精品活动方案范文八篇Word下载.docx
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奉献爱心,关爱他人身边可能有需要帮助的人,贫困家庭儿童残疾儿童等,我们可以通过“手拉手送温暖”送一张自制贺卡,小礼物,共同学习或邀请手拉手小伙伴到家里做客等。
也可以帮助他们圆一个小小的心愿:
赠送一本新书、一文具套、一个体育用品等等。
此外,寒假期间,同学们要自觉遵守社会公德,注意交通安全,自觉维护公共秩序,相互提醒不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈,春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。
希望各中队认真组织,使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。
四、活动评比各班队员在活动中积极参加,以队员个人或多人合作的方式出一份手抄报,低年级以照片、绘画为主,三至六年级内容可以为照片、绘画、日记、读后感等等多种形式展示。
每班先进行班内评比,再报送三份至学校德育处参加校内评比。
XX小学德育处20xx年1月16日活动方案篇2
一、活动主题:
八一军民联欢在行动
1、活动时间:
20xx年7月25日
2、集中地点:
3、活动地点:
4、活动内容:
参观军舍、看部队操练、擒拿表演、各协会舞蹈表演、军民互动游戏、自行车特技表演、烧烤活动联系人:
参加人数:
约100名社会热心人士新闻媒体:
xx电视台、x报记者现场采访5活动费用:
aa制就餐:
晚餐、烧烤每人50元
二、邀请参加活动团体:
xx红舞鞋艺术团、xx文联交谊舞协会、xx户外俱乐部、xx广告公司、xxxx祥饼屋、xx广告公司、xx汽车美容坊、xx摄影俱乐部聚友食府、xx摩托车俱乐部、xx数码科技有限公司活动方案篇3前言五月份是劳动节,是开展大型活动的良好契机。
活动主题“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动活动时间5月份活动地点社区各广场□活动主要内容
1、中国博爱天下·
XX市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。
2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。
包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。
3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。
逐户上门拜访XX区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。
4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。
为困难外来工子女提供免费体检;
将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。
5,成立中山医院“外来工援助基金”。
活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。
6、中国博爱天下·
XX市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。
□具体操作细案第一部分,启动仪式1时间:
5月20日下午16点开始2地点:
童服城广场3参与嘉宾:
XX区团委书记、XX区慈善总会代表、XX区教育局代表、XX市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、XX市中山医院院长、新闻媒体4活动流程
1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;
2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;
3、XX区团委书记讲话;
4、XX市中山医院院长讲话;
5、XX市军分区代表讲话;
7、博爱天下负责人讲话;
8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。
9、XX区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善活动旗帜授予博爱天下、XX市中山医院;
10、主持人宣布启动仪式结束。
开幕式附加项目:
开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由XX市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。
启动仪式后社区服务项目将全面投入第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动
1、活动场次安排场次时间地点第一场5月20日童服城广场第二场5月27日澜石广场2活动内容现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电
器维修,现场组织开展游园活动等。
现场布置公益书画展第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动
一、活动时间:
5月26日,6月2日
二、活动内容:
逐户上门拜访30户XX区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵
三、组织方式2由博爱天下联系XX区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;
3XX市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;
四、准备物品1家庭常用药品2九折健康卡3小药箱4免费健康体检券第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划活动时间:
6月3日活动地点:
XX市中山医院活动流程:
6月3日早上8:
00第一批享受体检。
拍照进行报道。
由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。
物品准备:
剪彩道具横幅1条活动展板社会捐款、体检流程展板第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会1时间:
6月10日早上9:
00开始2地点:
XX市科学馆3参与嘉宾:
XX区团委书记、XX区慈善总会代表、XX市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、XX市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体4活动流程
2、主持人宣布总结大会开始;
5、博爱天下负责人讲话;
6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;
7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;
8、主持人宣布总结会结束。
6、活动成果图片展6月份在院内展出附:
广场活动项目安排内容:
便民活动、公益书画展、游园活动、文艺展演各区活动安排及准备:
一、便民活动:
共组队5支,分别有家电维修组、心理咨询组、医疗服务组、法律咨询组、常用药派发、义教咨询组、劳资咨询组。
每组人员控制在5~8名
二、公益书画展现场布置由XX市青年书画家协会提供的书画,共计60幅,并安排一名书画界人士就书画进行必要的讲解。
三、游园活动共设趣味游戏策划小组10组,每3人。
游戏类型、游戏名称及游戏要求由各策划小组自行安排。
10个策划小组,必须在10号晚上将本小组设计游戏汇总到学院的青协办公室。
