北京四中仁爱英语七下unit7topic2知识导学及练习.docx
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北京四中仁爱英语七下unit7topic2知识导学及练习
Unit7ThebirthdaypartyTopic2Canyoudanceordraw?
二、课文讲解
1.Maria,whatwouldyouliketodoatKangkang'sbirthdayparty?
玛丽亚,在康康的生日聚会上你想表演什么节目?
1)party指各式各样的聚会。
如:
birthdayparty生日聚会 dinnerparty晚宴
2)at的常用法:
①表地点 如:
atschool在学校 athome在家
②表时间点 如:
attwoo'clock在两点钟 athalfpastsix在六点半
③表原因 如:
Wewereverysadatthenewsofhisdeath.听到他去世的消息,我们很伤心。
④表场合 如:
attheparty在聚会上 atthemeeting在会议上
⑤用于某些固定短语 如:
begoodat…擅长…… lookat…看……
2.I'dliketoplaythepianoandsingsomesongs.我想弹钢琴,也想唱几首歌。
playthepiano的意思是“弹钢琴”。
play与乐器连用时,乐器前需加定冠词the,这时play意为“弹,拉”等。
如:
Shecanplaytheguitar.她会弹吉他。
Hecanplaytheviolin.他会拉小提琴。
链接:
play与球类连用时,球类前不用冠词。
如:
Thestudentsareplayingvolleyball.学生们在打排球。
Ilikeplayingfootball.我喜欢踢足球。
Mybrotheroftenplaysbasketballafterschool.放学后我弟弟经常打篮球。
3.I'msurewe'llhaveagoodtimeattheparty.我肯定我们在聚会上会玩得高兴。
(1)besure+(that)宾语从句 确信/肯定…… 如:
I'msure(that)itwillbefinetomorrow.我肯定明天是晴天。
Heissurehecandoitwell.他确信他能把这件事做好。
链接:
besuretodosth.一定要,务必做某事 如:
Besuretogivemybestwishestoyourfamily.请务必把我最美好的祝愿带给你的家人。
(2)haveagoodtime玩得高兴,过得愉快
类似的说法还有:
haveawonderfultime/haveanicetime
在同义句的改写中haveagoodtime=enjoyoneself(注意单复数)。
如:
Kangkanghasagoodtimeeveryday.=Kangkangenjoyshimselfeveryday.康康每天都过得很愉快。
TheyhadagoodtimeatMaria'sbirthdayparty=TheyenjoyedthemselvesatMaria'sbirthdayparty.
他们在玛丽亚的生日聚会上玩得很高兴。
4.Whatelsecanyoudo?
你还会做什么别的?
else意为“别的,其他的”,用于疑问代词和疑问副词或nothing,nobody,something,anything等之后。
如:
Whatelsedoeshesay?
他还说了些什么?
Idon'twantanythingelse,thanks.我不想要任何别的东西了,谢谢。
Asksomebodyelsetohelpyou.另请其他人来帮帮你吧。
5.I'dliketotaketheseflowerstotheparty.我想把这些鲜花带到聚会上。
takesb./sth.tosomewhere带……去…… 如:
Mymotheroftentakesmetothepark.我妈妈常常带我去公园。
比较:
bring意为“带来,拿来”,take指“带走”。
如:
Bringyourfriendtotheparty.带你的朋友来参加宴会。
Takethislettertothepost,please.请把这封信带到邮局去。
注意两个常用短语:
bringhere带到这儿来
takethere拿到那儿去
6.Er,no,Ican'tcountsomanyflowers.嗯,不,我数不清那么多的花。
(1)count是动词,意为“数,点数”。
如:
LittleValistwo,buthecancountfromonetoonehundred.
小瓦尔只有两岁,但他能从1数到100。
Theteacheriscountingthestudents.老师正在清点学生人数。
(2)somany如此多,后面接可数名词的复数形式。
如:
Therearesomanybusesontheroadtoday.今天路上的公共汽车特别多。
比较:
somany那么多,如此多,后面接可数名词的复数形式;somuch这么多,那么多,后面接不可数名词。
如:
Therearesomanybirdsintheskytoday.今天空中有很多的鸟。
Thereissomuchrainthisyear.今年有很多的雨水。
7.HecanspeakEnglishverywell,buthecan'tsingEnglishsongs…他英语讲得很流利,但是他不会唱英文歌曲……
well是副词修饰动词speak。
如:
Shecansingverywell.她唱得非常好。
当well表示身体健康状况时是形容词。
如:
—Howareyoutoday?
