高考语文复习专项练习人物传记类9 Word版含答案doc.docx
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人物传记类课后练习(9)
1.阅读下面短文,完成文后的练习。
《人有卖骏马者》
人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。
往见伯乐曰:
“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之费。
”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。
(节选自《战国策》)
下列句子中,加点的词语解释正确的一项是
①比三旦立市( )
A.比较B.等到C.接连D.并列
②还而视之( )
A.通“环”,绕着B.回来C.归还D.还要
③去而顾之( )
A.到……去B.追赶C.除掉D.离开
2.阅读下面的文字,完成第1-4题。
吴 祐
吴祐字季英,陈留长垣人也。
父恢,为南海太守。
祐年十二,随从到官。
恢欲杀青简以写经书,祐谏曰:
“今大人逾越五岭,远在海滨,其俗诚陋,然旧多珍怪,上为国家所疑,下为权戚所望。
此书若成,则载之兼两①。
昔马援以薏苡②兴谤,嫌疑之间,诚先贤所慎也。
”恢乃止。
及年二十,丧父,居无檐石,而不受赡遗。
常牧豕于长坦泽中,行吟经书。
遇父故人,谓曰:
“卿二千石子而自业贱事,纵子无耻,奈先君何 ”祐辞谢而已,守志如初。
后举孝廉,将行,郡中为祖道,祐共小吏雍丘黄真欢语移时,与结友而别。
功曹以祐倨,请黜之。
太守曰:
“吴季英有知人之明,卿且勿言。
”真后亦举孝廉,除新蔡长,世称其清节。
迁胶东侯相。
祐政唯仁简,以身率物。
民有争诉者,辄闭门自责,然后断其讼,以道譬之。
或身到闾里,重相和解。
啬夫③孙性私赋民钱,市衣以进其父,父得而怒曰:
“有君如是,何忍欺之!
”促归伏罪。
性惭惧,诣阁持衣自首。
祐屏左右问其故,性具谈父言。
祐使归谢其父,还以衣遗之。
祐在胶东九年,迁齐相,大将军梁冀表为长史。
及冀诬奏太尉李固,祐闻而请见,与冀争之,不听,冀怒而起入室,祐亦径去。
冀遂出祐为河间相,因自免归家,不复仕,躬灌园蔬,以经书教授。
年九十八卒。
(选自《后汉书·吴祐传》,有删节)
注:
①兼两:
同时使用两辆车。
②薏苡(yìyǐ):
一种草本植物。
③啬夫:
农夫。
1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.下为权戚所望 望:
希望,期望。
B.远在海滨,其俗诚陋陋:
粗劣,粗俗。
C.卿二千石子而自业贱事业:
从事,做。
D.与冀争之,不听听:
采纳,听从。
2.以下六句话分别编为四组,全都直接表现吴祐品节的一项是( )
①嫌疑之间,诚先贤所慎也 ②居无檐石,而不受赡遗 ③除新蔡长,世称其清节 ④冀怒而起入室,祐亦径去 ⑤祐政唯仁简,以身率物 ⑥功曹以祐倨,请黜之
A.①③⑤ B.②④⑥
C.①③⑥D.②④⑤
3.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.吴祐十二岁时就跟随父亲到任所生活,在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上,他表现出了成人一般的沉稳与远见。
B.吴祐父亲去世后,吴祐安于清贫自立自持,边放猪边吟诵经书,不为人言所动。
后与黄真一起被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。
C.吴祐后升迁为胶东侯相,他为政仁慈清简,率先垂范。
遇到打官司的百姓,他闭门自责,然后才审断诉讼,或亲自调解。
D.吴祐坚守志节,大将军梁冀曾上表推荐他任长史,但当梁冀诬奏太尉李固时,吴祐就前去与之争辩。
后被调出京城任河间相,辞官回乡耕读。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)昔马援以薏苡兴谤,嫌疑之间,诚先贤所慎也。
__________________________________________
(2)祐屏左右问其故,性具谈父言。
祐使归谢其父,还以衣遗之。
__________________________________________
3.阅读下面的文言文,完成文后题目
先生王斗,造门而欲见齐宣王,宣王使谒者延入。
王斗曰:
“斗趋见王为好势,王趋见斗为好士,于王何如?
