整理技校参加全县元宵节焰火晚会演出快板词.docx
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整理技校参加全县元宵节焰火晚会演出快板词
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\fanwencaijitwo\已上传lddoc\2018年大学生关于建党九十周年的思想汇报.doc技校2018年参加全县元宵节焰火晚会演出快板词
祖国山河日日新
职业教育传佳音
今天不把别的表
说说咱们职教人
我是职中毕业生
事业发展小有成
在外创业已多年
春节回家来探亲
忆当年,感慨深
不忘职中师生情
今天特意回母校
看看当年的引路人
到门口,很吃惊
学校变化难相信
校园就像是花园
怀疑自己走错门
站在门前正发愣
迎面走来一个人
揉揉眼睛细打量
正是当年的班主任
咦
是班主任
见老师,格外亲
师生握手不愿分
口若悬河讲不停
听听说些啥事情
今天来到母校看
一校三区真壮观
学校发展很迅速
校貌翻天覆地变
叫声学生听我言
回想当初办学难
师资经费都不够
校舍只是四合院
县委政府齐支援
外出考察学经验
因地制宜办职教
学校发展逢春天
全校上下齐动员
解放思想转观念
社会各界来帮助
创抓机遇求发展
联合办学路子宽
开办各类专业班
扩大规模求质量
在校学生近七千
啥,近七千
记得学校管得严
要求学生齐发展
做人做事都要学
老师犹如慈母般
这些做法代代传
现在更加重实践
用人单位很挑剔
没有技术*边站
说技术,看这边
试验设备很齐全
师生苦练真技能
实训场景在眼前
哗哗直响是键盘
数控机床不停转
发动机和底盘
汽修专业也没闲
闪闪发光是电焊
建筑专业在放线
那边是在搞预算
唱歌跳舞是幼师班
紧跟市场地发展
新开旅游专业班
啊哦是练普通话
服务旅游和酒店
班主任,问一声
那一批人像农民
今天都到学校来
到底有些啥事情
国家关心农民工
农民培训任务重
我校被定为基地
免费培训学技能
啥,免费
对对对,对对对
服务三农新理念
技能培训是关键
免费培训不要钱
你学技术我埋单
劳动、科技、扶贫办
我校都有培训班
年培训农民三四千
走南闯北去挣钱
有的是技术排头兵
有的是企业的骨干
有的成为管理员
有的当上了大老板
一年收入千千万
小康生活早实现
社会各界齐称赞
省厅领导已发言:
xx职教走在前
全省推广其经验
县委书记会上讲:
我们要带着感情把职教办
县长提出新要求:
xx职教要超越经济来发展
学校领导再明确
服务郧西经济的理念不能变
看母校,不一般
教育教学要求严
重管理、抓规范
重德育、抓安全
重技能、抓训练
重就业、抓联办
学员企业一线牵
国家重点已实现
职业人,发誓言
再为xx做贡献
贯彻党的好政策
落实科学发展观
和谐校园正创建
定把职教美名传美名传
一、学生自我管理的意义。
所谓”小学生自我管理”是指小学生自己主动采取的用来控制和协调班集体、小组、个人以及各种环境、物质因素的行为。
它主要有以下三个方面的重要意义。
1、实行小学生自我管理是班集体教学的基本要求。
自从捷克教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中提出”班级授课制”的集体教学形式以来,世界各国的各类教学活动基本上都采用了这一形式。
集体教学的优点是可以提高工作效率,但其不足之处是难以顾及到集体中每一位成员的具体情况。
自我管理是小学生自我教育的一个重要因素,它弥补了集体教学模式中管理上的不足。
可以说,班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。
数十名学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。
引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。
2、引导小学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。
从根本上说,儿童能否受到良好的教育,有内外两个方面因素的影响。
而引导小学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使学生在更好的环境中接受教育。
3、引导自我管理,可以培养儿童独立的个性。
教育的最终目的是培养社会所需要的合格人才。
合格二字有着无比深广的含义。
怎样才算是合格人才呢?
