四个能力.docx
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四个能力.docx
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四个能力
消防安全检查制度
学校每月至少进行一次防火检查。
检查的内容应当包括:
(一)火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;
(二)安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;
(三)消防车通道、消防水源情况;
(四)灭火器材配置及有效情况;
(五)用火、用电有无违章情况;
(六)教师消防知识的掌握情况;
(七)消防安全重点部位的管理情况;
(八)各功能室重要物资的防火安全情况;
(九)监控室值班情况和设施运行、记录情况;
(十)防火巡查情况;
(十一)消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;
(十二)其他需要检查的内容。
防火检查应当填写检查记录。
消防安全巡查制度
巡查的内容包括:
(一)用火、用电有无违章情况;
(二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;
(三)消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;
(四)常闭式防火门是否处于关闭状态;
(五)消防安全重点部位的人员在岗情况;
(六)其他消防安全情况。
防火巡查人员在消防安全巡查时,发现火灾隐患报告学校,制定整改计划,确定整改部门、整改时限、整改责任人。
防火巡查应当填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。
灭火演练制度
一、每年学校演练不少于二次。
二、灭火演练组织机构
1、现场保卫组:
组长陈新波,主要职责为火灾现场警戒和控制各进出口,无关人员只许出不许进,火灾扑灭后,保护现场。
2、灭火行动组:
组长张文钦,主要职责为现场灭火、扑救;
3、灭火疏散组:
组长刘东来,主要职责为分区搜救未及时疏散撤离的人员,并将其疏散到安全区域。
4、安全救护组:
组长杨吉元,主要职责为携带各种救护器材、用品随时准备进入火场抢救受伤人员撤离火场。
三、各部门员工不得以任何理由拒绝、推脱参加预案演练。
演练中要真实模拟,动作要干净利落,熟练流畅,服从指挥。
四、每次预案演练后都要进行讲评总结,不足之处及时修改预案,并要有详细记录入档备案。
洛阳市第十八中学
防火灭火应急预案
洛阳市第十八中学
2013.9
防火灭火应急预案
为了保护学生人身安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾,安全、迅速地把学生疏散到安全地带,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《蓟县消防安全管理规定》特制定本预案。
一、组织机构
1.组长:
梅荣刚
副组长:
杨吉元刘东来
成员:
董孝国陈新波齐冬梅刘炎君张文钦
段素云闫景利肖乐刘小利王翠晓
张军利
职责是:
①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;
②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2.疏散引导组
组长:
组长刘东来,主要职责为分区搜救未及时疏散撤离的人员,并将其疏散到安全区域。
副组长:
当天男值班教师
职责:
平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。
3.灭火行动组
组长:
组长张文钦,主要职责为现场灭火、扑救副组长:
当天男值班教师
职责:
组织义务消防队,并做好平时的学习教育、培训演练等具体工作;负责灭火器材和工具保管使用和管理;开展灭火救护工作。
4.安全救护组:
组长:
组长杨吉元,主要职责为携带各种救护器材、用品随时准备进入火场抢救受伤人员撤离火场。
职责:
负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。
二、报警
报警早、损失小。
发生火灾时,在场人员应及时通过有线或无线电话向火警“119”台和校火警值班室报警,电话:
。
报火警时要做到:
1.沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。
2.讲清着火单位的地址。
3.燃烧的是什么物质,起火部位,火热大小,有无人员被困以及报警人员的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。
4.报警后学校值班人员要迅速打开大门,派人在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。
5.报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。
三、抢救人员
1.发生火灾时如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。
2.火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。
进入火场救人要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
3.遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。