”使者复还报。
王曰:
“先生徐之,寡人请从。
”宣王因趋而迎之于门。
与入,曰:
“寡人奉先君之宗庙,守社稷,闻先生直言正谏不讳。
”王斗对曰:
“王闻之过,斗生于乱世,事乱君,焉敢直言正谏。
”宣王忿然作色,不说。
有间,王斗曰:
“昔先君桓公所好者五,九合诸侯,一匡天下,天子受籍,立为大伯。
今王有四焉。
”宣王说,曰:
“寡人愚陋,守齐国,唯恐失之,焉能有四焉?
”王斗曰:
“否,先君好马,王亦好马;先君好狗,王亦好狗;先君好酒,王亦好酒;先君好色,王亦好色。
先君好士,是王不好士。
”宣王曰:
“当今之世无士,寡人何好?
”王斗曰:
“世无骐麟,王驷已备矣;世无东郭逡、卢氏之狗,王之走狗已具矣;世无毛嫱、西施,王宫已充矣。
王亦不好士也,何患无士?
”王曰:
“寡人忧国爱民,固愿得士以治之。
”王斗曰:
“王之忧国爱民,不若王爱尺縠也。
”王曰:
“何谓也?
”王斗曰:
“王使人为冠,不使左右便辟而使工者,何也?
为能之也。
今王治齐,非左右便辟无使也,臣故曰不如爱尺縠也。
”
宣王谢曰:
“寡人有罪国家。
”于是举士五人任官,齐国大治。
注:
縠,hú〈名〉有皱纹的纱
1.下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.王闻之过过:
错误
B.宣王谢曰谢:
感谢
C.立为大伯大伯:
即“太伯”,霸主
D.天子受籍受籍:
授位或赐给封地
2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.不使左右便辟而使工者
门虽设而常关
B.宣王因趋而迎之于门
因宾客至蔺相如门谢罪
C.王之忧国爱民,不若王爱尺縠也
且举世誉之而不加劝
D.于是举士五人任官
吾祖死于是
3.下列全都能表现齐宣王重视人才的一项是()
①先生徐之,寡人请从。
②寡人奉先君之宗庙,守社稷。
③宣王因趋而迎之于门④寡人愚陋,守齐国,惟恐失之。
⑤当今之世无士,寡人何好?
⑥寡人忧国爱民,固愿得士以治之。
A.②③⑥B.①④⑤
C.②④⑤D.③⑤⑥
4.下列理解和分析,不符合文意的一项是()
A.文中的主人公王斗具有“直言正谏”的可贵品格,这从“斗趋见王为好势,王趋见斗为好士”一句话中可以看出来。
B.齐王虽然有得到人才来治理国家的良好愿望,但因缺乏善于发现人才的眼光,致使齐国贤才未及早得到重用。
C.王斗列举先王桓公的事迹,并拿宣王与桓公作比较,直接指责宣王不礼贤下士的缺点,使宣王勃然大怒。
D.王斗敢触龙颜,斗胆劝谏,可钦可佩;而齐宣王面对不留情面的揭短,则表现出应有的开明,这样的君王值得称赞。
5.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)斗趋见王为好势,王趋见斗为好士,于王何如?
(2)当今之世无士,寡人何好?
4.阅读下面一段文言文,完成1~4题。
兒宽,千乘人也。
治《尚书》,事欧阳生。
以郡国选诣博士,受业孔安国。
贫无资用,尝为弟子都养①。
时行赁作,带经而锄,休息辄读诵,其精如此。
以射策②为掌故,功次,补廷尉文学卒史。
宽为人温良,以廉知自将,善属文,然懦于武,口弗能发明也。
时张汤为廷尉,廷尉府尽用文史法律之吏,而宽以儒生在其间,见谓不习事,不署曹,除为从史,之北地视畜数年。
还至府,上畜簿。
会廷尉时有疑奏,已再见却矣。
掾史莫知所为,宽为言其意。
掾史因使宽为奏。
奏成,读之皆服,以白廷尉汤。
汤大惊,召宽与语,乃奇其才,以为掾。
上宽所作奏,即时得可。
异日,汤见上。
问曰:
“前奏非俗吏所及,谁为之者?
