最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案Word文件下载.docx
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从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
11.草履虫依靠下列哪种结构运动()
A.伪足B.表膜C.纤毛D.鞭毛
12.制作面包的面粉主要来自小麦种子结构的()
A.胚根B.胚芽C.胚乳D.子叶
13.下列属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是()
A.水中生活B.没有输导组织
C.不能产生种子D.有根、茎、叶的分化
14.生物体结构和功能的基本单位是()
15.下列与泡制豆芽无关的条件是()
A.适宜的温度B.适宜的光照C.充足的空气D.适宜的水分
16.花完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。
下列变化中不正确的是()
A.子房壁→种皮B.受精卵→胚
C.胚珠→种子D.子房→果实
17.松的种子外面没有果皮包被,因此松属于()
A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物
18.倍受人们欢迎的有机蔬菜在栽培过程中施有机肥。
主要为蔬菜生长发育提供()
A.水B.有机物C.无机盐D.氧气
19.果树“花而不实”,缺乏的无机盐是()
A.氮B.磷C.钾D.硼
20.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。
“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()
A.导管B.筛管C.分生组织D.机械组织
21.绿色植物叶片的主要结构是()
A.上表皮、下表皮、气孔B.表皮、叶肉、叶脉
C.栅栏层、海绵层、叶绿体D.保卫细胞、叶肉、表皮
22.走进森林公园,你会感到空气特别清新和湿润。
从生物学角度看,空气清新湿润主要是由于()
A.植物的光合作用和呼吸作用
B.植物的光合作用和蒸腾作用
C.植物的呼吸作用和蒸腾作用
D.动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用
23.在农业生产上的农田松土,遇到涝害时排水等许多栽培措施,是为了保证()的正常进行。
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.细胞分裂
24.要维持生物圈中的碳﹣﹣﹣氧平衡,可以采取的措施是()
A.保护现有森林,植树造林,减少二氧化碳的排放
B.降低空气湿度
C.增加氧气的浓度
D.不建工矿企业
25.下列关于我国植被面临的主要问题之一是()
A.森林面积多,利用不够合理
B.过度放牧已使许多草场退化、沙化
C.我国人均面积已接近或超过世界人均水平的1/3
D.我国植被保护面临的形式已十分乐观
二、判断题:
(对的打“√”,错的打“×
”4分)
26.细胞在分裂的过程中、细胞核内的遗传物质会经过复制而数量暂时倍增..(判断对错)
27.细胞分裂产生的新细胞与亲代细胞体积相同。
(判断对错)
28.动物和植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二。
29.动物和植物细胞分裂遵循一定的规律。
三、综合题
30.(8分)为研究植物细胞的结构特点,王芳用显微镜观察自制的临时装片,如图是她使用的显微镜及绘制的洋葱表皮细胞结构图。
请分析:
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在擦拭干净的载玻片中央滴一滴,在盖盖玻片时,用镊子夹起使其一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,目的是。
为使观察效果更好,应使用进行染色。
(2)选择甲图中标有的物镜,可观察到更多的洋葱表皮细胞;
调节[]细准焦螺旋,可使物像更清晰。
(3)细胞生命活动的控制中心是。
(4)王芳绘制的乙图中时出现了错误,少画了,多画了。
31.(6分)根据如图所示回答问题。
