《文明出行活动方案》.docx
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《文明出行活动方案》.docx
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《文明出行活动方案》
《文明出行活动方案》
为了为进一步深化“文明出行,从我做起”活动,推进我校文明出行,传播文明出行理念,切实增强学生文明意识,决定开展“文明出行”教育活动。
活动目的:
通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动,大力倡导文明从我做起,自重自律,养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯,形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境,努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境,打造文明卫生城市。
活动时间:
领导小组:
组长:
王洋成员
参与人:
某某班学生
活动准备工作:
1、平安公园捡垃圾。
与平安公园管理处联系,确定活动范围,清除活动场地周围的不安全因素,做好防火,防溺水,防伤害等隐患。
2、走出校门之前,对学生做好遵守纪律,听从指挥,注意安全的教育。
一切行动要听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
在公园活动时,要严格遵守公园安全规定,不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
在和家长或者老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、聘请专业的交通管理人员对学生进行道路交通规则教育,并严格按照交通规则行走,注意避让车辆。
4、对学生进行垃圾分类教育,在公园捡垃圾清卫生时要分清垃圾的种类,正确收集垃圾。
具体活动流程:
1、参加活动的学生在学校北操场集合,以小组为单位。
2、按照出行路线,走人行道,排队前往平安公园。
3、行进过程中注意交通信号指示和交通信号灯,让学生认识沿途的交通信号知识标记。
(沿途的交通信号知识标记有:
)
4、到达平安公园,在指定范围内捡垃圾,清理卫生。
垃圾要正确分类,可回收垃圾和不可回收垃圾要分开处理。
遇到自己不能判断或者危险要向老师或者公园管理人员报告,不可私自处理,以防止危险发生。
5、经过十字路口,遵守交通规则,听从老师指挥,注意避让车辆。
第二篇:
文明出行方案颜店镇北肖小学
《文明出行、从我做起》主题活动方案
为了增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升城市品位,树立城市形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,根据兖州区教体局有关文件精神,学校决定,在全校开展“文明出行、从我做起”主题活动。
具体实施方案如下:
一、指导思想
“文明出行”是公民素质和城市形象的重要标志,也是学校良好校风的重要体现。
开展“文明出行、从我做起”活动,要从学生抓起,从现在抓起;要坚持以人为本,教育先行。
同时应注重对学生的养成教育,通过宣传发动、教育引导和有效管理,培养学生良好行为习惯和文明出行意识,努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境,为深化“讲文明、树新风”活动贡献一份力量。
二、提高认识,加强领导
“文明出行、从我做起”活动是提升我校学生文明素质,树立学校形象的重要举措。
根据上级有关要求,特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组:
组
长:
姚
震副组长:
吴志强
王秀艳
成员:
许焕荣
黄元娟
臧胜利
陆磊
张然
三、活动主题:
文明出行我能行,争当文明小使者
四、活动步骤
1、开展“文明出行,从我做起”宣传活动。
202x年3月中旬(4月13日为全区中小学“集中启动宣传日”)。
2、开展“文明出行、从我做起”教育实践活动。
202x年4月至12月。
学校将利用每周一升旗、重大事件、节庆日、主题班会、读书比赛、演讲比赛、文艺表演等活动,开展“文明出行”教育实践活动。
同时,各年级要结合本次活动开展“五小”行动,即争做“道德小公民、环保小卫士、家庭小帮手、文明小使者、交通安全小先锋”,动员全体学生积极参与活动,从点滴小事做起,从我做起,争当文明小公民。
3、组织“文明出行、从我做起”总结考核。
五、活动内容安排
1、3月13日利用周一的升旗仪式进行“文明出行,从我做起”的启动仪式,并向全体学生发出“文明出行,从我做起”的倡议。
2、向家长发放一份“文明出行,从我做起”的倡议书。
(3月中旬)
3、各中队出一期以遵守交通法规为内容的黑板报。
(3月底检查评比)
4、开展“小手拉大手,争做文明小使者”活动。
(4——6月)
5、开展“乘车排队主动让座”、“礼让斑马线”宣传教育活动以及“保护环境”宣传教育实践活动。