”汤言兒宽。
上曰:
“吾固闻之久矣。
”汤由是乡学,以宽为奏谳掾,以古法议决疑狱,甚重之。
及汤为御史大夫,以宽为掾,举侍御史。
见上,语经学,上说之,从问《尚书》一篇。
擢为中大夫,迁左内史。
宽既治民,劝农业,缓刑罚,理狱讼,卑体下士,务在于得人心;择用仁厚士,推情与上,不求名声,吏民大信爱之。
宽表奏开六辅渠成,定水令以广溉田。
收租税,时裁阔狭,与民相假贷,以故租多不入。
后有军发,左内史以负租课殿,当免。
民闻当免,皆恐失之,大家牛车,小家担负,输租繦③属不绝,课更以最。
上由此愈奇宽。
初,粱相褚大通《五经》,为博士,时宽为弟子。
及御史大夫缺,征褚大,大自以为得御史大夫。
至洛阳,闻兒宽为之,褚大笑。
及至,与宽议封禅于上前,大不能及,退而服曰:
“上诚知人。
”宽为御史大夫,以称意任职,故久无有所匡谏于上,官属易之。
居位九岁,以官卒。
(选自《汉书》)
[注]①都养:
为众人治炊做饭;②射策:
汉代一种通过考试取士的制度;③繦:
绳索
1.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是()
A.以射策为掌故故:
历史上的人物事迹等
B.不署曹,除为从史除:
任命,授职
C.会廷尉时有疑奏,已再见却矣再见:
客套语,用于分手时
D.民闻当免,皆恐失之当:
相当
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是()
A.①带经而锄,休息辄读诵②数月之后,时时而间进
B.①与宽议封禅于上前②颁白者不负戴于道路矣
C.①汤大惊,召宽与语②成视之,庞然修伟,自增惭作,不敢与较
D.①乃奇其才,以为掾②今其智乃反不能及,其可怪也欤
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.兒宽精心攻读《尚书》,拜欧阳生为师,又曾投到孔安国门下研究经学。
虽家境贫穷,但他凭着非凡的毅力勤学不怠,终有所成。
B.兒宽温和良善有余,但勇猛威武不足;长于作文,但不善言辞。
起初,他并没受到重用,一次偶然的机会,才为上司张汤所识,后又受到皇帝的提拔。
C.兒宽很有治国安民的办法,选用仁义宽厚之士,兴修水利并制定水利法,大力发展农业。
兒宽礼待自己的下属,体恤人民的疾苦,得到了官吏与百姓的爱戴和拥护。
D.兒宽在担任御史大夫时,因为总是顺从主上的意旨,不敢像以前那样匡正诤谏天子,所以最终被撤换了职务。
4.把下面的句子译成现代汉语。
(1)宽以儒生在其间,见谓不习事。
译文:
______________________________________________________________
(2)奏成,读之皆服,以白廷尉汤。
译文:
_______________________________________________________________
(3)前奏非俗吏所及,谁为之者?
译文:
_______________________________________________________________
5.阅读下面的文言文,完成1-5小题。
高节妇传
(清)方苞
节妇段氏,宛平民高位妻也。
京师俗早嫁娶,位之死,节妇年十七,有二子矣。
高氏无宗亲,依兄以居。
丧期毕,数喻以更嫁,节妇曰:
“吾不识兄意何居?
吾非难死也,无如二子何。
”其兄曰:
“于正无如二子何也,我力食,能长为妹赡二甥乎?
