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进入五月份,开始翻看习题,时间过于紧迫,只能先对着答案把正确答案都填上,然后再看,看的时候再同时翻看教材,找到知识点,加强记忆,就算看第二遍了。
这里尤其要提醒注意的是,对于计算题,必须弄懂计算方法。
习题最后几页的模拟题,要不看答案独立完成,这样用了大概两周的时间,就把前三门习题也都看完了,最后的模拟题一对照答案,正确率大概是50%,基本确立了三门必过的信心。
最后两周进入考前冲刺,第一周,非常仔细的翻看一遍案例50题,并对照真题集的答案,做了归纳总结,同时再反过来针对性的翻看一下教材,对采掘类,水利水电、房地产类,输变电,公路,污水处理厂,垃圾填埋场等常考点做了针对性重点复习。
第二周,和领导请年假,每天从九点看到凌晨一点,除了吃饭、上厕所,就是看书。
要在最后一周的时间内,对教材进行第三遍快速浏览强记,同时要对案例进行最后总结归纳。
就这样,在不知道贾老师是何许人,没参加任何培训,也没看过一本导则细则的我,在11年5月28日这一天,走上了考场,说实话对前三门相对比较有底气,毕竟是客观题。
北京五月的清晨还有些清冷,早晨起来穿少了,在进入考场前,听着周围的考生议论,考了两年,三年,五年….心里不由的往外冒冷气,最后找了个人少不说话的地方,静心养神。
前三门考过,基本知道必过了,我考职业考试一般都在答完题后,自己算一遍分,只要肯定正确得分率达到60%就交卷,从结果看,职业考试及格和满分没有任何分别,不如早交卷复习下一科目实惠。
最后半天的案例题,有点煎熬,8道题目,选作6道,主要是时间不够,尤其是生态题,由于缺乏专家的精要提炼,总想尽量多写一点,计算题,一旦进入陷阱,那更是深陷泥潭。
我答完的时候,第二题印染,第四题危废综合利用连题目都没看,就是扫了一眼问题,觉得有难度,就放弃了。
三个小时一瞬即逝,还有三分钟结束的时候我才停下手中的笔。
从考场出来有点难过,就一个感觉:
虚,悬了。
以至于后来做梦还偶尔想这考试,陷入有点深啊。
就这样患得患失的到了7月底,由于赶上出差,没能第一时间查询成绩,7月30号坐公交回家的时候忽然想起,手机上网一看已经出成绩,伴随着蜗牛般的网速和不少于140下的心跳进入查询系统,成绩真的出来了:
法规:
146导则:
107方法:
106案例79。
成功一次度过火焰山,真的高兴啊,晚上请家人出去好好的搓了一顿。
对环评考试成功的原因总结如下:
1、心态:
1)切记小马过河的道理,不入河水,不会知道水的深浅,勇于尝试是硬道理;
2)坚定的毅力和决心,一鼓作气,破釜沉舟,不惜头悬梁锥刺股,因为两个月的坚持也许就可以换得成功的喜悦;
2、方法:
1)考试复习方法:
教材必须看仔细,教材全懂,通过是肯定没问题的,习题必须要看,习题是对教材重要知识点的印象加深,可以帮助更好的理解教材。
重要知识点必须熟记,比如点面线体源调查等,计算必须要吃透,公式很好记,我不理解为什么有些人会觉得计算难,计算肯定是最简单不过的事了,而且基本能保证正确,这是必须要拿的分数。
2)考试技巧:
客观题:
计算题把分都拿到,单选强调正确率,因为不定项风险的确高,只要能保证单选80%正确率,不定项不低于50%的正确率就可以稳稳的通过考试。
