七年级期中考试家长会班主任发言稿Word格式.docx
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七年级期中考试家长会班主任发言稿Word格式.docx
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(2)学生没有养成良好的学习习惯,不懂得合理分配复习时间和充分利用课余时间,使得学生对所学的只是掌握的不够扎实。
这在政史地三科文综上面表现的特别明显,绝大部分的学生都是集中在复习的最后两周开始复习文综的内容,在短短的两周时间内背诵所有文综的内容,不仅使得自己非常疲惫,而且还会影响对其它学科的复习,所以班级的部分同学文综考的非常差,基本在不及格分数线徘徊。
(3)从这次的考试成绩,以及结合班级平时的作业情况来看,普遍存在这样的现象,平日的作业质量比较好,但是到了周末的时候,作业的质量非常的差,作业的错误率非常的高,而且包括一些优秀的学生也会出现漏题的情况。
这种学习态度也是导致这次成绩不太突出的原因之一。
(4)学生在考试过程中,审题不仔细,导致不该错的反而出错了,学生在做完题目之后并没有认真的检查,尤其是这次期中考试,除了语文稍难一些,其他科目都是基础知识题或者是书上的原题,学生的做题速度比较快,做完之后不是摆弄自己的物品,就是趴在桌子上想心思。
有的学生正是对自己信息满满,又觉得题目简单,才会掉以轻心,本来能考的很好的同学,却考的比较差,因此也影响到这次在全年级的排名。
针对以上的情况,我在学校对孩子进行教育的同时,要对家长提出几点要求:
(1)在家时积极的与孩子进行交流,要在家培养孩子的勤奋可刻苦的精神,要认真督促孩子保质保量的完成作业,认真检查孩子的作业是否做完之后在签字,不要孩子说什么信什么,一定要检查完之后在签。
因为首先我发现班里有些家长根本不看孩子的作业有没有写完,就给孩子签字了,第二天的时候有的孩子还来到学校补作业,其次我发现班里有部分孩子非常喜欢说谎。
请各位家长认真督促,否则你是对你自己家孩子的不负责任,时间长了,你家孩子的成绩自然会下降。
同时在家也可以安排孩子做些家务,这也是培养孩子勤劳刻苦精神的方法之一。
(2)一定要培养孩子良好的学习习惯,在课堂测验的时候,我总会时刻提醒孩子认真检查。
在家做完作业之后,要培养孩子检查作业的习惯,这样才能在以后的考试中更加细心,取得更好的成绩。
周末也希望家长多抽出点时间督促孩子都一周内的知识进行复习,毕竟在平时有的作业多,孩子难免会出现拖拉的情况,所以周末时消化所学知识的最好时候,要是周末好好利用了,一定会取得很好的效果。
可是恰恰相反,周末的时候班级的作业质量出了几个同学之外,都比较差,请各位家长多多注意。
(3)要教会孩子合理分配时间和安排时间。
对于文综类的知识就是多背,多看,没有什么好方法,而记忆遗忘的规律是先快后慢,所以当天学过的知识当天消化掉最好,然后每日在安排一些时间复习就可以得到强化。
学生一周分别只有两次的政史地课程,若能及时消化,在考试之前就不会那么紧张了。
家长可以让孩子根据我们的课程表合理安排复习的时间,制定一个学习计划,由你督促孩子按时完成,这样会比较好。
第二,我想说说班里的其他情况:
(1)班里经常不交作业的同学有……,班里所有同学交作业的情况我都有记录,如果超过一定的次数,学校将给予处分,这将会记入你家孩子的档案中,对你家孩子以后的升学都会有影响,所以再次强调,请各位家长认真督促孩子做完作业,并检查你家孩子是否把第二天要上的课及要交的作业带齐没。
(2)班里总是有部分学生成绩非常不理想,在被各科任课老师教育之后仍然和以前一样,没有任何改变,成绩仍然是倒数,不交作业的情况仍然存在,那么在进行多次教育之后,你家的孩子仍然如此,而且和你反应之后没有任何改变,我也不会对你家孩子抱有希望。
因为一个老师往往负责一百多人的教化任务,所以学校不可能像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上,所以,如果你认为把孩子放到学校之后就全是老师的事,那么你就错了!