”节妇曰:
“易耳。
自今日,即无累兄,但望毋羞我贫,暇则频过我,使人知我尚有兄,足矣。
”方是时,节妇嫁时物,仅余一箱,直二千。
取置门外,索半直,立售。
即日移居小市板屋中。
京师地贵,或作板屋于中衢,妇人贫无依者,多僦居,为市人缝纫。
节妇以此为生,几二十年。
二子长,始就僦屋以居。
二子幼时,节妇艰衣食,不能使就学。
长子市贩,中年殁。
次子为小点吏,以罪谪辽左。
节妇复抚诸孙。
又十余年,孙裔发愤成进士,赎其父以归,而节妇年九十矣。
节妇性严毅,常早起,子妇虽老,终日侍立,不命不敢坐。
裔之母谷氏,性笃孝。
鸡初鸣,起洒扫,奉匜①侍盥,就灶下作羹食,亲上之。
食毕而退,率以为常。
及贵盛,姻党皆曰:
“世有太夫人年七十而执仆婢之役者乎?
”将公为节妇言之,谷氏曰:
“若毋言,吾与姑故寒苦,姑习我,非我供事,姑终不适。
吾皤然白发,身无疾,洒扫盥馈以事吾姑,此日可多得耶?
”
节妇以康熙戊辰卒,年九十六,距位之死,七十有九年。
始节妇所僦板屋,在珠市西。
及孙贵,卜居正当其地。
家童数十,出入呼拥,节妇时指示子孙姻党,京师之人亦以为美谈云。
(选自《明清散文名篇集粹》)
【注】①匜(yí):
古代盥器,瓢形。
1.下列加点词语解释错误的一项是()
A.能长为妹赡二甥乎赡:
赡养
B.但望毋羞我贫,暇则频过我过:
看望
C.妇人贫无依者,多僦居僦:
租赁
D.就灶下作羹食就:
走近
2.下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是()
A.位之死,节妇年十七京师之人亦以为美谈云
B.食毕而退赎其父以归,而节妇年九十矣
C.高氏无宗亲,依兄以居节妇以此为生
D.为市人缝纫将公为节妇言之
3.下列句子中,全都能体现节妇段氏“性严毅”的一组是()
①节妇年十七,有二子矣②自今日,即无累兄③节妇以此为生,几二十年
④终日侍立,不命不敢坐⑤非我供事,姑终不适⑥节妇时指示子孙姻党
A.①②⑤B.②④⑤C.②③④D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.节妇段氏早年丧夫,虽然哥哥多次劝说,却并未改嫁,住在小市的板屋中,以替别人缝纫为生,等两个儿子长大后,才搬到租赁的屋子中居住。
B.节妇段氏等到家世显贵了,却还是保持干奴婢们干的活的习惯,以至于她的亲戚们都说:
“世间还有年纪七十了还干奴婢们的活的太夫人吗 ”
C.这篇节妇传记叙事具体,形象生动,不发议论,不作评断,先写节妇二十年历尽艰辛抚育儿孙,再写其儿媳,衬托节妇性格严毅,以孝治家。
D.这篇节妇传记,通过叙述节妇段氏与哥哥、谷氏两个人物之间不同时期的家庭境况,最后就板屋进行点染,把今昔贯穿起来,含苦尽甜来之意。
5.翻译下列句子。
①吾不识兄意何居?
吾非难死也,无如二子何。
②长子市贩,中年殁。
次子为小点吏,以罪谪辽左。
节妇复抚诸孙。
③吾皤然白发,身无疾,洒扫盥馈以事吾姑,此日可多得耶?
