与地之间只有三尺,那岂不是要戳破苍穹?
〞苏格拉底笑着说:
“所以,但凡告诉超过三尺的人,要长立于天地之间,就要学会低头呀。
〞
其实,我们的生活又何尝不是如此呢?
如果把我们的人生比作爬山,有的刚在山脚刚刚起步,有的正想山腰跋涉,有的早已信步于顶峰,但此时,不管我们身处何方,我们都要牢记:
必须把自己放在山的最低处,时时警醒自己。
即使“会当凌绝顶〞,也要记住低头,因为,在你所经历的漫长的人生的旅途中,总难免有碰头的时候。
因为在这浩瀚的社会里,你只是一个小分子,无疑是渺小的,要在人生的舞台上唱低调,在生活中保持低的姿势,把自己看轻些,把他人看重些,把奋斗的目标看高些,只有这样才会被生活的准那么所接受,才能成就一番事业。
大海之所以能容纳百川,是因为他把自己放在最低处,于是便成就了他的宽广与气魄。
在充满艰辛的人生道路上前行着,如果不懂得低头,就看不清脚下的陷阱,就不知道自己的足迹是弯还是直;
在多种社会关系错综交织的生活中,如果不懂的低头,以为的昂首挺胸,心高气傲,那么势必会与他人相互碰撞,从而出现一些不必要的伤痕。
当然,低头并不是放弃做人的准那么,抛弃做事的原理,为是一种张弛有度,进退自如。
好钢不是越硬越好,而是要保持适当的弹性和韧性。
汽车的轮轴是圆的,还要加上润滑剂,才不至于过多磨损。
能屈能伸,乃大丈夫所为。
懂得低头,是高境界,是大智慧。
它不是一味的妥协,而是理智的忍让;
不是刻意的迁就,而是有意的迂回;
不是无条件的放弃,而是为了更好的前进或更坚决的站立。
该低头时就低头,不仅无损尊严,无伤大雅,而且可以巧妙地避开人生路上的荆棘,找到通向理想此岸的捷径。
所以,让我们记住低头,更要学会低头。
其实,把自己看低点儿自己不一定就低。
今年寒假,天气很冷,让人瑟瑟发抖,于是爸爸妈妈带着我去汤山泡温泉,暖和一下。
在高速公路上,爸爸告诉我:
“泡温泉可是露天的哦!
〞我惊讶地睁大了眼睛:
“这么冷的天,在露天泡温泉,难道不会冻死吗?
〞怀着忐忑不安的心情,我来到了泡温泉的地方。
一进温泉景区,效劳员就给我们披上了一件“龙袍〞。
哇!
这儿的温泉可真多呀!
该从哪一个温泉开始泡呢?
正在我犯愁的时候,一块路牌让我眼前一亮——土耳其小鱼馆。
我三步并作两步,小跑着冲向了小鱼馆的温泉边。
效劳员介绍道:
“你只要坐在下面不动,小鱼就会来‘咬’你了。
〞我有些担忧,心想着:
“小鱼咬人不会很疼吗?
〞但在好奇心的驱使下,我还是走进了温泉池。
真舒服啊!
我静坐在温泉底的一块石头上,过了一会儿,只见一群小鱼争先恐后地游到我的脚丫边,不停地“亲吻〞起我的脚趾头。
我感觉痒极了,忍不住哈哈大笑起来。
原来,这些小鱼是来吃掉我身上的死皮的,一点也不会疼。
泡了小鱼温泉,我们又去享受了“日光浴〞。
效劳员带你走进一个大房间,在地上放了一张大毛巾,我躺在上面,慢慢就感到有一股热量升腾起来,背上仿佛有一股火在燃烧。
爸爸说,这是地热在发出能量。
听了我的故事,是不是心痒痒的?
心动不如行动,赶快叫上你的爸爸妈妈去看看吧!
宁靜的清晨,微微的海风吹拂着那位人魚公主薄弱的纱衣,宛假设天使般轻柔......
她踏着沉重的腳步,向船舷边走去。
行走在船上的甲板上,每走一步,就像是針刺一样,她觉得她的心在碎裂,好痛,好痛,但她還是坚持着,一步一步地往前走。
她知道,昨夜,是她看到他的最后一个夜晚。
她手中握着小刀,走进了王子和新娘的房间,然后,她把帐篷上的紫色帘子掀开,看到了那位美丽的新娘正躺在王子的怀里睡着了,她,轻轻地弯下了腰,在王子的额头上亲了一吻,接着,她凝望着远处——橘红般的朝霞渐渐出现,淹没了星星月亮......黎明时刻,这意味着,她将要失去生命。
她想起了儿时和姐姐们、鱼儿们嬉戏,听老祖母讲述人类世界的种种,不知多少个夜晚,她站在窗户旁边,透过深蓝色的海水朝上面凝望,她感受到,微弱的星光撒满了海洋;
想起了,她第一次浮出水面的那种喜悦,无法用言语表达,好似鱼儿得到水一样;
想起了,爱上一个人的感觉很奇妙;
想起了,为心爱的人,失去人鱼的象征,但是那种痛楚根本比不上现在,因为,她现在的心更痛;
想到了,姐姐们为了救自己,甘愿把秀美的头发交给女巫,换来那把小刀,用来刺死王子;
想到了只要在日出之前刺死王子,自己仍能过上三百年的岁月,但却不能因为嫉妒之心而刺死自己心爱的人......
想到这里,她微笑地转过头,再一次凝视着王子,此时泪水已经模糊了她的双眼,一刹那间,她手一伸,把小刀远远的扔向大海,她选择了放弃。
最后,她从船舷跳进了大海,她的身体融化成了蔷薇色的泡沫。
太阳从海里徐徐地升高,阳光暖暖的,照在冰冰的泡沫上,发出了七彩的光辉......
她来到人类世界的几个月里,感受到了纯真的爱情和友谊,可怜的人鱼公主,你曾经像我们一样,为了一个目标努力奋进,然而你忍受着恐惧和无比的痛苦,但却能勇敢地坚持下来,创造了一个不灭的灵魂——奉献。
奉献之美在心中酝酿着芬芳,让我们将奉献延续......
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