网络文明志愿者方案通用9篇.docx
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网络文明志愿者方案通用9篇.docx
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网络文明志愿者方案通用9篇
网络文明志愿者方案(通用9篇)
网络文明志愿者方案1
为了充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传我校精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,特制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实市文明办关于建设社会主义精神文明,创建文明单位的相关要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传我校文明创建工作为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,通过网络传播文明、引领风尚。
二、基本情况
1、人员条件。
网络文明志愿者要求坚持正确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。
2、主要来源。
重点依托校学雷锋志愿者队伍、党员、先进积极分子,确认为网络工作通讯员为网络文明志愿者。
3、承担义务。
(1)展示创建成果。
开展网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。
每个网络文明志愿者要经常关注本校文明创建工作的动态,积极参与组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关的文字、图片及音视频材料。
(2)营造浓厚氛围。
网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。
网络文明志愿者要善于借助文明创建小组的各种文明创建活动,善于利用教育信息网及学校网络、博客、微博等互动阵地,加强与学生、社区居民等交流沟通,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争创文明的浓厚氛围。
(3)引领舆论导向。
开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。
这对网络文明志愿者的政治素养、理论水平提出了很高的要求。
网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过攥写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升网名的文明素养,进而提升网络的文明程度。
三、网络文明志愿者组织机构
1、领导小组
组长:
李守新
副组长:
王志安、王书增(常务)、王立涛、郝春亮
成员:
樊志新、谢国栋、张文峰、刘建民、周淑萍
2、工作办公室
主任:
王书增
副主任:
王勇李炳(常务)
成员:
李广平、秦晓芳、范晓伟、杨芹、施鹏、李杰、李亚红、邵征、武佳雯、张学泉、韩卫、李秀芳、李静、范秋芹、翟方卫、王琳、苏佳文
3、三人小组成员
成员:
王勇袁晓煜张静
四、工作内容
1、收集整理我校精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、微博等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。
五、工作要求
一是高度重视,精心组织。
本单位各部门要充分认识开展网络文明志愿者服务活动的重要意义,把它当作为净化校园文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全校师生,特别是学生进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。
二是示范引导,宣传推广。
要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,利用各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
三是重在落实,务求实效。
在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引学生、社区居民的参与,使“文明上网”成为广大师生、社区居民的自觉行动,并使文明行为辐射到群众的社会生活中。
网络文明志愿者方案2
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设,我乡决定在全乡范围内发展网络文明志愿者,在广大网民中传播文明、引领风尚。
具体方案如下:
一、指导思想
深入贯彻落实市、区文明办巩固全国文明城工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体系,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的护城人。
二、工作内容
1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设有关内容。
3、辅导各村(居)不能熟练使用网络人员、未成年人掌握网络知识,学会利用网络搜索、下载资料等入门知识。
4、宣传文明上网知识,弘扬文明上网风气,指导我乡网民,特别是未成年网民登陆健康网站,防止其沉迷网络。
三、工作要求
一是高度重视,精心组织。
各部门、各单位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对全乡广大人民群众,特别是青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,统筹安排,周密部署,突出主题,创新载体,切实抓紧抓好。
二是示范引导,宣传推广。
要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,各网络媒体要对活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事进行宣传报道,专题登载志愿者参加活动的收获体会,发表社会受助群体的感言评论,举办系列访谈,发动网民跟帖,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
三是重在落实,务求实效。