今天你好吗?
—I'mverywell.我很好。
比较:
good和well都有“好”的意思,但good常用来修饰名词或用在系动词之后作表语,而well常用来修饰动词。
如:
Mr.Wangisagoodteacher,andheteachesverywell.王老师是一位好教师,他教得很好。
8.Butoneyearago,shecouldn'tdoitatall.但是在一年前,她根本不会。
(1)ago副词,意为“以前,……时间以前”,放在表示一段时间的短语后面,常与一般过去时连用。
如:
Tomcouldn'tspeakChinesetwoyearsago.两年前汤姆不会说汉语。
MyauntwasinBeijingtwoweeksago.两周前我姑姑在北京。
(2)could是can的过去时,表示过去的能力,其否定式是couldn't。
如:
Jimcouldswimwhenhewaseight.吉姆八岁的时候就会游泳了。
Icouldn'trideabikewhenIwasten.我十岁时,不会骑自行车。
注意:
问句中当表示许可时,用could比用can更加客气。
此时,could没有过去的意思,只是使语气更加婉转。
而回答时,仍用can回答。
如:
—CouldIaskyousomequestions?
我能问你一些问题吗?
—Ofcourseyoucan.当然能。
(3)atall根本、究竟,多用于否定句、疑问句、条件句中。
Idon'tknowitatall.我根本不知道。
Doyouknowitatall?
你究竟知不知道?
9.Butwhenshewasfive,shecouldonlydancealittle.
但是当她五岁时,她仅会跳一点儿舞。
(1)when当……时候,此处为连接副词,引导时间状语从句。
如:
Hecouldswimwhenhewasveryyoung.他年龄很小时就会游泳了。
(2)alittle一点儿,表示程度,放在动词后面修饰dance。
如:
HecanspeakEnglishalittle.他会说一点儿英语。
比较:
alittle一点儿、少量,后面修饰不可数名词。
afew一些、少数几个,后面修饰可数名词的复数形式。
如:
Thereisalittlewaterinthebottle.瓶子里有一点水。
Thereareafewapplesonthetable.桌子上有一些苹果。
10.Theybothlikeplayingballgames.他们两个都喜欢球类运动。
both意思是“两者都”,作they的同位语,它在句中的位置随谓语动词而定:
当谓语动词是实义动词时,both放在动词前面;当谓语动词是be时,both放在动词后面。
如:
Wearebothstudents.我们俩都是学生。
Theybothliketabletennis.他们俩都喜欢打乒乓球。
比较:
两者“都”,用both;三者或三者以上“都”,用all。
MyparentsandIareallChinese.我和我父母都是中国人。
Myfriendsallwenttotheparkyesterday.昨天我的朋友们都去了公园。
11.Kangkangisgoodatplayingsoccer,whileMichaeldoeswellinbasketball.
康康擅长踢足球,而迈克尔篮球打得非常好。
(1)dowellin…在……方面学/干得好,是begoodat…的同义词组,后面可跟名词或动名词。
如:
LiLeidoeswellinmath.=LiLeiisgoodatmath.李雷数学学得好。
(2)begoodatdoingsth.擅长做某事
Thetwinsaregoodatdancingthedisco.这两个双胞胎擅长跳迪斯科。
拓展:
begoodfor…对……有益,后接名词。
如:
Doingeyeexercisesisgoodforoureyes.做眼保健操对我们的眼睛有益。
12.Lifewasveryhardforher.生活对她来说非常艰难。
behardforsb.相当于bedifficultforsb.对……是困难的或对某人很不容易。
如:
—Canyouplaytheguitar?
你会弹吉他吗?
—No,Ican't.It'stoohardforme.不会,它对我来说太难了。
拓展:
1)hardtosay难说 如:
It'shardtosaywhowillwinthematch.很难说谁会赢得这场比赛。
2)haveahardlife生活艰难 如:
Peopleusedtohaveaveryhardlife.过去人们的生活十分艰难。
13.Withhermother'shelp,Jennycanwritemanywordsnow,andsheisbeginningtowritebooks.
在她妈妈的帮助下,珍妮会写许多单词,现在她正开始写书。
withone'shelp也可说成withthehelpof…,意思是“在……的帮助下”。
如:
WiththehelpofMr.Li,IcansingEnglishsongs.
在李老师的帮助下,我会唱英文歌曲了。
Withyourhelp,Ifinishedmyhomeworkontime.
