蔡旗高小义务教育均衡发展自查报告.docx
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蔡旗高小义务教育均衡发展自查报告
蔡旗高小义务教育均衡发展自查报告
近年来,我校在民勤县教育局、蔡旗辅导站领导下,始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重,办学条件发生了巨大变化,教育质量有了明显提高,办学水平正在不断提升。
为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展,确保顺利通过省政府验收认定,我校依照《甘肃省义务教育均衡发展督导评估实施办法》和《甘肃省推进义务教育均衡发展规划》进行了全面自查。
我校结合实际深入剖析,查找不足,并制定了切实可行的整改措施。
现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下:
一、基本情况
蔡旗高小始建于2003年,是一所农村寄宿制小学。
学校占地面积32044平方米,生均占地面积56平方米,建筑面积3938平方米,生均建筑面积6.9平方米。
现有12个教学班,在校学生571名,适龄儿童入学率100%。
学生毕业率100%。
教职工39名,学历达标率100%,拥有大专及本科学历的教师26人。
其中获市级园丁奖教师1名,市级学科带头人1名,县级骨干教师4人,教师队伍素质优良。
近几年,学校先后被评为“武威市校园文化建设示范学校”,“民勤县教育工作先进集体”,“民勤县学校德育先进单位”,“民勤县绿色学校”。
近年来,我校认真贯彻落实《义务教育法》,加快学校建设步伐,努力推进素质教育,促进义务教育均衡发展。
二、自查情况
近几年来,我们加大了工作力度,把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。
依据民勤县教育局相关的会议及文件精神,我校制定了《义务教育均衡发展工作实施方案》,成立了相应的领导机构并进行了合理的分工,召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会,深入调查研究,及时了解并解决创建工作中的重大问题。
组织召开了教师会,及时传递相关信息,安排部署各项创建工作任务,稳步推进了全校创建工作的开展。
自查中,我们依据相关指标体系,坚持边督查边指导,及时纠正学校存在的问题,查漏补缺,及时整改,力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。
三、义务教育均衡发展工作达标情况
(一)统筹管理
我校根据省教育厅关于印发《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》的通知的精神,制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案,成立了以校长冉多海同志为组长的领导机构并进行合理的分工,使各项工作有人管、有人查、有人抓。
制订义务教育均衡发展相应的评估考核制度。
(二)教育经费
上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付,并逐年提高。
农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位,义务教育免收教科书费全部落实到位,并实行收支两条线管理,无挤占、平调、截留问题,无乱收费现象。
(三)学校办学条件
我校2010年9月新建了360平方米的学生宿舍;2011年6月对校园马路进行了硬化。
同年粉刷了教室、宿舍等。
学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等,周边环境良好,校园文化建设丰富,充分利用墙壁标语、黑板报、橱窗、展板等舆论工具,强势宣传,进行监督,坚持日检查,周汇总,月初评,期总评评价机制,从点滴做起,彻底实现“视线内无脏、乱、差”,促进学生行为规范,语言文明,教师敬业爱生,学校注重德育教育实施,礼仪教育特色更加明显,社会声誉逐年提高。
(1)学校教学用房1122平方米、行政办公用房592平方米、生活用房1281平方米,厕所144平方米,学校操场7920平方米,有约250米环形跑道和100米直跑道。
但专用教室及生活用房不能满足学生生活、学习活动等需要。
(2)学校设有电教室一间,2003年学校筹钱为电教室添置了新电脑,学校有教学用电脑30台,不能达到12:
1的生机比。
但是学校没有开通“班班通”,使教师现代化教学手段的运用受到了一定的限制。
(3)学校配有图书室、科学仪器室、体育器材室、美术展览室、音乐器材室、农村远程教育播放教室(含光盘播放教室)、多媒体教室。
图书室内,现存图书9657册,生均图书16册,仪器室、体育器材室配有自然科学、体育、数学等仪器器材设备。
(四)教师队伍建设
1、全校专任教师29名,学历达标率100%,拥有大专及本科学历的教师26人。
全体教师具备相应教师资格,专业结构配置基本合理。
教师队伍业务能力强,安贫乐教,甘于奉献教师队伍,一直保持着良好工作作风,且工作成效显著,深受家长赞誉。
2、学校按规定配有专任教师、教辅和工勤人员、生活教师。
有教师专业化发展规划,并结合学校以及教师实际情况,每个教师制订教师个人发展规划,并在实践中予以指导规范自身行为,落实自身发展规划目标同时学校制订了校本教研计划,建立健全了校本教研制度,坚持每学期至少四次全校性专题性校本培训和教研组不定期业务培训,效果明显。
3、我校十分重视师德师风建设,经常性地开展师德师风教育,坚持抓好每周例会制度的落实,校长和教师都能遵纪守法,爱岗敬业,几年来无体罚学生和违法犯罪问题。
4、教学研究工作扎实有效,工作形成常态化。
学校领导带头参与“教育教学”工作,每名教师都能做到比教学经常化,听课、评课常态化。
全体教师关心爱护每一位学生,关注学生的成长,及时与学生家长联系沟通,定期召开家长会。
5、我校制定了《教师绩效考核制度》,教师绩效考核程序规范,考核结果与教师绩效工资挂钩。
(五)教育教学质量
(1)学校以“有效教学”为主题,深化教学研究和教学模式、教学方法改革,完善优秀教师开放课堂制度,引导教师落实学生主体地位,加强学法指导,提高课堂教学效益,推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例,进一步培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质。
(2)学校教导处周调阅、月检查制度落实,经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查,学校规定每位教师写好学情分析和教学反思。
同时做好期中、期末测评工作。
改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;加强与学生的座谈,进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(3)按照课程计划开齐、开足、开好课程,落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。
由班主任老师组织,开展好课间十分钟及课外活动,由体育教师负责,扎实开展“课外兴趣小组”活动,切实保证学生的体育活动时间。
进一步减轻学生的课业负担,增强全体学生的身体素质。
(4)学校班额控制在50人以下,没有开设重点班,特长班。
学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课,或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。
不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。
(5)认真组织,扎实有效地开展“课内比教学”活动,本学期,学校将以教研组为单位,组织新教师上过关课,骨干教师上示范课。
每位教师必须上一节公开课,通过教师听课,评课,提出改进方案,以此来不断提升教师专业素质和业务水平。
(6)学校实行就近、免试入学制度,本学年年初在校学生数571人,一年级新生全部达到规定的入学年龄,适龄儿童入学率达100%。
辍学0人,辍学率为0%。
(7)学校一如既往地重视对学生体质的监测工作,每年对学生进行一次体格健康检查,每个学生都建有健康成长档案。
(六)关爱特殊学生群体
(1)学校建立留守学生关爱制度,留守学生档案齐全,制定了切实可行的关爱措施并落到实处。
(2)对家庭困难学生学校按规定给予寄宿生生活补助,特困生按规定享受县长教育基金。
四、存在的问题和今后的努力方向:
存在问题:
1、学校整体规划和布局比较合理,但在校园硬化等方面仍存在较大差距,属于基础建设问题亟待解决。