那就是具备现代化的、合理的智能结构,还应该具备独立完善的个性的人才。
”独立”不仅指不依赖父母,有较强的生活自理能力,更重要的是指不迷信书本,具有开拓创新的思维能力。
在班级管理中有效地实行自我管理,有利于儿童认识自我,了解他人,明确人与人之间的合作关系,为培养”社会化”人才打下了坚实的基础。
二、小学生自我管理的引导。
班主任除了要锻炼自己的班级管理能力外,还应该善于引导小学生进行自我管理。
1、强化小学生自我管理的意识。
自我管理的直接动力来源于小学生自我服务,行为自律的需要。
真正的自我服务、自我管理是儿童发自内心的行动,具有明确的目的性和计划性,因此,引导自我管理首先要强化自我管理的意识。
一方面,我们要对”小太阳”们进行生活学习的独立性教育。
我在朝会、少先队活动中宣传”自己的事自己做”,并举行各类小竞赛激趣,强化意识。
课外,我又主动与家长联系,使学生获得更多的培养独立性的机会,保证了学校、家庭、社会影响的一致性。
另一方面,我又爱护学生自我管理的积极性,经常进行成就强化。
一般说来,少年儿童的心灵是纯洁无暇的,他们乐于遵守纪律,乐于配合教师的工作,也乐于为集体服务。
只要教育得法,每个孩子都会成为班级管理的积极参与者。
那么究竟该如何调动积极性呢?
基本的途径是给予正面强化。
例如我实行了每周两天的”无批评日”制度,使学生不断体验到成功的快乐,巩固了进行自我管理的意识。
2、在活动中培养小学生自我管理的能力。
引导自我管理,根本上在于培养自我管理的能力。
教育是要将”捕鱼”的本领传授给学生,不是直接将”鱼”给他们,即通常所说的”授之渔”,而不是”授之鱼”。
培养自我管理的能力,必须要有一定的途径,在目前的小学教育中,正式的课堂教学一般不包含培养自我管理能力的要求,于是,丰富多彩的课外活动就成了培养自我管理能力的重要渠道。
首先要制订严密的活动计划,其次要充分调动学生活动的积极性,教师只能给予学生一定指导,而不能一手包办整个活动,而且还应该尽量使每一位学生都得到锻炼的机会。
最后要重视对活动结果的评价。
强调其活动的深远意义,致使其长期发挥效力。
综上所述,作为一名小学班主任,应该认真抓好班级管理工作,充分发扬民主,让全体学生积极参与管理,千方百计调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由教师管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。
科学发展观是我党立足发展中国特色社会主义而提出的重大战略思想,统领、指导各项工作任务。
党风廉政建设和反腐败斗争是党和国家工作的重要组成部分,必须以科学发展观为指导,解放思想、与时俱进,以改革创新精神来推动、来加强。
本人认为,围绕落实科学发展观,扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争,应在坚持已有好经验、好做法的基础上,重点在以下几个方面进行侧重或加强。
一、加强党风廉政建设,要从对娃娃的教育抓起。
前不久,中纪委书记贺国强明确指出:
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,腐败现象滋生的土壤和条件在短期内难以消除,一定要深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,居安思危,警钟长鸣……。
由此看出,搞好党风廉政建设和反腐败斗争,是一项长期的任务,需要几代甚至更长时间的努力。
“娃娃”作为祖国的未来,他们从小对“贪是耻,廉是荣”认知程度,直接决定着未来党风廉政建设和反腐败斗争的成效,决定着他们将来能否担起建设祖国的重担。