案例考试,选对题目非常重要,因为时间紧迫,必须要选择能回答至少75%以上问题的题目,可以先看问题,再决定选择哪一道题目回答,觉得非常有难度的直接放弃,不用看一眼,没必要浪费时间,从最简单,自己最擅长的题目开始,逐渐的建立信心,当能够相对完整的答完四道题目的时候,慌乱自然就会少了很多,沉静下来更有利思考。
3、总结归纳:
环评涉及几十种行业,不总结归纳,就意味着一团乱麻,因此必须善于总结重点。
职业考试应试理解记忆很重要,也要掌握一定的通用规则。
通用准则一:
对敏感点及污染源影响类的题目,无非就是从水、气、声、渣、生态、水土保持、风险、社会影响等几种情况下进行分析,万变不离其宗。
通用准则二:
规避减轻措施也只有两种:
主动—零方案或方案优化避让被动—技术措施管理措施;
4、对一些高频考点强化记忆:
公路垃圾填埋及污水处理采掘水利水电等
公路几乎每年都会出,考点总结如下:
1、声环境监测时段及评价量,声源计算方法必须掌握;
2、道路桥梁环境影响:
对饮用水源影响,穿山隧道队径流影响,施工作业对水源影响,施工周期对水生物,保护鱼类影响,危险品运输对水源影响,人文景观影响
3、防护措施:
管理—过桥登记,限速技术—防撞墩,减速带,径流导排,事故池
4、噪声影响规避措施:
主动—调整优化线路被动—管理措施:
移民技术措施:
隔音(隔音屏,隔音窗,乔木),调整规划功能
垃圾填埋与污水处理:
1、污染源(水:
地下水,地表水;
气:
臭气,垃圾处理尾气声:
施工、作业、鼓风机,渣:
二次污染风险:
有毒气体爆炸、蚊虫疾病传播等)
2、预防减轻措施:
主动—合理选址被动—防护距离加强管理技术改进
采掘:
1、环境影响因素:
地下水地表水截流;
扬尘污染,生活区水汽声渣污染;
作业噪声;
尾矿处理;
社会环境影响-移民地质环境影响:
塌陷
水利水电:
水文,水质,水温、水量影响;
坝前淤积,坝后冲刷对水土保持影响,对水生物影响,对局地气候、及陆生生态影响,对饮用水源影响,对移民生活影响,移民原址对蓄水水质影响等,施工作业方案水汽声渣及生态影响
技术措施:
过鱼措施人为引导-定期泄流,人工放殖,施工周期管理,加强施工作业管理手段
房地产:
高楼风,光污染,光遮挡,水气声渣
输变电:
电磁场,无线电,生态,噪声,场站水气声渣,
2、防护措施:
主动:
优化线路,被动技术措施(高架杆,换工艺),移民
由于不从事环评,而且是去年五月份通过的考试,很多考点已经想的不是全面,但基本思路都是这样的。
如果大家还能够对一些重要行业的重点污染源和特征污染物熟记并区分,会更容易通过考试。
总结写的有些乱,限于本人文笔拙劣,希望没有通过的朋友能够受到一点启发,总之,我的体会就是:
环评考试并不难,第一是决心和勇气,第二是方法,第三是理解和归纳总结。
有以上三点,一次通过环评并不是难事!
祝考试的朋友都能通过考试!
先说一下本人情况:
不做环评,和环评沾边,毕业两年第一次考。
主要复习材料:
2010年版的大纲+4本教材+4本配套习题+王岩模拟题。
复习时间:
2010年10月开始,10月-12月环评复习和环保基础复习并重,因为打算考今年9月份的环保基础。
过完年后全部复习环评。
主要复习过程:
总体上复习三轮,每轮的顺序都是导则、方法、法律,案例。
第一轮:
精读四科教材,精读导则、标准原文,尽量理解书中的所有知识点。
在精读的时候,识别要记忆的部分,理顺逻辑关系。
看完这一轮,在头脑里应该有环评的大体框架。
这一轮时间大约2、3个月。
第二轮:
瞄准教材和导则里的知识点,集中记忆和理解。
复习每科的时候,看完一章的内容,做一章的配套练习,加深理解和记忆。
在这一轮,尽量不要回避知识点,不管考的可能性有多大,都要尽量啃下来。
第三轮:
做王岩的模拟题,用较快的速度再看教材。
这一轮如果有感觉较难、考的可能性不大的知识点,可以适当放弃。
再主要说一下案例的复习过程:
案例我总共看了两遍教材。
第一遍是精读案例的评价内容,重点研究(甚至可以选择性的记忆)后面的专家点评。
第二遍对评价内容看的比较粗略,对认为可能考的(或考试时能照搬原话的)专家点评进行摘抄。
后来把一本案例教材的内容浓缩到20几张A4的白纸上。
看完教材开始看案例50题,先自己不看答案做一遍,然后对着答案进行总结。
主要考试体会:
(1)对待四门考试要同样重视,一门都不可轻视或放弃。
但同等重视并不意味着花的时间一样多。
我四门时间的比例差不多是1:
2:
4。
(2)案例部分可以适当放弃一些类别。
因为是8选6,就不用每种类别的案例都熟悉。
我复习的时候就直接放弃了输变电、半放弃验收监测,因为我觉着这两类考的可能性最小。
(3)案例复习还是应该以教材为立足之本,特别是不做环评的人。
我复习案例就是以教材为主,贾老师的博客考前10天左右才开始去看。
把教材看熟,再看贾老师的总结,肯定事半功倍。
(4)越临近考试,时间越要抓紧。
我前面大半段的复习其实都不是很紧,只是到最后一个月开始全力投入。
因为我想如果太早的用力后期肯定会疲惫。
另外,考试当天的中午可以说是最黄金的时间,千万不可浪费。
我两天中午都利用起来了,感觉看的内容对下午都有很大帮助。
出题范围较广,在大纲中很多是“了解”的部分都出了题目,有人曾说只需复习大纲中“掌握”和“熟悉”的部分,其实这是一种误导。
因此,复习应全面。
有序就是复习要有计划。
分配复习时间以成绩提高最快为原则。
拿到考试大纲和参考教材后制订一个粗略的复习计划,对于在职的,计划往往很难执行,但还是要规定好每周的复习进度,按教材的页码或按大纲的条目都可,建议在考前这段时间,自己擅长的科目不应再花太多时间,而自己不擅长的一些科目,应多花时间去突击复习,效果肯定会好。
考试大纲是考试命题的依据,也是考生对课程进行复习的依据。
考试大纲规定了课程考试的内容、范围、深度。
在运用大纲时,一定要根据大纲提出的要求,结合辅导教材,全面理解和掌握大纲的内容,并使其融会贯通。
考试命题的内容(前三科)绝大部分是来自法律法规原文和各种导则。
因此,复习时一定要紧扣大纲。
在这四科中,从看书的难易程度而言,第一科最容易看,第二科其次,第三科稍难。
但第一科和第二科的知识点太多,看到后面,前面的东西又忘了,要记住也不容易,第三科虽然难点,但只要理解了,反而不需死记硬背,也不容易忘记。
为了树立考试信心,首先复习第一科(法律法规)好点,前后知识点关联性不大,这门课程可以利用零碎的时间复习。
考四科的同仁,复习重点应放在前三科,只要把前三科学习得扎实,《案例》通过也没多大问题,主要是看不同类型的案例在环评时应抓住的重点、注意事项等等,并把主要要点能写出来。
因《案例》考试时有两道必做客观题其实也是考查前三科的知识,后面的六选四主观题也是考查前三科的应用。
客观题考试往往考关键词。
从2008年考试的内容来看,基本是这样,选择题的选项往往就是容易混淆的一些关键词(字),因此,复习时要抓住关键词去看。
如何知道哪些关键词(字)呢?