6.阅读下面的文言文,完成1-4题。
朱修之,字恭祖,义兴平氏人也。
曾祖焘,晋平西将军。
祖序,豫州刺史。
父谌,益州刺史。
修之自州主簿迁司徒从事中郎,文帝谓曰:
“卿曾祖昔为王导丞相中郎,卿今又为王弘中郎,可谓不忝尔祖矣。
”后随到彦之北伐。
彦之自河南回,留修之戍滑台,为虏所围,数月粮尽,将士熏鼠食之,遂陷于虏。
拓跋焘嘉其守节,以为侍中,妻以宗室女。
修之潜谋南归,妻疑之,每流涕问其意,修之深嘉其义,竟不告也。
后鲜卑冯弘称燕王,拓跋焘伐之,修之与邢怀明并从。
又有徐卓者,复欲率南人窃发,事泄被诛。
修之、怀明惧奔冯弘,弘不礼。
留一年,会宋使传诏至,修之名位素显,传诏见即拜之。
彼国敬传诏,谓为“天子边人”,见其致敬于修之,乃始加礼。
时魏屡伐弘,或说弘遣人修之归求救,遂遣之。
元嘉九年,至京邑,以为黄门侍郎,累迁江夏内史。
雍州刺史刘道产卒,群蛮大动,修之为征西司马讨蛮,失利。
孝武初,为宁蛮校尉、雍州刺史,加都督。
修之在政宽简,士众悦附。
及荆州刺史南郡王义宣反,檄修之举兵;修之伪与之同,而遣使陈诚于帝。
帝嘉之,以为荆州刺史。
义宣闻修之不与己同,乃以鲁秀为雍州刺史,击襄阳。
修之命断马鞍山道,秀不得前,乃退。
及义宣败于梁山,单舟南走,修之率众南定遗寇。
时竺超民执义宣,修之至,乃杀之,以功封南昌县侯。
修之治身清约,凡所赠贶,一无所受。
有饷,或受之,而旋与佐吏分之,终不入己,唯以抚纳群蛮为务。
征为左民尚书,转领军将军。
去镇,秋毫不犯,计在州然油及牛马谷草,以私钱十六万偿之。
1.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是()
A.可谓不忝尔祖矣忝:
辱没B.妻以宗室女妻:
妻子
C.累迁江夏内史迁:
升职D.时竺超民执义宣执:
捉拿
2.下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()
A.留修之戍滑台,为虏所围若属皆且为所虏
B.见其致敬于修之,乃始加礼今其智乃反不能及
C.修之伪与之同,而遣使陈诚于帝蟹六跪而二螯
D.乃以鲁秀为雍州刺史余船以次俱进
3.下列句子中,全都表现朱修之能守节的一组是()
①留修之戍滑台,为虏所围②修之潜谋南归③复欲率南人窃发
④而遣使陈诚于帝⑤修之率众南定遗寇⑥凡所赠贶,一无所受
A.①②⑤B.②④⑤C.②③④D.③⑤⑥
4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)时魏屡伐弘,或说弘遣人修之归求救,遂遣之。
(2)及义宣败于梁山,单舟南走,修之率众南定遗寇。
(3)有饷,或受之,而旋与佐吏分之,终不入己,唯以抚纳群蛮为务。
7.阅读下面的文字,完成1~5题。
赵绰字士倬,河东人也。
性质直刚毅。
周初为天官府史,以恪勤,擢受夏官府下士。
稍以明干见知,为内史中士。
隋文帝为丞相,知其清正,引为录事参军。
文帝受禅,授大理丞。
处法平允,考绩连最。
每有奏谳,正色侃然,渐见礼重。
上以盗贼不禁,将重其法,绰进谏曰:
“律者天下之大信,其可失乎?
”上欣然纳之,因谓曰:
“若更有闻见,宜数言之。
”迁大理少卿。
刑部侍郎辛亶尝衣绯裈①,俗云利官,上以为厌蛊②,将斩之,绰曰:
“据法不当死,臣不敢奉诏。
”上怒甚,谓曰:
“卿惜辛亶而不自惜也?
”命左仆射高颎将绰斩之。
绰曰:
“陛下宁可杀臣,不可杀辛亶。
”至朝堂,解衣当斩。
上使人谓绰曰:
“竟如何?
”对曰:
“执法一心,不敢惜死。
”上拂衣入,良久乃释之。
明日,谢绰,劳勉之,赐物三百段。
时上禁行恶钱,有二人在市以恶钱易好者,武候执以闻,上悉令斩之。
绰谏曰:
“此人坐当杖,杀之非法。
”上曰:
“不关卿事。
”绰曰:
“陛下不以臣愚暗,置在法司,欲妄杀人,岂得不关臣事?