(
7、8月)
6、开展文明出行宣传画的征集、评选活动。
(9月至12月)
六、工作要求
1、精心组织,抓好落实。
2、广泛宣传,营造氛围。
要采取多种形式,宣传交通法规,传播文明知识,监督不文明行为。
要充分发挥学校广播台、班会、黑板报、宣传橱窗等阵地的作用,加强对学生的宣传教育,普及交通知识和文明规范,形成全民参与的良好氛围。
颜店镇北肖小学
颜店镇北肖小学
《文明出行、从我做起》主题活动方案
202*年三月七日
第三篇:
关爱生命文明出行活动方案成都七中育才金堂分校关于“关爱生命文明出行”
文明交通宣传教育行动实施方案
为认真贯彻落实《四川省关于深入开展“文明交通行动计划”实施意见(202x—202x)》精神,不断健全宣传工作机制,创新思路,创新手段,增强交通安全宣传教育工作的科学性、有效性、针对性,努力提升学校广大师生的文明交通素养,进而增强我校师生的文明交通意识,提高学生的自我防护能力,减少交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的交通环境,在以前工作的基础上,结合学校实际,特拟订本活动计划。
一、建立健全学校文明交通行动工作领导小组:
组长:
何刚
副组长:
苏中东、卢进军
组员。
刘帮红、黄渝川、周代华、陶秀云、周林及各班班主任。
二、活动主题:
关爱生命,文明出行
三、活动目标:
文明交通氛围更加浓厚
1、开展交通安全宣传教育活动,广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识,逐步养成文明交通行为习惯。
师生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。
2、在师生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。
3、进一步充实文明交通公园、长廊、文明交通展牌内容。
学校内、周边交通安全设施齐备。
交通行为习惯更加规范
1、继续加强培养学生养成遵守交规的良好习惯。
2、进一步深化“小手牵大手”活动,使“三让”(即。
“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。
交通安全事故得到有效控制
1、教师做到不酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、不闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为。
2、师生发生交通安全事故为零。
3、确保顺利完成区、市、省的交通安全示范学校创建工作。
四、活动内容:
围绕“关爱生命、文明出行”主题,加强文明交通安全教育。
1、倡导文明交通行为。
机动车礼让斑马线、按序排队通行、有序停放、文明使用车灯、各行其道、遵守信号。
2、摒弃交通陋习。
随意变更车道、占用急车道、开车打手机、不系安全带、不戴头盔、跨越隔离设施。
3、自觉抵制危险驾驶行为。
酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载。
五、活动措施:
(一)加强交通安全学习教育。
我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、手抄报、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、“校园之声”广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基
本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。
1、每星期要一堂交通安全课。
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全。
3、以班为单位每月举行一次交通安全主题班会。
4、为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。
5、以交通安全为主题手抄报工作。
6、家校联系,共同做好文明交通安全教育工作,同时学校发放交通安全知识小册子、宣传单,让学生把交通安全知识带回家,传递到曹集乡的每一个角落,为构建平安乡镇奉献一份力量。
(二)宣传到位、制度保证。
以告学生家长书、或一封信加大文明交通宣传力度。
开展师生承诺制。
与全体教职工签订责任状。
把交通安全纳入教学内容,将学生遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入操行评定。
(三)开展平安回家自护训练。
学校将聘请交警担任校外法制辅导员,利用双休日和假期空闲时间,创建“少年警校”、“初中生义务护校队”等活动,帮助全体学生提高安全意识和自我保护能力,每个学期的教育训练活动至少1次。
(四)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。
进一步优化学校周围交通环境。
五、工作安排:
1、202x.9.15前成立领导小组,制定好本次活动的计划。
9.20前印发《致学生家长参与文明交通行动的一封信》。