通过练习是检查复习关键词到位和检验复习效果的最佳方式。
案例分析的答题技巧总结
一、验收类
1、
确定验收范围
2、
选择验收监测标准
3、
验收监测布点原则及点位布置
4、
分析调查重点
5、
公众参与
6、
结论分析、制定整改方案
7、
正确填报“三同时”竣工验收登记表
1.1.确定竣工环境保护验收的范围(法律法规P54)
(注意范围的两层含义,一是工程的组成范围,二是项目的地域范围)
与项目有关的环保设施(工程、设备、装置、监测手段、生态保护设施)
与项目有关的环保措施(报告书、报告表、登记表中有关项目设计的规定)
审批部门的审批意见和行业主管部门的预审意见是关注的重点
环评文件和设计文件的要求
1.2.选择竣工环境保护验收监测标准(技术方法P263)
1、国家、地方环保部门对项目环评批复的质量标准和排放标准
2、地方环保部门的总量控制指标
3、初步设计确定的环保设施设计标准
4、若原来没有批复标准和设计标准的,按现行标准执行。
5、监测方法标准选择环境质量标准和排放标准中推荐的标准
1.3.验收监测布点原则及点位布设(技术方法P275-278)
布点原则:
以最少的频次取得最有代表性的数据,如实反映项目排放浓度和总量。
布点方法:
参见相关技术规范。
(注:
以下方法也适用于工业类项目)
(1)废气:
◆有组织排放:
布设于各处理设施各处理单元的进出口烟道、废气排放烟道
◆无组织排放:
SO2、NOx、颗粒物、氟化物的监控点高在源下风向2~50米范围内的浓度最高点,参照点设在上风向2~50米范围内。
其余污染物监控点高在单位周界外10米范围内的浓度最高点。
监控点最多4个,对照点1个。
(2)废水
◆处理设施单元的进、出口,第一类污染物车间或车间处理设施的排放口,生产性污水、生活污水、清净下水外排口;
雨水排口。
(3)噪声
◆厂界噪声:
法定边界布设多个测点,包括距敏感建筑物较近及受被测声源影响较大的位置。
厂界外1米,高1.2米,距任一反射面不小于1米,厂界有围墙要高于围墙。
同时设点测背景噪声。
◆高速公路噪声:
在公路两侧距路肩小于或等于200米范围内选取至少5个有代表性的噪声敏感区域,垂直于公路方向距路肩20、40、80、160设点进行噪声衰减测量。
◆机场周围飞机噪声:
在机场周围受飞机通过影响的所有噪声敏感点设监测点,选在户外平坦开阔地方
◆振动:
测点置于建筑物室外0.5米以内
◆电磁辐射:
◆固体废物:
固废的检查(来源、判定、鉴别种类、产生量、处置方式);
固废的鉴别监测(对照名录和标准鉴别性质)
1.4.分析竣工环境保护验收调查重点(技术方法P268)
1、审批部门的审批意见和行业主管部门的审查意见做为关注重点
2、环评报告确定的评价重点
3、工程自身特点确定的调查重点
4、受工程影响的环境特点确定的重点
1.5.竣工验收结论分析及制定整改方案(技术方法P268)
调查结论要分别简述各专题的主要调查结果和存在的主要问题,验收建议是在环境影响调查工作的基础上结合各专题调查结论和验收意见,综合判断建设项目在环境保护方面是否符合竣工验收条件。
当建设项目同时满足以下5个方面时,应明确建议政府环保部门通过工程竣工环保验收
◆不存在重大的环境影响问题
◆环评及批复所提环保措施得到了落实
◆有关环保设施已建成并投入正常使用
◆防护工程本身符合设计、施工和使用要求
◆目前遗留的环境影响问题能得到有效处理解决
当建设项目不完全满足以上五条要求时,应提出整改建议,限期达到要求,限期仍达不到的则按法律程序由环保主管部门下达停产通知书。
1.6.正确填报建设项目环境保护“三同时”竣工验收登记表
应由业主填写,通常由调查单位协助。
二、项目环评----生态类项目
2.1.法律法规、相关政策的运用
1、生态类项目案例应特别注意与生态保护相关的法律法规,特别在涉及到生态敏感区
2、在环评中应列出评价所涉及的主要法律法规,列出的同时应注意颁布时间,不要用已废止的法规,平时应注意法规颁布情况。
(评价单位资质业务范围)
2.2.项目分析
1、生态类项目工程分析技术要点
技术要点
主要内容
组成完全
主体、辅助、公用、配套、储运(大临)、办公生活
重点明确
重点工程项目(位置、规模、环境背景)
全过程分析
选址选线、设计方案、建设期、运营期、退役期