(1)水稻品种多样,如籼稻和粳稻、早稻和晚稻,糯稻和非糯稻等,这是体现生物多样性的多样性。
(2)从水稻繁殖的角度来看,图一中水稻花的主要部分是,花中没有花萼和,由两片稃片保护。
(3)图二中水稻的根系类型为,图三中水稻的叶脉类型为。
(4)水稻的营养物质主要贮存在。
32.(6分)在松溪郑墩镇万前村,生长着世上罕见的甘蔗品种“百年蔗”,请从生物学角度分析:
(1)甘蔗可食用的部分是,属于器官。
(2)甘蔗中储藏大量的糖分等有机物是在甘蔗的(器官)上进行光合作用制造的。
甘蔗根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的。
(3)甘蔗吃剩下的渣属于组织。
在甘蔗的种植技术上,为提高光能利用效率可进行。
33.(8分)如图是大豆不同生长发育时期的示意图。
(1)图A中②③④⑤构成了种子的,它将发育成大豆植株。
(2)图A→B表示种子的萌发,图A中可发育成植物的茎和叶的结构是[]胚芽。
当种子萌发时由A图中[]提供养料。
(3)图C中根吸收的水分和无机盐通过茎中的运输到叶。
(4)图D中(填序号)构成雌蕊,花粉位于[]中。
(5)图E是由图D中的[⑩]发育而来,在其发育成E之前一般要经过开花→传粉→→结果四个阶段。
34.(5分)阅读资料,回答问题。
资料一2018年5月闽北日报报道:
在武夷星茶业有限公司生态茶园示范基地茶山套种绿化树,吸引众多鸟类前来栖息。
鸟儿不仅给茶叶捉虫,还能给茶山带来天然肥料。
资料二南平素有“绿色金库”之称,其森林覆盖率达77.99%,据统计,1公顷的阔叶林在生长季节,一天吸收二氧化碳约1吨,释放氧气约0.73吨。
同时植物体每吸收1kg水,只有10g左右保存在体内,其余的水则以水蒸气的形式散失到体外。
(1)资料一中岩茶基地的所有生物及其生活环境共同构成,鸟儿与虫是的关系。
(2)资料二说明了绿色植物不仅对维持大气中的平衡起着重要的作用,而且也促进了生物圈的循环。
(3)两则资料说明了生物能环境。
35.(6分)如图为探究植物生理活动实验装置图。
请回答问题。
(注:
甲钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)
(1)甲装置经过一昼夜暗处理的目的是。
(2)光照条件下甲图A和B装置透明塑料袋内壁出现小水珠,小水珠形成的主要原因是植物进行了作用,该作用是通过叶片的来完成的。
(3)将A、B装置光照几小时后,摘下叶片,经水浴加热脱色后,用碘液检验,装置A中的叶片不变色,装置B中的叶片变成蓝色,说明光合作用需要气体。
(4)乙图是探究种子在适宜的条件下实验装置,种子萌发一段时间后,打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变,说明了种子萌发时释放。
36.(7分)无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式,无土栽培的核心是营养液。
为了探究不同营养液对植物叶绿素含量的影响,选择长势均匀的30株苣苔幼苗,随机分成3组,每组10株,栽植在10cm×
15cm塑料盆中,缓苗2周后用世界通用的3种营养液进行浇灌,以后每7天浇灌1次。
实验记录数据如表所示:
3种营养液对苣苔中叶绿素含量的影响(以下数据由叶绿素仪测量)
营养液
苣苔叶绿素含量
8月
9月
10月
11月
12月
1月
2月
配方1
39.5
47.4
59.4
61.3
65.6
70.5
70.7
配方2
40.5
53.7
58.3
63.2
67.6
68.1
配方3
39.2
49.4
54.3
58.6
61.4
67.2
67.1
根据上述实验,分析并回答下列问题:
(1)叶绿体中的叶绿素只有在下形成。
(2)三种营养液配方为苣苔生活提供所需要的无机盐最多的是含氮、磷和。
(3)本实验探究的问题是,实验变量是。
(4)选择长势均匀的30株苣苔幼苗,随机分成3组,每组10株,目的是。
(5)通过表中数据可知,在整个生长期表现较好的营养液是。
实验的结论是。
参考答案
一、CBDADDCDBCCCCABACCDABBCAB
二、
26.√.
27.×
28.×
29.√
三、
30.
(1)清水;
防止出现气泡;
碘液;
(2)5×
和40×
;
②;
(3)细胞核;
(4)细胞壁;
叶绿体。
31.
