人教版一年级语文上册看图写话通用Word下载.docx
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他们心情怎样?
请用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
四、看图写话。
仔细观察图画,想一想,这是在什么地方?
发生了什么事情?
用几句简单的话把故事写下来。
(好词推荐)下雨 蘑菇 雨伞 办法 回家
五、书写精彩片断
请你仔细观察图画,画面中是在什么地方,天气怎样,有哪些人,他们都在做什么?
他们的心情怎么样?
请你先写一个题目,再用几句话写下来。
语句要通顺,正确使用标点,不写错别字,不会的字可以用拼音。
六、我会看图写话。
思维提示:
仔细看图,图中画的是什么季节?
都有谁?
他们在干什么?
请用几句话写一写。
50字左右。
词语提示:
春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
七、看图写话。
提示:
图上是什么季节?
在什么地方?
谁在干什么?
他们玩得怎样?
八、写话或习作。
请你仔细观察,图中都有谁?
他们在做什么?
发挥想象写一写。
九、看图写话,不会写的字可以用拼音代替
十、作文。
仔细观察,假如你是图中的小男孩,你看到了什么,会想些什么?
十一、看图写话。
仔细观察,图上画的是什么季节?
小朋友在哪里?
干什么?
拿起笔来写一写,注意语句要通顺,不会写的字用拼音代替。
十二、看图写话。
什么时候?
谁在哪里?
在干什么?
请你写下来吧。
词语宝库:
倒茶小心烫
十三、看图写话。
小兔想出了怎样的好办法,轻轻松松地将南瓜运回家了呢?
想一想,用几句话写一写。
十四、看图写话。
十五、我能写(没学过的字可写拼音)。
图上是什么时候?
在哪里?
答案
1、例文:
春天到了,万物复苏、百鸟争鸣,三个小朋友在草地上踢足球,多开心啊!
但小草却被压得喘不过气来。
这时候,一个大姐姐小敏走过来,微笑着对他们说:
“小朋友们,你这样做是不对的,我们保护草坪!
”小朋友们听了,都信服地点了点头。
2、一天,小华和小丽一起去上学。
路上,小华不小心摔倒了,小丽赶快去扶她起来。
小华说:
“小丽,谢谢你。
”小丽说:
“不客气。
”
3、示例:
星期六,小明和小红去公园放风筝。
他们一会儿就把风筝放飞起来了。
看着风筝越飞越高,他们高兴极了。
4、示例:
星期天的上午,小白兔到山上去采蘑菇。
忽然,天空中乌云密布,响起了隆隆的雷声,不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔眼前一亮看到了一朵大蘑菇。
聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞,高高兴兴地回家了。
5、夏天的一个周末下午,在公园里一棵大树的树阴下。
有许多小朋友在玩耍。
有的在唱歌,有的在观看他们跳舞放风筝,有的在草地上休息,有的在骑自行车。
看,他们玩的真开心啊!
他们共同度过了一个快乐的周末。
6、示例:
春天到了,柳树醒了,桃花开了,小草也探出头来了。
小明和小兰约好去郊外放风筝,来到郊外他们把风筝放上了蓝天。
小兰对小明说:
“你的风筝飞的真高啊!
”小明说:
“你的风筝飞的也很高啊!
”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说:
“你们的风筝真美啊!
”小兰和小明也开心地笑了。
7、示例:
七月盛夏,天气炎热。
火辣辣的太阳炙烤着大地,一盆水泼到地上,干渴的大地马上就把水喝得干干净净。
酷暑难当,小明决定和爸爸去学游泳。
开始小明必须依赖着游泳圈在水中,后来爸爸教小明换气,他说:
“先张嘴吸一大口气,然后把头扎进水里,像小鱼吐泡泡一样把气呼出,再把头从水中伸出来,就可以了。
”小明学着爸爸的样子,一次又一次地张嘴吸气,入水呼气,经过这样的反复练习,小明终于学会换气了。
“世上无难事,只怕有心人。
”现在,小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去,心里非常高兴。
游泳真是一件快乐的事情!
8、示例:
一天,天气非常好,天蓝蓝的,白云可爱极了,小贝和小刚去公园里踢足球。
他来到了公园,踢起心爱的足球。
他左一脚,右一脚,一下来个飞球,一下来个快速旋转球。
可是,草坪上明明插着一个牌子,上面写着“爱护小草”四个字。
可他们两个就像没看见一样。
就在这时,有一位小姐姐走过来对他们说;
“你们不能踩小草,要不然的话小草会疼的。
”他们两个听了小姐姐的话,觉得很有道理,马上就从草坪里出来了。
9、示例:
星期一,小朋友去上学。
老爷爷摔倒了,小朋友把老爷爷扶起来,问:
“老爷爷没事吧?
”老爷爷说:
“没事。
”说完,小朋友高高兴兴的上学去了。
10、一天夜晚,天空上挂着弯弯的月亮,天上没有一朵白云,十分的明亮。
小明吃完饭坐在树下,星星又亮又多,于是他便指着天上的星星开心地数了起来。
11、范文:
春天到了,天气暖和,微风阵阵,有几只小燕子在空中自由自由地飞来飞去,附近有一条小河,小鸭子在河里游来游去,河边上还有美丽的花,河边的树迎着微风在轻轻地摇曳着,小明在河边放着风筝。
12、给爷爷倒茶
吃了晚饭,小红和爷爷一起坐在沙发上看电视。
看着看着,小红口渴了,想喝水,就去倒水喝。
小红问爷爷:
“爷爷,你要不要喝茶?
我帮你。
”爷爷说:
“好呀,谢谢小红。
”小红给爷爷倒了茶,送过去。
爷爷说:
“小红真是个好孩子,这个茶真好喝!
”听了爷爷的话,小红心里很开心。
13、星期天早晨,兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。
小兔答应了,高高兴兴来到菜园。
突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?
”小兔苦恼地想着。
正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!
”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。
小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。
小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?
”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。
14、范文:
一个阳光明媚的早上,小白兔来到果园里玩,看见小猴子在树上摘桃子,它也想上去摘,可它怎么也爬不上去,怎么办呢?
这时,大象过来了,对小兔说:
“小兔,我用鼻子把你卷上去摘,好不好?
”小兔连忙说好。
于是,大象用鼻子把小兔卷起来去摘。
它们摘了好多好多的桃子。
15、范文:
一个星期天的上午,小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。
小红拿几根粉笔,再找一片空地,接着用粉笔在空地上画十个格子,然后分别写上1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,她们一起从1跳到10,要按顺序来,最先跳到10的人就算胜利。
她们玩得真起劲。
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