”上曰:
“撼大木不动者,当退。
”对曰:
“臣望感天心,何论动木!
”上复曰:
“啜羹者,热则置之。
天子之威,欲相挫邪?
”绰拜而益前,呵之不肯退。
上遂入。
书侍御史柳彧复上奏切谏,上乃止。
上以绰有诚直之心,每引入阁中,或遇上与皇后同榻,即呼绰坐,评论得失。
(《北史卷七十七·列传第六十五·赵绰》)
[注]①裈(kūn):
裤子。
②厌蛊:
一种用咒符来害人的巫术。
1.对下列句中加点的词语的解释,不正确的一项是()
A.以恪勤,擢授夏官府下士恪:
严格B.知其清正,引为录事参军引:
推荐
C.处法平允,考绩连最允:
得当,公平D.啜羹者,热则置之置:
搁置,放下
2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()
A.①隋文帝为丞相,知其清正②其闻道也固先乎吾
B.①因谓曰:
“若更有闻见,宜数言之。
”②因宾客至蔺相如门谢罪
C.①卿惜辛亶而不自惜也②以其求思之深而无不在也
D.①啜羹者,热则置之②于其身也,则耻师焉,惑矣
3.下列各组句子中,表明赵绰执法公正不阿的一组是()
①稍以明干见知,为内史中士②每有奏谳,正色侃然,渐见礼重
③据法不当死,臣不敢奉诏④陛下宁可杀臣,不可杀辛亶
⑤此人坐当杖,杀之非法⑥陛下不以臣愚暗,置在法司
A.①②④B.①②⑥C.③④⑤D.③⑤⑥
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.赵绰初任法官时,就因政绩出色,正气凛然,受到了隋文帝的礼遇尊重;任大理少卿后,更因诚实正直被隋文帝赏识,受到了可以不拘宫廷礼仪的恩遇。
B.隋文帝执政期间,想要改变刑法,加强管理,但赵绰主张法令不可无常,隋文帝欣然接受,并称赞他比自己更有见识,要他以后多多进言。
C.赵绰极力维护法律的公正,在隋文帝执意要杀一个没犯大罪的官员时,他强行劝谏,几招杀身之祸,但即使临刑之际,他仍坚持己见,不惜一死。
D.隋文帝处置案件往往任由己意,并屡被赵绰的力谏激怒。
隋文帝呵斥他,威胁他,甚至于要处死他,但最终都还是认可了赵绰的意见。
5.翻译
①上以盗贼不禁,将重其法,绰进谏曰:
“律者天下之大信,其可失乎?
”
②明日,谢绰,劳勉之,赐物三百段。
8.阅读下面的文言文,完成1-4题。
大力将军
蒲松龄
查伊璜,浙人,清明饮野寺中,见殿前有古钟,大于两石瓮;而上下土痕手迹,滑然如新。
疑之。
俯窥其下,有竹筐,不知所贮何物。
使数人抠耳,力掀举之,无少动,益骇。
乃坐饮以伺其人;居无何,有乞儿入,携所得糗糒(糗糒:
干粮),堆累钟下。
乃以一手起钟,一手掬饵置筐内,往返数回始尽。
已复合之,乃去,移时复来,探取食之,轻若启椟。
一座尽骇。
查问:
“若个男儿胡行乞?
”答以:
“啖噉多,无佣者。
”查以其健,劝投行伍,乞人愀然虑无阶。
查遂携归,饵之,计其食略倍五六人。
为易衣履,又以五十金赠之行。
后十余年,查犹子令于闽,有吴将军六一者,忽来通谒。
款谈间,问:
“伊璜是君何人?
”答言:
“为诸父行,与将军何处有素?
”曰:
“是我师也。
十年之别,颇复忆念。
烦致先生一赐临也。
”漫应之。
自念叔名贤,何得武弟子?