(1)基因;
(2)花蕊;
花冠;
(3)须根系;
平行脉;
(4)胚乳。
32.
(1)茎;
营养;
(2)叶;
成熟区(或“根毛区”);
(3)输导;
合理密植。
33.
(1)胚;
(2)④;
⑤;
(3)导管;
(4)⑧⑨⑩(答案完整才可得分);
⑦;
(5)子房;
受精。
34.
(1)生态系统;
捕食(或为“吃与被吃、或“捕食与被食”);
(2)碳﹣氧(或“二氧化碳和氧气”);
水;
(3)影响和适应(两者答其一也给分)。
35.
(1)让叶片内原有的淀粉运走耗尽
(2)蒸腾;
气孔
(3)二氧化碳
(4)浑浊;
二氧化碳
36.
(1)光;
(2)钾;
(3)探究不同营养液对植物叶绿素含量的影响不同营养液;
(4)减少偶然性;
(5)配方1;
配方1营养液对植物叶绿素影响最大
一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1.下列属于生物的是()
A.煮熟的鱼B.冬眠的蛇C.恐龙化石D.珊瑚
2.生物在适应环境的同时也影响着环境,下列现象只能够体现生物适应环境的是()
A.大树底下好乘凉B.鱼类迴游
C.春风又绿江南岸D.蚁穴溃堤
3.紫薇树又叫痒痒树,用手轻碰树干,树叶会动,这是体现生物的哪个特征()
A.生长B.繁殖C.营养D.应激性
4.在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物”的实验方法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是( )
A.起重复实验的作用
B.研究响尾蛇对老鼠体温的反应
C.研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击
D.与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
5.以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是( )
A.种瓜得瓜,种豆得豆﹣﹣生物的变异现象
B.螳螂捕蝉,黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系
C.落红不是无情物,化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣﹣温度影响植物开花
6.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”,能够提出山有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是科学探究成功的前提,下列不属于科学问题的是( )
A.大雁何时南飞
B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中
C.哪种月季漂亮
D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物
7.深秋季节,临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景,对此解释正确的是( )
A.光照变弱,叶绿体中的叶绿素逐渐变为红色
B.温度降低,叶绿体中的花靑素增多,液泡中的叶绿素减少
C.温度降低,叶绿体中的叶绿素减少,液泡中的花青素增多
D.光照变弱,叶绿体中的叶绿素不变,液泡中的花青素增多
8.打开你的影集,你会发现现在的你比童年的你长大了许多,你知道这是什么缘故吗?
( )
A.细胞分裂、生长和分化的结果
B.细胞分裂、生长的结果
C.细胞分裂、分化的结果
D.细胞分裂、分化的结果
9.一株玉米生长旺盛时,一天要从土壤吸收几千克的水,其中大部分水的去向是( )
A.合成其他物质B.储存在植物体内
C.作为组成植物体的成分D.通过蒸腾作用散失
10.先用显微镜的10倍目镜和10倍物镜观察细胞,然后换上40倍的物镜继续观察,其结果是( )
A.视野变暗、细胞数目减少
B.视野变亮、细胞数目减少
C.视野变暗、细胞数目增多
D.视野变亮、细胞数目增多
11.在利用显微镜观察细胞结构时,小莉同学发现视野太暗,想调节一下.请你告诉她与调节视野明暗程度无关的是( )
A.反光镜B.光圈C.镜头D.通光孔
12.海带中含有大量的碘,但活的海带仍然能够继续吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的哪个结构有关( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
13.济南奥体中心在设计理念上,吸收市树“柳树”,市花“荷花”的视觉元素,形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。
组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是( )
A.组织B.器官C.细胞D.系统
14.洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构是( )
①细胞壁②细胞膜③细胞质④叶绿体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦线粒体.