在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动,并使文明行为辐射到广大群众的社会生活中。
各相关部门要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。
网络文明志愿者方案3
一、学习“网络文明”定义
二、倡议
提出“我做’网络文明传播志愿者’”的倡议,激发广大党、团员教师的参与积极性。
三、明确“网络文明传播志愿者”职责
网络文明传播志愿者围绕传播文明、引领风尚,主要开展以下几方面工作:
1.提供内容稿件。
收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容,编发相关文字、图片及音视频材料,提供给首都文明网及有关网站。
2.组织评论文章。
围绕精神文明建设工作,组织撰写评论文章,供首都文明网、中央和地方重点新闻网站及相关网站刊发。
3.传播重要内容。
通过电子信箱、QQ、MSN等方式向相关网民发送文明传播的重要内容,在各文明网站、中央和地方重点新闻网站以及新浪、搜狐等知名商业网站的博客、论坛等公共空间传播文明。
4.参与网上讨论。
通过撰写博文、评论、留言发帖等方式,参与首都文明网、中央和地方重点新闻网站以及商业网站的网上讨论,倡导文明风尚。
5.组织推广活动。
动员相关人员,积极参与网上精神文明创建活动。
四、志愿者招募活动
网络文明志愿者方案4
为深入贯彻落实党的十八大精神,促进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办统一部署和要求,为进一步发挥我校作为市文明单位在网络文明传播工作中的示范引领作用,特制定《驻马店市第二十三小学网络文明传播活动方案》,并成立驻马店市第二十三小学网络文明传播志愿者小组。
一、人员条件
网络文明传播志愿小组成员要求政治信念强、法治意识强,热爱精神文明建设工作,熟悉网络传播,掌握一定的网络评论、博客、微博、论坛讨论以及QQ应用等技巧,具备较好的思想文化素质和一定的写作能力。
二、人员来源
重点从以下人员中发展网络文明传播志愿者。
1、学校行政部门志愿服务工作的人员。
2、学校资源信息中心志愿服务工作的人员。
3、学校各年级志愿服务工作的人员。
三、主要工作
网络文明传播志愿者做好以下工作:
1、积极参与上级文明办组织的重大活动。
配合各个时期上级文明办重点工作,收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,组织撰写重要稿件和评论文章,参与中国文明网等重点新闻网站以及相关网站的网上讨论。
2、结合实际情况组织富于特色的文明传播活动。
围绕驻马店市精神文明建设工作重点、重大活动,主动策划具有学校特色的传播活动,动员志愿者参加。
利用中央、省、市重点新闻网站及)相关网站的博客、论坛、网络百科、网络问题等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
3、自发开展传播活动。
各志愿者要结合所在行业特性和个人特点,积极主动开展形式多样的文明传播。
具有相似工作特点或相同趣旨的志愿者可以结成特色志愿团,如交通文明传播志愿团、读书文明传播志愿团等,建立QQ群,结对开展各种专项文明传播活动。
四、组织管理
网络文明传播志愿者工作采用学校分级管理方式。
学校信息管理员陆俊总体负责网络文明传播志愿者工作。
网络文明志愿者方案5
一、加大“中学生网络文明”的宣传力度
1、成立开展“中学生网络文明”活动领导小组;
2、向每一位同学和家长发一份以“远离网吧,惜时如金”的倡议、签字书;
3、请法制副校长来校作“遵守文明公约,拒绝不良诱惑”为主题的讲座;
4、以网吧对青少年身心健康的毒害、不良网吧散发各类有害信息等为题材,出一期板报、看一场电影。
二、开展“自觉远离网吧,安全健康上网”的专项教育
1、由政教科牵头,以班主任老师为主要队员,组成义务督察小分队,不定时、不定点到学校周边网吧进行督察:
是否有中学生仍然沉溺于网吧。
2、开展‘文明上网、网上读书、多读书、读好书”的系列活动,在学校掀起面向新世纪努力学习新知识的热潮。
具体活动有:
“我要对网吧说不”主题班会、“青春作伴好读书”征文赛、“好好学习,奋发有为奔小康”、“禁止网上说脏话”演讲赛等。
共青团常德市第七中学委员会
二〇xx年四月十六日
网络文明志愿者方案6
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。
、领导班子高度重视、精心组织,决定深入开展“网络文明传播”志愿服务活动,从实际出发,制定了如下活动实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实文明城市工作要求,以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标,充分利用社会各方面资源和力量,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍。
二、工作目标
通过开展以提升文明素养、争做文明使者为主题,以宣传自觉遵守网络文明、倡导推行文明上网为重点,以提高居民在网络环境中文明素质和减少不文明现象为目标的“网络文明传播”志愿服务活动,共同构建积极、健康、文明的网络环境,逐步形成多领域、全覆盖、深层次的“文明上网”服务体务,努力培养富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的城建队伍,促进网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促进社会主义核心价值体系建设。
三、组织实施
(一)召开动员会,广泛宣传开展“网络文明传播”志愿服务活动的重要意义。
(二)为确保“网络文明传播”志愿服务主题活动得到贯彻实施,成立了活动工作领导小组。
(三)活动安排
1.时间安排
活动时间:
20xx年1月1日起至20xx年12月31日。
2.活动内容
组织网络文明志愿者开展以下工作:
(1)收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
(2)参与相关网站的网上讨论,通过论坛跟贴、撰写博文等方式,积极引导网上舆论。
(3)利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容。
(4)动员组织本单位及相关人员,积极参与网络文明传播活动。
四、工作要求