2、班主任认真备课,上好交通安全课。
法制安全教师做到一学期不少于4次交通安全教育主题课。
各班以“交通安全”为主题举行
主题班会,可邀请校领导和公安交通干警参与。
3、邀请公安交通干警到学校为全体师生作道路交通安全讲座,每学期不少于2课时。
4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,定期宣传交通安全常识。
本学期至少出四期以交通安全知识为主题的手抄报,并参与评比。
交通安全黑板报。
以如何遵守交通安全法规为内容出好四期黑板报,学校进行评比,优胜者,学校要给予奖励。
5、组织学生深入主要交通路口、城镇主干道等,参加服务活动,参与交通服务引导,劝阻不文明交通行为,每年不少于3次;同时发动学生积极争当“义务文明劝导员”,劝导家人自觉遵守交通法律法规。
成都七中育才金堂分校202x年9月16日星期一
第四篇:
文明出行团日主题活动方案“文明出行·安全你我他”主题团日活动方案
(一)团日活动简介
一、活动背景。
随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗。
让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。
时代背景。
经过修改的《中华人民共和国道路交通安全法》已于202x年5月1日起正式施行。
在这部法律的总则中明确表示,制定此法是为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。
该法的实施为道路安全提供了强而有力的法律保护。
二、活动主题:
“遵守交通法规,关爱生命旅程”
三、活动目的。
这是一个快速发展、精彩不断的时代,却也是一个疏于细节、不羁洒脱的时代;这是一个创意无限、大胆放松的社会,却也是一个缺少自制、要求散漫的社会。
当交通事故成为生命的终点,当无数美好年华在越过安全线的那几秒中消失,交通安全终于无可避免地摆在我们面前。
为了宣传交通安全意识,传播道路安全知识,倡导安全出行、守法出行,唤起人们对交通安全的重视,会计112班将举行主题为“遵守交通法规,关爱生命旅程”的团日系列活动,带领你推开和谐美好之门。
三、活动主办方:
广西大学商学院团委
活动单位:
广西大学商学院会计112班团支部
活动时间:
202x年10月24日中午12:
00~17:
40;19:
00~22:
00
活动地点:
崇左桥附近的交叉路口以及商院教室
四、活动形式:
1,采访保卫处交通安全科负责人。
多少人,因为一时的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丢失了珍贵的生命,带给了别人无法弥补的伤害。
交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。
我们班决定通过此项活动来获取与交通安全相关的知识,用以宣传交通安全和交通文明,提醒周围的人。
在我们希望通过采访来了解我们周围的交通安全隐患,走出交通安全的误区,让更多的人了解交通安全以及如何文明出行,拥有幸福,快乐的生活。
2,咨询教师和校车师傅。
组织同学向任课老师和校车师傅进行咨询,以获取宝贵建议。
为自己安全出行、文明出行积累一定经验,目的在于提高同学们对校园出行的意识。
3,关于“文明出行·安全出行”的征文活动。
要求同学们在浏览了新修改的《中华人民共和国道路交通安全法》的基础上,写一篇主题为“文明出行·安全出行”的文章。
不仅使同学们对我国道路交通法则有一定了解,并且让同学们通过写作的形式积极进行思考。
,4,维持交叉口秩序。
活动中分配同学,在教学楼与图书馆间的十字路口维持秩序。
旨在使得校道交通安全有序进行,并提高本校学生的交通安全意识。
5,课堂讲座(ppt以及小组活动)
交通安全图片展示。
活动前期收集关于交通安全的图片,并在旁边注上简要的说明,利用ppt的形式向同学们进行宣传,让同学们从生动形象的图片和精练的语言中,认识到遵守交通规则的必要性,从而养成遵守交通规则的习惯。
宣传交通安全知识。
活动前期收集一些比较常用的交通安全知识,利用ppt向同学们进行讲解,从而使同学们学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,养成良好的交通习惯。
交通标志识别竞赛。
“红灯停,绿灯行”这句交通用语可能是我们接触到的最早的交通标志了,尽管每天都会见到很多交通标志,但其实我们也似乎不是很了解它们。
此项活动可以让大家在轻松、愉快的而略带紧张的比赛中获得更多的与交通标志有关的知识
(二)活动过程
一、前期准备
1讨论主题内涵:
为确定主题内涵及其策划的大致内容,团委班委多次开会讨论,并广泛收集同学们的意见,确定了多项内容丰富的团日活动,鉴于同学们的安全意识普遍降低,将主题细化为宣扬遵守交通法规意识,谨记文明出行,关爱生命的服务内容。
2分工合作:
指导老师:
#####
活动负责人:
会计112班团支书***
围绕此次团日活动主题,确定了活动内容,进而把全班同学安排分工,安排到五个小组,
分别是:
(1)策划组:
任务:
策划活动细节,安排具体事宜,与各个小组联络沟通。
组长:
***;组员:
***、***、***
(2)文字组:
任务:
负责记录活动的策划、筹备、开展和后续工作的进行,并负责将活动流程上传到班级微博和群内。
与摄影组合作采访进行事宜。
组长:
***,组员:
***、***、***
(3)摄影组+宣传组:
任务:
摄影组负责前期筹备工作和活动现场的拍摄;与文字编辑组合作进行采访事宜;后期照片的制作;宣传组负责宣传交通知识以及交通标志的ppt的制作;收集和整理同学们上交的文稿。
组长:
***;组员:
***、***、***
(4)后勤组:
任务:
活动过程中场地的安排布置,维持活动秩序。
组长:
**;组员:
***、***、***现场工作者:
会计112全体同学
3.制定工作时间表
(三)活动现场
10月24日崇左桥附近的交叉路口
在马路行人高峰期时间执勤,分别为11:
30、17。
30,每次30分钟。
本次团日的校道现场活动主要是组织会计112全体成员维持校道秩序(中午、下午过马路高峰期)。
我们秉持志愿者的精神,用心打动心,使遵守交通规则不再是一种义务或责任,而是一种无微不至的关怀。
我们在剩下的团日活动中会去采访交通安全相关人员及辅导老师,汇总活动,将精彩内容及时分享展示至班级微博以及群内,力图推广活动范围。
把交通安全支援活动进行到底。
10月24日商学院教室
晚上17。
40在教室利用ppt和小组活动的形式进行有关安全知识、安全图片、交通标志等的宣传。
用ppt的形式更加生动地让同学们了解这次主题的内涵以及内容,提升效果。
利用小组活动的形式让同学们寓教于乐,更易于接受所宣传的内容。
团日活动时间其他任务:
采访时与交通安全科负责人交流愉快,他对我们的行为深表赞同。
也很支持我们的活动。
被采访的教师和校车师傅也积极配合我们的工作,同时提出了很多中肯的意见。
在征文中,同学都踊跃参与,上交了许多非常好的文章。
另外,负责收集资料的小组成员也从中收集到了一些资料,与其他小组成员一道用于后期宣传类的制作。
(这些貌似是活动总结时的表述)注意事项:
a.策划部及各组长进行组织
b,文字编辑及宣传组进行记录
(四)活动后期
为了强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,达到我们团日活动的目的,会计112团支部在活动后继续开展了以下几项活动:
1团日活动海报的制作和
由文字组同学撰写精辟句子作为海报的宣传标语,并由宣传组同学设计并制版,制作出有关交通安全的精美海报,并张贴在学校交通的关键路段。
摄影组把活动过程中所拍摄的照片整理交给文字组,由文字组写上对应照片的解说。
2.活动全程文字记录与博客更新
文字组同学负责全程的活动记录并做好两日一次的微博更新工作,并做好宣传让更多的人了解到交通安全的重要
3活动总结
每个同学先写一份关于团日活动的总结书,由组长汇总阅读后向活动负责人做总结,负责人在团日活动总结班会上做整个活动的总结,要求能突出本次活动的优点,并认清不足之处,好的在以后的活动中要发扬,不足之处引以为戒,在以后的活动中加以改进。
4颁奖班会
在团日总结班会上,活动有关负责人向同学们反应了团日活动开展的具体过程,公布经费支出,总结活动中的不足。
并对在团日活动中有积极表现的同学进行表扬和奖励。
会计112班团支部
202x年11月7日
第五篇:
文明出行活动总结“文明出行、做文明小公民”主题教育
活动情况总结
根据关于印发《关于开展“文明出行做文明小公民”主题教育活动实施方案》通知的精神,为切实提升我校学生文明素质,增强学生文明意识、交通意识、城市意识,提升学校品位,树立学校形象,展示学校风貌,培育社会文明风尚,我校开展了系列活动,保证了活动的效果,现总结如下:
一、领导重视、积极部署
我单位高度重视此次活动,校长召开专题会,要求全体教师按照教体局文件精神,层层落实责任,确保责任到人,充分利用学校黑板报、班级微信群、宣传栏、手抄报等多种形式,对“文明出行做文明小公民”相关要求进行集中宣传,扩大活动的影响力和覆盖面,通过组织家长会、志愿服务宣传等形式,向学生、教师、家长发出倡议,号召广大师生和家长积极参与到“文明出行做文明小公民”行动中,营造倡树文明出行的浓厚氛围。
二、认真开展系列活动
1、国旗下讲话
3月、5月两次利用国旗下讲话对学生进行集体宣传,保证“文明出行做文明小公民”活动顺利开展。
2、主题班会
根据学校学生年龄较小的实际情况,为了保证学生能更深入的懂得此次活动的意义,每个班级召开了“文明出行做文明小公民”主题班会(图为一年级的主题班会)。
3、开展演讲比赛活动。
随着活动的不断深入,我校在4月初举行了“文明出行做文明小公民”为主题的演讲比赛活动,让我们没有想到的是那么小的孩子们那么有激情和认真。
4、手抄报展评
5月份我们有开展了三四年级手抄报展评,不是比赛,让孩子们愉快的接受了此次活动,收到了文明在我心中、安全出行的良好效果。
三、不足
通过学习,我们发现真正让孩子们懂得“文明出行做文明小公民”的意义,并不是多说多讲,才能记住,而是通过开展系列活动让学生实践才能理解的更深刻,今后,我们将加强实践活动和理论相结合的方式来教育学生。
颜店镇袁庄小学
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