4.深入火场寻人,要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。
5.救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子。
火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。
可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。
6.火场救人方法。
应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态来确定。
对神志清醒的人员,可指定通道,引导他们自行脱离险区;对在烟雾中迷失方向的人员,可指派专人护送出险区;对不能行走的学生,要把他们背、抱或抬出火场。
当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。
四、让学生牢记下列逃生规则
1.睡觉把门关好,这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势的蔓延。
假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生,到另一个房间后应随手关门。
2.在开门之前先摸一下门,如果门已发热或者有烟从门缝中渗透进来,切不可开门,而应准备走第二条逃生路线。
假如门不热,也只能小心翼翼地打开少许并迅速通过,通过后立即重新关上。
因为门大开时会跑进许多氧气,这样即使是快要灭熄的火也会骤然重新猛烈燃烧起来。
3.假如出口通道被浓烟堵住,并且没有其它路线可走,要贴近地面的“安全带”。
匍匐前进通过浓烟弥漫的走廊和房间,千万不可站着走动。
4.不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险。
5.如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。
若有人带着火惊惶失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。
6.一旦到达集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。
同时,不要让任何人重返屋内,寻找和救援工作最好由专业消防人员去做。
7.要把逃生规则贴在显眼的地方,使所有学生都能经常看到。
不仅如此,至少每半年要进行一次消防演习,让每个人都把逃生方案和原则熟悉一遍,反复训练是从火灾中脱险的关键。
洛阳市第十八中学
应急疏散预案演练制度
1、学校安全委员会负责制定各部门灭火和应急疏散预案。
2、各部门要确保预案演练中各组人员编制,不得空缺。
3、每年学校负责组织各部门预案演练不少于二次。
4、各位教师不得推脱参加预案演练。
演练中要真实模拟,动作要干净利落,熟练流畅,服从指挥。
5、每次预案演练后都要进行讲评总结,不足之处及时修改预案,并要有详细记录入档备案。
火灾应急疏散演练安排
洛阳市第十八中学
2013.9.20
应急疏散演练安排
一.学生疏散路线安排
七年级从教室直接正南离开教学楼
八一班单列从东边沿走廊的墙壁下楼,然后沿楼梯扶手下楼
八二班单列从东边沿走廊的扶手,再沿楼梯的墙壁下楼
九一班单列从西边沿走廊的墙壁下楼,然后沿楼梯扶手下楼九二班单列从西边沿走廊的扶手,再沿楼梯的墙壁下楼
九三班单列从西边沿走廊的扶手,再沿楼梯的墙壁下楼。
二.教师安排:
1.校长梅荣刚发出信号。
2.董孝国组织集合整队,汇总全校师生总人数。
3.班主任组织学生离开教室。
4.初一各班班长清点人数并汇报到李会茹处,李会茹负责初一师生汇总人数报给董孝国。
5.二楼西楼梯口:
陈春华
二楼到一楼西转向台:
肖乐
一楼西楼梯口:
王美玲
二楼东楼梯口:
郑金红
二楼到一楼东转向台:
董彩红
一楼东楼梯口:
刘克丽
刘会敏、葛瑞曾组织学生从教学楼到集合地点的疏散。
初二年级各班班长清点人数并汇报给陈燕丽,陈燕丽负责初二师生汇总人数报给董孝国。
初三年级各班班长清点人数并汇报给刘雪丽,刘雪丽负责初三师生汇总人数报给董孝国。
6.刘东来照相并处理意外情况。
张田田,田茹处理意外情况。
消防安全宣传教育制度
1、新教师上岗前必须接受消防安全知识、法律、法规知识、灭火器材操作使用技能培训。
2、每季度组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法治火。
3、功能室必须按期接受消防安全知识和本功能室技能培训。
4、各部门消防安全责任人,消防安全管理人,专、兼职消防安全员必须按期参加培训。
5、半年学校对各部门进行消防安全知识全面考核。
7、每季度以创办消防知识宣传栏、提高全体教师的消防安全意识。
消防宣传年度计划
时间
内容
备注
3月24、25日
学习新修订的《中华人民共和国消防法》、《河南省消防条例》;专职消防员讲解了消防安全“四个能力”建设标准和消防安全“四个能力”建设。
此计划为大致时间安排,如遇特殊情况另行组织。
5月16、17日
培训学校防火基本知识;学校火灾危险性分析及消防安全管理;解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火,疏散,逃生技能,提高自防自救的能力,预防商场火灾。
9月28、29日
学习学校消防设施及其检查维护管理;初期火灾处置及人员疏散逃生;电工讲解安全用电的知识
11月26、27日
观看火灾事故案例分析,通过学习领会,使广大员工做到“三懂三会”,即:
懂火灾的危害性,懂火灾的扑救方法,懂预防火灾的措施:
会报火警,会使用灭火器,会逃生自救,切实达到“四个能力”建设基本要求
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