2、按国家标准专用教室还不够用,无音乐教室、美术室、多功能教室、图书阅览室、技术教室、科技活动室、体育活动室、卫生保健室、心理咨询室、警务治安室、综合档案室、总务仓库、科学实验准备室等教辅用房。
无教师周转房、开水房、浴室等生活用房。
学校供水设施差,需修建水塔1座,开挖水井1眼,另外需配备相应设施。
学校师生取暖方式应其全部改为暖气取暖。
学生厕所面积为90平方米,需要扩建80平方米。
3、各专用室里面的设施、仪器、现代教育技术装备等与相关各室配备建设的要求有一定差距,不能满足现代教育教学的需要。
其中,教学用计算机有30台,按生机比12:
1计算,还差15台。
无供教师使用的计算机,按师机比3:
1计算需购置13台,。
音乐器材还需补充电子琴2架、音响1副;体育器材,足球只有1个可以用,需补充4个,排球、羽毛球、乒乓球无,其中排球需补充5个,羽毛球、乒乓球各50个;美术器材需补充手工制作类材料,如橡皮泥、剪纸用工具。
科学实验室试验台是普通桌椅,需重新购置6个专用的试验台。
4、按国家和省有关规定需配备专职或兼职的健康教师1人、心理健康教育教师、生活教师缺少13人。
5、学生、教师食堂需要进一步改建、扩建。
6、需要扩建学生宿舍,解决学生住宿紧张的问题。
7、需将学校取暖方式改为暖气取暖。
8、学生每两人一张床,按一人一张床位计算,还需补充床286张。
今后改进措施:
1、进一步多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益。
2、积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。
3、积极创建和谐校园、书香校园,使学生享受高质优效教育,为学生未来发展奠定基础。
4、加强教师的合理流动,让所有的教师有紧迫感和危机感。
5、积极争取上级有关部门加大对农村小学的项目投入,真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡。
6、真正把教学放在第一位,推进素质教育的不断发展。
蔡旗乡高级小学
二〇一二年十一月二十日
附:
具体规划及投入经费
1、学生住宿需扩建500平方米,每平方米按1800元计算,需投资90万元。
2、教师宿舍扩建2227平方米,每平方米按1800元计算,需投资400.86万元。
3、学生无餐厅就餐,需新建学生餐厅200平方米,每平方米按1800元计算,需投资36万元。
4、教师食堂需扩建90平方米,其中含操作间20平方米,每平方米按1800元计算,需投资16.2万元。
5、需扩建学生厕所80平方米,每平方米按1200元计算,需9.6万元。
6、需新建音乐教室1间80平方米,美术室1间80平方米,多功能教室1间80平方米,图书阅览室1间80平方米,技术教室1间80平方米,科技活动室1间80平方米,体育活动室1间80平方米,卫生保健室1间20平方米,心理咨询室1间20平方米,警务治安室1间20平方米,综合档案室1间20平方米,总务库房1间80平方米。
教师周转房1间20平方米,开水房1间40平方米,浴室2间,每间40平方米,共80平方米。
这些功能室及用房共计860平方米,每平方米按1800元计算,共需154.8万元。
7、学校供水设施差,需修建水塔1座,预计花费18万元。
开挖水井一眼,需投资10万元。
共计28万元。
8、学校取暖方式应改为暖气取暖。
暖气设施改造面积为3468平方米,需管道2556米,暖气片3910片,锅炉3吨的2个,预计需投资50万元。
9、学生每两人一张床,按一人一张床位计算,还需补充床286张。
每张按110元计算,需3.15万元。
10、校园道路未全部硬化,还有许多地面坑坑凹凹。
已经硬化的了1200平方米,还需硬化的面积为10000平方米,按每平方米60元计算,需投资60万元。
修建篮球场一个预计投资3万元。
11、操场需硬化的面积为7920平方米,按每平方米70元计算,需投资55.44万元。
12、教学用计算机还差15台,每台按3500元计算,需5.25万元。
教师使用的计算机需购置13台,每台按3500元计算,需4.55万元。
合计9.8万元
12、音乐器材还需补充电子琴2架、音箱1副;体育器材,足球只有1个可以用,需补充4个,排球、羽毛球、乒乓球无,其中排球需补充5个,羽毛球、乒乓球各50个;美术器材需补充手工制作类材料,如橡皮泥、剪纸用工具。
科学实验室试验台是普通桌椅,需重新购置6个专用的试验台。
这些仪器约需3万元。
总计需投资919.85万元。
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