如果你不对你的孩子认真负责,那么我也不会把心思再放在你家孩子的学习上。
(3)现在孩子正处在青春期的时候,孩子有自己独立的思想,比较大胆却不知道后果,所以家长一定要注意孩子的动态。
最近在班里我发现有部分学生有痴迷于游戏,漫画的现象,时间长了,这会对孩子产生不利的影响,因为我们都知道任何一样事物过了那个度就不好了,可孩子们并不清楚,他们只要觉得好玩就行了,所以要请家长注意。
(4)由于今年七年级的孩子都是本校直升上来的学生,所以各个班级都要认识的同学,有的同学就喜欢拉帮结派的,我在学校都是要求孩子不要串班,家长也要注意一下,有时间的家长最好是在放学的时候把自己的孩子接回家,原因有三:
(1)现在是冬天,天色暗的比较早,学生放学回家的时候天已经黑了,打扫卫生的同学会更晚,所以为了学生的安全,请各位家长到校接孩子回家;
(2)现在孩子都处在叛逆期,在某些学生的眼里都会认为自己是老大,觉得很了不起,所以有时孩子会因为一些口头上的磕绊而变得不愉快,甚至会出现打架的情况,所以请各位家长看管好自己的孩子,确保孩子安全到家。
(3)有些同学喜欢滞留在外面,要玩一会才回家,这样不仅不安全,也会耽误自己学习的时间,我想各位家长都知道孩子的学习任务都比较重,每一天能早一分钟完成学习任务都会让孩子多睡一分钟,毕竟孩子每天的睡眠时间都比较少。
(5)我都有要求孩子记家庭作业,请各位家长认真查阅孩子的作业,如果我在家庭联系本上反应了你家孩子近期出现的情况,请及时给予反馈,不要只是草草几个字。
毕竟这也是家长和老师间了解孩子,关注孩子的一种方式。
(6)每周我会结束一单元的新课,也就是说我会在两周内完成一个单元的学习,那么我就会在第二周进行测验,所以如果你家孩子只是给你看过一两次试卷,一定是骗你的。
另外在给孩子试卷签字的时候,请认真分析孩子的试卷。
这次考试结束后,我将根据孩子的成绩以及各科教师对孩子的反应情况进行座位的调换和班干任职的调换。
今天的家长会就开到这,还请各位家长积极配合,请……的家长留下来一下。
七年级期中考试家长会发言稿
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
同时向家长汇报一下我们班的情况,以及中段考的情况。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解你们子女在学校的情况,为人表现.作为班主任,下面我就从四个方面就本班的情况来和大家谈谈:
(一)学生情况分析。
我们班共有学生47人,其中男生24人,女生23人,男女比例平衡。
相当多都需要长期住宿,还有父母长期不在身边的4人,单亲家庭2人,住宿生15人。
在这47人中,经过我调查,在假期进行过补课的学生只有15人,不到全班人数的30%。
另外大部分学生的升学成绩都不是很高,这也反应了,他们的基础比较差,这是一个不争的事实,我们不能回避,从这次期中考试看就很说明问题。
下面我把期中考试情况和家长做个汇报。
(二)期中考试情况
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是比较差的。
(看成绩表分析)同时,期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。
希望家长配合教育。
(三).就班内的学习情况向家长们汇报
班内的情况我首先通过期中考试来说明,通过全体老师和学生的努力,取得了比较好的成绩,七年级新生的情况,家长们很了解,学生大都属于中等,尽管前半期各代课老师尽了最大努力,但班内仍存在着许多问题:
1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的习惯和学习方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象,如:
有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。
这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。
5、有一点情况是现实存在的,就是我们班的尖子不尖,不稳差生不少,中坚力量不稳或不强.
6、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
7、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.
8、学生安于现状,没有竞争意识.
需要家长和我们配合,共同管理好你们的孩子,我们的学生,现在的现状就是大部分孩子都是独生子女,在家里是小皇帝,小公主,从小家长就过分的关爱,孩子从小产生依赖性,缺乏克服困难,面队困难的勇气,缺乏坚强的意志,经不起挫折,经不起压力.
作为家长,你们有没有考虑如何培养学生的意志品质,教他们如何做人,让他们怎样对待自己的青春时光,怎样对待学业,有没有教会他们自尊,自爱,自戕,自信.如果仅关心分数,仅关心吃饱穿暖,这对孩子的成长,成材是无益的,孩子长大了,家长在教育上要注意艺术,对好的要进行引导,鼓舞为住;
对不是太好的学生要特别加强管理,决不放弃,因为孩子还小,放弃了就等于葬送了孩子的前途.