A.①②④⑤⑦B.②③⑤⑦C.②④⑤⑦D.②④⑥⑦
15.在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没.当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙.这主要是为了( )
A.保证植物足够的水分B.清除洪水带来的污染物
C.保证气孔的畅通D.防止作物受重压倒伏
16.在储存生姜、红薯的地窖里,人在里面呆久了会感觉头晕,这是因为( )
A.里面湿度太大
B.里面太热
C.窖内氧气少,二氧化碳过多
D.窖内氧气过多,二氧化碳太少
17.下列各项中,属于利用光合作用原理的是( )
①低温贮藏水果和蔬菜
②合理密植
③移栽幼苗时去掉部分叶片
④保持适宜的温度和水分,促进种子萌发
⑤保存粮食向仓库内充二氧化碳
⑥温室内提高二氧化碳的浓度,增加黄瓜产量.
A.②③⑥B.①②③⑥C.②③④⑥D.②⑥
18.关于蒸腾作用的意义叙述错误的是( )
A.促使根从土壤中吸收水分
B.增高大气温度,调节气候
C.散失热量,降低植物体的温度
D.促进水分和无机盐在植物体内的运输
19.炎炎夏日,绿地中央比马路中央凉爽,其主要原因是( )
A.绿色植物的蒸腾作用降低温度
B.马路对太阳光的反射作用较弱
C.绿色植物的光合作用放出氧气
D.马路对太阳光有会聚作用
20.一朵牡丹花中与生殖直接有关的结构是( )
A.雄蕊B.花瓣C.雌蕊D.雄蕊和雌蕊
21.花生中,发育成胚、种子、果实的结构分别是(( )
A.受精卵、胚珠、子房B.胚珠、受精卵、子房
C.受精卵、胚珠、子房壁D.卵细胞、胚珠、子房
22.紫荆花作为香港的区徽标志而闻名于世,紫荆花是由哪一部分发育而成的( )
A.花芽B.花蕊C.枝芽D.花柄
23.桃花的花托上有四个部分,从内向外依次是( )
①花冠②雄蕊③花萼④雌蕊。
A.①②③④B.④②①③C.④③②①D.③②①④
24.菜豆种子结构中,将来发育成新植物体的根、茎和叶的是( )
A.胚根、子叶B.子叶、胚芽C.胚根、胚芽D.子叶、胚轴
25.“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念,下列叙述中不符合这一理念的是( )
A.提倡骑自行车或步行的方式出行
B.发展生态农业,提高废弃物的再循环率
C.多开采森林木材,改善我们的生活
D.建立自然保护区,保护生物多样性
26.观赏植物滴水观音的叶片会“吐水“,这些水分是根从土壤溶液中吸收来的,将根吸收的水分运输到叶的结构是( )
A.叶脉B.根毛C.筛管D.导管
27.骆驼吃饱喝足一次可以半个月不吃不喝,对这种现象的解释正确的是( )
A.骆驼的胃大,可以储存足够的食物和水分
B.这是环境对骆驼改造的结果
C.这是骆驼对环境的适应
D.这种现象是一种特殊现象,与环境无关
28.如果在豌豆开花之前,把甲去掉雌蕊,把乙去掉雄蕊,都用塑料袋分别罩起来,扎进袋口,其结果是( )
A.甲不结实,乙结实B.甲能结实,乙不结实
C.甲、乙都不结实D.甲、乙都结实
29.吃甘蔗时,有很多一绺绺的细丝,它们属于( )
A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.结缔组织
30.农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是( )
A.人工辅助授粉﹣﹣提高植物的结果率
B.给庄稼施肥﹣﹣为植物生长提供有机物
C.白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用
D.把农作物种子播种在湿润的土壤中﹣﹣利于种子萌发
二、非选择题(40分)
31.(8分)人工湿地公园不仅增添了自然的美丽景观,还改善了公园中的水质。
生物小组同学调查了某湿地公园的生物种类,结果如表。
回答下列问题:
类别
植物
昆虫
两栖动物
鸟类
常见物种
芦苇、菖蒲
丝带凤蝶、蝗虫
林蛙
苍鹭、黑水鸡
(1)该湿地生态系统中除上表中的生物成分外,还包括 和 。
(2)在湿地生态系统的成分中,芦苇、菖蒲等植物属于 ,芦苇的根不仅能直接吸收水和无机盐,还为微生物分解污水中的 提供了良好的环境条件,以达到净化水质的作用。