(1)各岗位在网络文明志愿者活动中,要注意突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引广大网民的参与,使“文明上网”成为广大网民的自觉行动。
(2)各岗位要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为净化社会文化环境,加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,特别是干部职工进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手。
网络文明志愿者方案7
为全力配合全国文明城市创建活动,利用网络传播优势,扩大文明创建活动在互联网上的影响,弘扬社会主义核心价值观,规范网络文明建设,特制定如下方案。
一、工作目标
深入贯彻落实关于创建全国文明城市工作要求,以“宣传遵守网络文明、倡导文明上网”为重点,充分发挥各方面的资源和力量,主动利用网络工具、把握网络传播规律、利用网络传播特点,在网络上通过原创、转发博客、微博等形式,围绕宣传思想文化和精神文明建设工作进行传播,为创建文明城市和文明单位创建活动提供助力。
二、工作内容
1.编发博文稿件。
收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,发送至新华网文明博客、腾讯网博客、腾讯微博、新浪微博等。
2.组织评论文章。
围绕精神文明建设工作,结合形势发展,组织撰写评论文章,供中国文明网、文明网和文明网及相关网站刊发,评论员每人每月撰写原创评论(博文)不少于2篇。
3.参与网上讨论。
文明网每月通过网传志愿者工作QQ群(群号:
471032932)编发工作提示,集中部署传播活动。
志愿者可根据工作提示开展网络传播活动,通过撰写博客、微博、评论等方式,积极参与中国文明网、文明网和文明网及相关网站的网上讨论,倡导文明风尚。
网络传播志愿者微博每人每月不少于20条,博文每人每月不少于2篇。
4.组织推广活动。
动员相关人员,积极参与网上精神文明创建活动。
三、队伍建设
加强组织领导,成立“网络文明传播志愿者小组”,由分管精神文明工作领导任组长,办公室主任任副组长,网络文明传播志愿者2名。
网络文明传播志愿者因工作调整等原因无法继续工作的,要及时更换充实人员,其用于网络文明传播工作的微博、博客网址继续保留使用,确保该项工作的延续性和稳定性。
四、工作要求
一是高度重视,精心组织。
要充分认识开展网络文明志愿服务活动的重要意义,把它作为创建文明城市和文明单位的具体举措。
二是示范引导,宣传推广。
要充分运用多种形式和手段,加大宣传力度,为开展活动提供交流互动的平台,营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。
三是重在落实,务求实效。
在网络文明志愿者活动中,要突出网络文明道德主题,强化交流互动,采取多种形式,使“文明上网”成为广大网民的`自觉行动。
做好督促检查,建立工作机制,确保活动取得实实在在的效果。
网络文明志愿者方案8
一、活动宗旨
为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。
同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。
二、活动对象
机械工程系xx级、xx级、xx级全体同学
三、活动时间
20xx年11月6日—11月25日
四、活动安排
(1)前期宣传
向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员。
(2)活动要求:
①各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。
②各班在11月23前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室陈老师处。
③每份上交成果包括:
1篇活动总结,1篇报道,10张照片。
④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。
网络文明志愿者方案9
一、活动目的
在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
二、活动时间及对象
活动时间:
20xx年7月20日至8月31日
活动对象:
全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动官网:
xx
三、参加方式
1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。
(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调:
主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
四、附活动项目与要求
夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:
电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。
作品基本要求是:
电脑绘画及艺术设计:
运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。
电子板报:
运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画:
运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影:
以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。
数字音乐创编:
主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。
提交作品格式为mp3。
网络征文:
依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。
经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。
五、评选要求
优秀营员标准:
上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。
夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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