施工方式
采用技术、施工时序
营运方式
调度方式、运营期限、环境影响
污染源分析
污染因子、产污环节、源强、排放方式、纳污环境
2、工程概况:
包括名称、位置、目标等,可用工程特性表表述(注意不可漏掉与环境影响有关的项目,如下泄流量、移民方案等)
生态类项目工程分析一般应考虑:
(1)
施工:
场地布置、料场、渣场、交通运输、机械设备运行、施工人员活动
(2)
占地和淹没:
范围、土地利用方式改变、生物量变化等
(3)
工程存在与运行:
生态破碎与阻隔、水资源分布与改变、水文情势变化、建筑物阻隔等
(4)
移民安置:
安置方式、专业项目设施改建、城镇迁建等
3、替代方案
就替代方案的环境影响做同等深度的比选。
2.3.现状调查与评价
1、现状调查
(1)基本要求:
根据工程特性和影响地区的环境特点结合各单项环评的工作等级
(2)调查方法:
资料法、现场调查、遥感
(3)调查范围:
为工程影响范围,各环境要素的调查范围应根据受影响区域的环境特点结合评价等级确定
(4)调查内容:
自然、社会环境,及各要素(气水声)
2、现状评价
(1)应根据相关标准对各要素评价,分析主要环境问题
(2)生态现状评价一般需阐明生态系统类型、基本结构和特点
3、敏感区、敏感点与保护目标(见技术方法相关章节)
2.4.环评基本方案的确定(大纲)
1、识别与筛选评价因子
影响主体:
全面性、全过程
影响受体:
类型与组成、特点与状态、敏感问题、资源问题
效应:
性质(正负
、可逆、累积)、程度(强度、长短)范围(直接间接)、可能性
2、判别主要因素及问题
核查表法、矩阵法(环境要素、工程要素列表)
3、选择评价标准
功能区决定标准
4、确定评价等级和范围
由环境影响产生范围
生态系统整体性要求、相关关系及地理或水文等环境界域
环境影响决定等级
确定评价重点
根据工程分析、影响因素识别的结果确定
2.5.环境影响预测
生态类项目的预测方法:
类比法、生态机理分析法、图解法、图形设置法、专业判断法、景观生态分析、数学模型法、物理模型法等,能定量的尽量定量。
2.6.环境保护措施和分析
生态类项目制定环保措施的原则:
预防为主、最小化、减量化、补偿重建。
在预测分析后,针对工程不利影响的对象、范围、时段、程度,根据环保目标要求,提出预防、减免、恢复、补偿、管理、监测等对策措施。
工程设计本身也有一些具体的环保作用和功能,对这些措施应进行技术经济论证可性和预防效果分析。
生态保护措施基本原则要求
体现法规严肃性(不可随意调整保护区)
体现可持续发展思想、战略
体现产业政策、环保政策、资源政策
满足服务对象要求:
建设者、设计者、管理者
(5)
符合生态科学原理(可行、有效)
(6)
全过程评价与管理
(7)
针对性:
重点目标、因地制宜、措施到位
(8)
可行性:
技术可行、经济可行、管理可达
减少生态影响的工程措施(见技术方法)
设计
施工
管理
制定监督管理计划
包括环境管理计划、环境监测计划、施工期监理计划(范围、内容、方式、制度)
2.7.结论分析
1、工程开发内容
2、现状
3、预测
4、措施
5、可行性
6、填表:
建设项目审批登记表
考试与实践是有一定差距的。
资格考试考查的是从事这行业的基本理论、基本方法,也就是从事这个行业所达到的要本要求,仅仅是“资格”而已,取得了资格并不意谓着就能做好环评。
考试不可能把实践中遇到的各种问题搬上来考,也不能把实务中需要用程序来解决的问题搬上来考,相对而言,考试还是比做好一个环评项目并能经得起时间的考验容易一点。
简单介绍下本人情况:
学建筑出身,年近不惑,现做业主,主要做前期,但比较宏观,基本不与环评打交道。
大约是从03年开始,因为工作的要求,考过专业相关的一些证书,期间大约有08、09年完全没考试,其他年份差不多都有考试,也算是薄有经验。
环评师是第一个完全无关专业的考试,11年报名,认真学习了差不多3个月,其实也没多认真,每天差不多3个小时吧,案例和法律挂了,案例少3分,法律少5分,12年也差不多3个月,中间有个把月时间没看书,案例81。
这么多年的经验,总的就几条:
一、心态调整是重点
二
- 配套讲稿:
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