(3)当大量生活污水流入该湿地生态系统时,该生态系统就会遭到破坏,原因是该生态系统的 是有限的。
提高该生态系统稳定性的方法是适当增加生物的 。
32.(9分)如图是植物生长、发育过程中的相关图解,回答下列问题:
(1)图甲是植物的芽,由于细胞的 和生长,芽才会逐渐生长发育。
按照芽的着生位置分类,该芽属于 。
(2)植物由小到大可从土壤中吸收 。
这些成分主要由图乙中的[ ] 吸收,再由茎中的导管输送到植物体的枝叶。
(3)对于植物繁衍后代来说,花的结构中最重要的是 ,从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。
33.(7分)如图一为小麦种子萌发过程示意图,图二为小麦种子萌发和幼苗生长过程中的干重变化情况。
(1)应选用籽粒饱满的小麦种子播种,这样种子的 内贮存着丰富的营养物质,能够满足神子萌发所需的能量。
播种前,需要对土壤进行深耕翻士,播种需在土壤潮湿时进行,这些措施的依据是种子萌发需要 和 。
(2)结合图一、图二推测,a点之前小麦种子干重下降的原因是种子只进行 ,分解有机物:
ab段小麦干重下降速度变缓,原因是幼苗开始进行光合作用合成有机物,但是 。
(3)图二中c点后,由于小麦幼苗 的数量不断增多,使其光合作用积累量不断增加,生长旺盛。
34.(8分)某科研小组在实验室做了两个实验,探究温度或二氧化碳含量对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响,实验数据如图(实验1中25℃时海带腐烂,生长率为负值),回答下列问题:
(1)实验1中的变量是 ,实验过程中除变量外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是 。
(2)根据实验1数据,海带生长率增长的最适温度范围是在 ℃.实验2中,水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带 这一生理过程的影响。
(3)实验2中,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐 (填“加速”或“减缓”)。
综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是 。
35.(8分)某同学用玉米幼苗作为实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。
装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡土林密封,钟罩内放一盛有氢氧化钠溶液的小烧杯。
(1)该装置要探究的问题是 ,为了确保实验结果的准确可信,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里应盛有 。
探究植物的该生命活动时,实验前应将以上两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的 运走耗尽,以免影响实验结果的可靠性。
(2)若要用此装置验证玉米幼苗呼吸作用产生二氧化碳,需要对此装置进行两个处理,一是将小烧杯中的液体换成 ;
二是将装置置于 环境中。
(3)绿色植物调节生物圈中的碳﹣﹣氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。
请写出光合作用的过程表达式 。
一、BBDDACCADADBCBCCBDADAABCCDCCBB
二、31.
(1)分解者;
非生物部分
(2)生产者;
有机物
(3)自动调节;
种类
32.
(1)分裂;
顶芽;
(2)水分和无机盐;
1成熟区;
(3)雌蕊与雄蕊;
器官
33.
(1)胚乳;
种子萌发需要空气和水分;
(2)呼吸作用;
光合作用合成的有机物量小于呼吸作用分解的有机物量
(3)叶
34.
(1)温度;
控制单一变量;
(2)10﹣15;
光合作用;
(3)减缓;
环境影响生物的生长。
35.
(1)二氧化碳是光合作用的原料吗?
清水;
淀粉
(2)澄清的石灰水;
黑暗。
(3)
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