(四)对家长教育的一些提示
1、网吧是学生的禁区,家长在这一方面决不向孩子妥协
2、作业认真是上课认真的保证,上课认真是成绩提高的关键,家长们不遗余力地要抓住孩子回家作业的效率。
不能让孩子做做玩玩,玩玩做做,或开小差,走神。
3、顽强的意志是成功的最基本保证,一些孩子因为家庭条件优越,从没有体验吃苦、忍耐的滋味,稍微有点难受,他们就会放弃。
因此必须对他们进行真刀实枪的吃苦训练。
4、注意孩子的学习和休息时间,保证饮食正常,尤其是早餐
5、相应减少娱乐活动,尽量给孩子创造好的学习环境
6、结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导
最后,我还是那句话:
孩子好了,一切都好。
好,我就说到这儿。
七年级三四班家长会材料
在学校统一组织安排下,初一年级于11月15-16日对全体学生进行了期中考试,在此我就这次考试作个小结,然后谈谈下半学期的工作思路和安排,期待大家在以后的学习中更上一层楼。
一、试卷、考试情况分析:
本次考试是的试卷,语、数、外各120分,满分为760分。
从试卷来看,试题做到了紧扣教材,注重基础、难易适中。
在期中考试中,七年级三班进入全县3000名的有24人,他们是姗、
胡文豪、王泽瑞、张文明、徐芹超、王军、庞娟、蔡天宇、臧慧、王路阳、张柳青、张敏、李金超、邢佰雪、庞凯、高悦、张增杰、上官利娜、上官修倩、张帅、张小宁、邢佰慧、吴璇、许虹。
七年级四班进入前3000名的有:
官寒清、陈波成、别静文、周艳丽、高梦宇、张光周、高安琪、上官杰、徐婷、王泽源、高翔、李百惠、陈鲁艺、张宝虎、臧文龙、杨坤明、张文杰、官修于、官书婷、张泽、张宝杰、杜佳音。
进步很大的三班有:
徐勤超,庞涓,张晓宁,张增莲,郝振洋,张奎正、陈龙。
四班进步很大的有:
徐婷、周艳丽、张光周、陈波成、张泽、张振、朱艳霞。
需要提高,下一步进入优等生行例的是邢柏芳、郝振洋、张增莲、陈龙、吴兴朵、薛风雷、宋凯丽、邢子翔;
四班有:
刘龙、高新雨、岳孟磊、朱艳霞、张琪、蔡中兴
认真学习,遵守纪律的有宋凯丽、郝文鹏、张伟红、李欣、朱安琪;
张志颖、李宝龙、吴淑琴、张雨、李爽、刘坤宇等。
成绩只能说明过去,不能说明现在,更不能说明将来。
只要认真学习,无论是谁,都一样能学好,关键是找准方法,肯学习,用心去学习。
我原来教过一个叫高玉的学生,在小学中下游,六年级考初中全县5000多名。
进入初中后,开始认真学习,在第一次考试中是全县3000名,后来经过自己的努力,在每一次考试中都前进,最后在七年级年级最后一次考试中考了全县356名。
其实学习就是一个积累的过程,只要认真,努力去做,一样可以取得好得成绩。
咱班的徐勤超,在考入初中的时,成绩是班级16名、全校133名,第一次月考一下上升到班级第四、全校27名;
徐婷入校时是班级15名、校130名,第一次月考一下上升到班级第一、全校13名。
这充分说明只要好好学,都能学好。
二、存在的问题:
1、学生偏科现象严重。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低,少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
三、下一阶段的工作重点和对策:
1、析学情、定措施
每一位同学对考试的经验教训一一总结,反思自己,确立下一步的目标和措施。
2、树典型、发挥榜样示范作用
①评选学习标兵和进步之星。
②对优秀试卷展览,建学习标兵光荣榜。
3、降低教学重心,增强学生自信心。
①提高的学习兴趣及效率。
②狠抓基础知识、利用好上午课前25分钟,每天一练(2-4个小题)(基础知识、基本技能、基本方法)。
③加强培优补差工作
对于优等生:
我们除课堂教学外,要有针对性地布置一些拔高题,引导他们自学,多给予自由支配的时间,多鼓励他们看课外书,让他们向更高的层次发展,现在有的班级针对每个学生制定了努力目标,就是一种很好的激励措施。
对于边缘生:
也就是优秀边缘的和及格边缘的,重视这些学生的转化,增加优秀人数、防止学生掉队。
我们应该采取低起点、小碎步、快反馈、勤纠正、多鼓励的方法,及时肯定他们的每一点进步。
鼓励他们战胜学习的困难,多给他们方法的指导,使他们看到自己的希望,在教学中要:
“四优先、五跟踪”(“四优先”即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、家庭访问优先,“五跟踪”即思想跟踪、课堂跟踪、作业跟踪、测试跟踪、学法跟踪)。
结合本班实际对学生逐一分析,找薄弱科目,制定计划与预期目标,找学生谈话,鼓励学生,做好帮包记录。
5、开展各种形式的班级活动,增强凝聚力。
①展开“我的励志名言”及“留言薄”活动。
②建立兴趣小组,一帮一结队子。
③召开“我在进步”主题班会。
④感恩行动。
6、注重学生良好学习习惯的培养。
①定计划的习惯,很多学生学习非常盲目导致他们没目标而影响成绩,让学生制定远期、中期、近期目标及每天的作息时间表,同时在班上找一位同学作为自己的竟争对手,每次考试都与他比一比促进提高自己。
②预习、复习的习惯。
要求每天每门学科至少花15分钟复习当天所学的内容,预习第二天所学的内容。
③建立错题本,整理错题集的习惯。
考试考不到一百分争取考后得一百分,找出错误的原因及对策。
以后,我将加强学习管理,引导同学们乐学、好学、会学,让大家学有所得、学有所长,也相信在全体师生的积极合作和配合下,我们班将会取得更大的进步。
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