在你的帮助下,我按时完成了作业。
三、语法:
can的用法
(1)情态动词can用于陈述句中,大多数表示有能力做某事或会做某事。
如:
HecansingEnglishsongs.他会唱英文歌曲。
(2)情态动词can直接放句首构成一般疑问句,表示做某事的能力,也可以用来表示向对方提出请求或要求给予许可,回答时一般用yes或no开头。
如:
—CanIuseyourdictionary?
我可以用你的字典吗?
—Yes,youcan.可以。
—Canheplaytheguitar?
他会弹吉他吗?
—No,hecan't.不,他不会弹吉他。
但当Canyou…?
表示请求时,否定回答常用sorry,而不用no,表示礼貌。
如:
—Canyouhelpmemendthecomputer?
你能帮我修一下电脑吗?
—Sorry,I'mafraidIcan't.I'mbusynow.对不起,恐怕不行,我现在很忙。
(3)情态动词can的否定形式can't/cannot。
如:
Ican't/cannotspeakFrenchatall.我一点儿法语也不会说。
(4)can'tbe表示推测,意思为“不可能”。
如:
Itcan'tbeJim'sbike,becausehisisnew.
那不可能是吉姆的自行车,因为他的自行车是新的。
【模拟试题】
Ⅰ、根据首字母提示完成单词
1.Iwanttobuyacakeandsomec________formybirthday.
2.Mygrandfatheralwayswaterthef_________everyday.
3.TodayisMay21 st,andt________isMay22 nd.
4.Theroadisonlyfivemetersw_________.
5.I'mgoingtogetabirthdayp______frommyparents.
6.Look,themonkeyiseatingab_______.
7.Mariacan'tdancethed_____.
8.Happyb_______toyou.
9.I'llgiveyouasoccerasap_________.
10.Ican'ts______Japanese.Whataboutyou?
Ⅱ、选择填空
1.I_______myhomeworkonSunday.
A.didn't B.dodo C.don't D.don'tdo
2.Heisgoingto_______hishomeworkthisevening.
A.doing B.do C.does D.did
3.I_____atschoolyesterday.We______(not)onthefarmlastweek.
A.am,aren't B.was,weren't C.am,are D.was,wasn't
4.Canyousingthissong______English?
A.in B.with C.on D.of
5.Everyoneissinginganddancing______.
A.good B.fine C.happy D.happily
6.Happybirthday___you.
A.for B.to C.of D.with
7._____wastheteapartyyesterday?
It'sverywonderful.
A.What B.Where C.When D.How
8.Pleasehavearest,_____?
A.doyou B.don'tyou C.willyou D.canyou
9.Themotheristakingherchild_____thehospital.
A.into B.to C.in D.at
10._______childrenarethereinyourfamily?
A.Howmuch B.Howmany C.Howoften D.Which
11.Ican_____English,butIcan'tsingEnglishsongs.
A.say B.speak C.speaks D.talk
12.Canyouwrite_____?
A.well B.good C.bad D.talk
13.Everyone______here.
A.is B.are C.like D.at
14.LiLei_______lateintheevening.
A.get B.isget C.return D.returns
15.Iam______agreenskirttoday.
A.putting B.wear C.in D.puton
16.Weoften______TVonSaturdays.
A.see B.watch C.lookat D.look
17.WhereisKangkang?
He_______overthere.
A.isrunning B.wasrunning C.runs D.run
18.Iwant______theroom.Couldyouplease______me?
A.toclean,tohelp B.cleaning,helping
C.toclean,help D.clean,tohelp
19.Mygrandfather_______meacomputerlastyear.
A.buy B.buys C.buyed D.bought
20.Idon'tlikemath,butmylittledaughter_______.
A.is B.does C.do D.don't
Ⅲ、用所给词的适当形式填空
1.Wouldyoulike____(go)tothezoowithus?
2.Mondayisthe____(two)dayoftheweek.
3.Howabout___(play)football?
4.Walk_____(cross)thebridge,youwillseeahospital.
5.Ourteachersoftentellussome______(fun)stories
6.Tomsitsbetween____(I)andMichael.
7.Why_________(notsee)afilm?
8.It'stimetogetup.Moststudents______(put)ontheirclothes.
9.He_____(notplay)tennis.Buthe______(play)volleyballnow.
10.Wecanuseadictionary______(look)upnewwords.
Ⅳ、补全对话
A.Goodmorning. CanIhelpyou?
B.Yes, 1 .Iwanttobuyaskirt 2 mydaughter.
A.What3 doesshelike?
B
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