会伊璜至,因告之,伊璜茫不记忆。
因其问讯之殷,即命仆马,投刺于门。
将军趋出,逆诸大门之外。
视之,殊昧生平。
窃疑将军误,而将军伛偻益恭。
肃客入,少间登堂,则卷帘者、移座者,并皆少姬。
既坐,方拟展问,将军颐少动,一姬捧朝服至,将军遽起更衣,查不知其何为。
众妪捉袖整衿讫,先命数人撩查座上不使动,而后朝拜,如觐君父。
查大愕,莫解所以。
拜已,以便服侍坐。
笑曰:
“先生不忆举钟之乞人耶?
”查乃悟。
既而华筵高列,家乐作于下。
查醉起迟,将军已于寝门三问矣。
查不自安,辞欲返,将军锢闭之。
见将军日无别作,惟点数姬婢养厮卒,及骡马服用器具,督造记籍,戒无亏漏。
一日,执籍谓查曰:
“不才得有今日,悉出高厚之喝。
一婢一物,所不敢私,敢以半奉先生。
”
查愕然不受,将军不听。
按籍点照,古玩床几,堂内外罗列几满。
查固止之,将军不顾。
稽婢仆姓名已,即令男为治装,女为敛器,且嘱敬事先生,百声悚应。
又亲视姬婢登舆,厩卒捉马骡,阗咽并发,乃返,别查。
(略有删改)
1.下列句子加点词的解释,不正确的一项是()
A.啖噉多,无佣者佣:
雇用……做事
B.乞人愀然虑无阶阶:
理由
C.款谈间,问……款:
悠缓
D.将军颐少动颐:
脸色
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()
A.乃坐饮以伺其人遂拔以击荆轲,断其左股
B.会伊璜至,因告之因人之力而敝之,不仁
C.窃疑将军误,而将军伛偻益恭有志与力,而不随以怠
D.且嘱敬事先生然后图南,且适南冥也
3.把第Ⅰ卷文言文中加横线的句子翻译成现代汉语。
①移时复来,探取食之,轻若启椟。
②为诸父行,与将军何处有素?
③督造记籍,戒无亏漏。
4.根据第Ⅰ卷文言文内容,用自己的话为文章补写一段议论性文字。
(50字内)
9.阅读下面的文言文,完成后面的习题。
定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事,有喜色。
门人曰:
“闻君子祸至不惧,福至不喜。
”孔子曰:
“有是言也。
不曰‘乐其以贵下人’乎?
”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。
与闻国政三月,粥②羔豚者弗饰贾①;男女行者别于涂,涂不拾遗;四方之客至乎邑者,不求有司,皆予之以归。
齐人闻而惧,曰:
“孔子为政,必霸;霸则吾地近焉,我之为先并矣。
盍致地焉?
”黎鉏曰:
“请先尝沮之;沮之而不可则致地,庸迟乎?
”于是选齐国中女子好者八十人,文马三十驷,遗鲁君,陈女乐文马于鲁城南高门外。
季桓子乃语鲁君为周道游,往观终日,怠于政事。
孔子遂行。
桓子喟然叹曰:
“夫子罪我,以群婢故也夫!
”
(五年后)季桓子病,辇而见鲁城,喟然叹曰:
“昔此国几兴矣,以吾获罪于孔子,故不兴也。
”顾谓其嗣康子曰:
“我即死,若必相鲁;相鲁,必召仲尼。
”后数日,桓子卒,康子代立。
已葬,欲召仲尼。
公之鱼曰:
“昔吾先君用之不终,终为诸侯笑。
今又用之,不能终,是再为诸侯笑。
”康子曰:
“则谁召而可?
”曰:
“必召冉求③。
”于是使使召冉求。
冉求将行,孔子曰:
“鲁人召求,非小用之,将大用之也。
”是日,孔子曰:
“归乎!
归乎!
吾党之小子狂简,斐然成章,吾不知所以裁之。
”子赣知孔子思归,送冉求,因诫曰“即用,以孔子为招”云。
选摘自《孔子世家》(有删节)
[注]①贾:
同“价”,价格。
②粥:
通“鬻”,卖。
③冉求:
与后面的子赣同为孔子的学生。
(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.由大司寇行摄相事摄:
代理
B.不曰‘乐其以贵下
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