为此,要配合娃娃的其它早期教育,把廉政文化穿插其中,通过通俗易懂的动画、漫画等形式向娃娃进行灌输和渗透,真正使“贪是耻、是害;廉是荣、是利”的观念深深扎根于娃娃心中。
并且随着娃娃年龄的不断增加,不断丰富教育内容,不断转变教育方式,增强吸引力,以实现随着年龄增加,使“贪是耻,廉是荣”等意识观念不断得到强化的目的。
二、加强党风廉政建设和反腐败斗争,要强化理想信念教育、宗旨教育的基础地位不动摇。
我党为加强党风廉政建设和反腐败斗争,相继出台一系列规章制度,并收到了良好效果,腐败问题得到一定解决。
但制度在完善,也有不足之处,也有贪污分子可逞之机。
这样的例子并不鲜见。
规章制度都要由人来执行、来落实,并因人的不同,执行效果也就不一样,甚至是相反。
这也正如再好的“经”,而由不好的和尚来念,也会念“歪”、念“走样”。
为此,加强党风廉政建设和反腐败斗争,要始终强化理想信念教育、宗旨教育的基础地位不动摇,采取多种形式搞宣传、搞教育,真正使党的宗旨入耳、入脑、入心,使广大党员干部牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,成为真正的马克思列宁主义者、坚定的共产主义者。
我们党由这样的党员干部组成,就会筑起拒腐防变的坚强堡垒,拒腐蚀、永不沾,就会在前进的道路上,无坚不摧、战无不胜,如期实现全面建设小康社会的伟大目标。
三、加强党风廉政建设和反腐败斗争,要上好心理学这一课。
不少贪污分子在贪污过程中都有这样的一个心里过程:
第一次受贿后,总是惶惶恐恐、忐忑不安,思想斗争激烈。
但过了一段时间“相安无事”后,终于松了一口气,自我安慰真的“没事”了。
之后在一次次心存侥幸中,手就会越伸越长,贪污数额越来越大。
当贪污数额达到一定程度,特别是数额巨大时,贪污分子心里就会发生变化,由心存侥幸变为无所顾及。
主要原因是,总认为有一天会“东窗事发”的,也一定会坐牢的,甚至是丢脑袋的,能贪多少就算多少。
在加强党员干部各类教育中,一定要补上心理学这一课,加强这方面的教育,真正使党员干部明白:
我们党同消极腐败是水火不容的,对贪污分子的惩处力度是会越来越大的;法网恢恢,疏而不漏,伸手必被捉;党员干部一定要消除侥幸心理,管好自己的手,管好身边的人,拒绝“第一次”;假如有了“第一次”后,要及时向组织交待,争取宽大处理,千万不能一错就错,最终走向犯罪的深渊,成为人民的罪人。
四、加强党风廉政建设和反腐败斗争,要把好干部选抜这一关。
没有一个好的树苗,就不可能长成参天大树。
有的领导干部只所以成为贪污分子,是因为在任前就有了“病”,是带“病”上岗的。
所以要在“选苗”上想办法、下功夫,真正把那些“根红苗正”的好苗选上来,管好、用好,让其茁壮成长,成为栋梁之材。
要扩大选拔干部的知情权,既要在被考察对象单位内部考察,又要在被考察对象工作过的单位,所服务的群众中征求意见,还有走访人大、政协等部门,了解情况,真正把被考察对象的情况摸清,掌握准确。
把好了这一关,切实把那些有着良好的“德政勤绩廉”的干部选拔上来,党抵制腐蚀的能力就会大大增加强,党的事业就有了希望。
五、加强党风廉政建设和反腐败斗争,要相信群众、依靠群众。
群众是加强党风廉政建设和反腐败斗争的重要力量。
贺国强书记强调:
必须加强信访举报工作,拓宽人民群众参与反腐倡廉的渠道,发挥人民群众在反腐倡廉建设中的积极作用。
相关部门要对群众提供的线索或反映的问题给予足够重视,因为群众往往是当事者或知情者,所提供的信息一般是有价值的、准确的。
要建立群众举报和反映问题的长效机制,对于提供重大准确信息者给予奖励,提高群众反映问题、提供线索的积极性。
特别要采取得力措施,保护好群众,使其免遭报复,敢于举报。
要依据群众提供的信息,顺藤摸瓜,一追到底,严查行贿、受贿等各种违法犯罪行为。
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