2023兴趣小组活动参考计划范文Word文档下载推荐.docx
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4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的才能。
5、培养制造力、即兴表演才能以及艺术欣赏力和鉴别力。
6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素养和意志质量。
二、活动内容:
1、教会学生正确地掌握舞蹈的根本要领,简单的把上,把下的练习,明白根本的手位,脚位。
2、地面练习:
勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿、下腰、头勾脚。
3、把杆练习:
压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。
4、要求全体队员都能在老师的训练下根本到达下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有根本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
5、要求学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
6、对个别好的队员进展个人素养的提高,技巧方向可加深一些。
依照实际情况,本学期,我们舞蹈小组的主要活动是排练元旦节目。
三、活动措施:
1、引导学生观看舞蹈录像带,协助学生寻找舞蹈感受。
2、逐段示范、讲解动作,逐一辅导。
3、学生个人练习和个别辅导相结合。
4、采纳学生互帮、好学生示范的方法,进一步提高水平。
四、详细的活动安排:
(1)活动时间安排:
每周四下午第三节课
(2)详细活动安排:
1、开学的一个月之内,对学生进展强化根本功训练,尤其是一年级的小学生,他们身体的协调才能特别差,老师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的操纵才能,压腿、踢腿、下叉,下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,能够进展把上标准而且简化的芭蕾训练,使小孩们的形体、姿势、腿线条、腰腿的软度、力度和操纵进一步提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使小孩们掌握、熟悉、提高表演才能和技巧的重要部分,这个训练主要处理形体、中心、操纵和呼吸,由于只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深根本功训练的系统性,更好的效劳于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教学中,我们采纳舞蹈示范、舞蹈欣赏、边歌边舞、音乐反响、模拟与想象、组合与成品舞编排等丰富多样的教学方式,调动学生全身的多种器官,提高学生动作的协调性。
并着重进展根本功训练,将学生舞蹈形象化,通过构成有趣的故事或者舞蹈外型来启发学生的想象力、表现力
五、详细进度打算:
第一周教会学生正确地掌握舞蹈的根本要领
第二周要求学生明白根本的手位,脚位。
第三周舞蹈组合双手位组合
第四周地面练习:
勾绷脚、压腿、开胯
第五周地面练习:
竖叉、横叉、抱花篮、地面压腿
第六周把杆联络:
压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰。
第七周舞蹈组合拾豆豆
第八周把杆练习:
踢腿、搬腿
第九周前旁后腰的软开度
第十周下腰、头勾脚
第十一周热身舞欢乐恰恰
第十二周节拍和方位的训练
第十二周组合训练
第十三周成品舞《蓝精灵》的学习
第十四周复习成品舞《蓝精灵》
第十五周成品舞《祖国灿烂的春天》的学习
第十六周复习成品舞《祖国灿烂的春天》、《蓝精灵》
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