游戏项目一经通过,11号晚,各小组必须将游戏所需要的道具准备好,游戏道具由各策划小组自行准备。
每个小组必须将游戏规则清楚的写在卡纸上,张贴在自己的游戏区域内,以减少参与人员的提问。
游戏要求:
趣味,规则简单易懂,可以采用梯级奖励模式。
参与游戏的人,如果能顺利通过游戏,可以得到领奖卷一张或者几张,凭领奖卷的张数,可以领取不同的奖品。
四、文艺展演区设想让学院各特色社团物才艺展示出来给,社会各届人士看。
设想设立三个展示点。
1)集邮协会展示区:
集邮协会可以组织各种邮票展示。
2)休闲区:
棋类协会负责,邀请市民参与棋艺探讨与同乐。
3)文艺演示区:
可以组织如:
艺术团、话剧团、吉他协会、管乐团、笛子协会、模特队等艺术协会,在展示中表演节目,可以灵活的邀请游客参与艺术演示。
五、服务区由10名义工组成,负责整个活动场所的协调和管理。
随时控制活动的动向,接受活动参与者的提问。
活动方案篇4
一、活动目的通过拓展活动来拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;
同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。
二、计划时间、地点、费用
1.时间:
XXXX年XX月XX日
2.地点:
深圳南澳西冲仙人掌海滩
3.标准:
XX元/人现有人员XXX
4.公司购买饮用水:
XX元*XX支/人*100人=XXX元费用合计约:
XXX元/人*XXX人+XXX元饮用水费+XXXX元晚餐费=XXXXX元带家属费用自理。
费用包括:
1)50座往返交通费2)培训费3)器械费4)培训场地使用费
5.西冲景点门票
6.一正餐
7.快艇登岛
8.优秀的导游服务费
9.横幅特别赠送:
精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含:
个人消费项目
三、活动内容及时间安排
7:
20-
30全部人员在公司楼下集合
30-
35点名清点人数
40准时出发
9:
00-
11:
30开始拓展项目活动
12:
13:
30午餐
14:
10-
15:
30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛
17:
30沙滩游戏
18:
19:
30晚餐活动方案篇5寺坪小学20xx—20xx学年度第二学期主题班会实施方案主题班会是班主任开展班级工作中的一项重要内容,是学生进行自我教育、自我管理、自我服务从而达到提升能力、和谐师生关系、生生关系的有效形式。
为创设有利于班主任进步、发展的环境,促进班主任队伍的建设,加速班主任向专业化方向发展;
对学生进行德育渗透,培养学生良好的道德情操,形成健康向上的舆论导向,结合我处实际,制订本方案。
一、指导思想以通渭县教育局关于开展学生“六大习惯”养成教育为主要内容,重点突出学生德育教育,加强日常管理,遵循小学生身心成长规律,与时俱进,不断创新,完善方法和措施。
使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、活动目的:
在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动,加强习惯养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,形成健全的人格,培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养,为学生的可持续发展和终身发展服务。
三、实施原则
1、创新性原则以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统
和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。
2、主体性原则主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的`主人。
3、人文性原则帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。
在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,在活动中实践体验和感悟。
4、实效性原则主题班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;
要通过主题班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。
要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又
不搞形式主义,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。
5、多样性原则学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各校根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各自的优势和长处,力求丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。
四、实施要求
1、给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义,明确活动的目标和任务。
2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。
要及时发现问题,分析问题,解决问题,对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。
3、各校要在实践中逐步构建“主题班会”活动特色。
要在活动过程中不断丰富活动内涵,充实活动内容,总结活动成果,形成活动特色,为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。
4各校要成立相应的领导机构,分工明确,责任到人。
5各校根据办公室出台的实施方案,制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。
要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。
寺坪小学20xx.2.26活动方案篇6活动主题:
“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动活动目标:
1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。
2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。
3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。
活动时间:
20X年4月13日8:
30——10:
30活动地点:
1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程
2、黄坛中学操场。
活动准备:
1、条幅“黄坛镇中心幼儿园小班段远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。
邀请四个家长一同协助参与本次活动。
2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:
检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。
3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。
4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。
5、保健医生提前做好急救药品和器材。
活动流程:
一、集合出发
1、教师7:
30准时到达杨溪桥,幼儿8:
40由家长直接送到杨溪桥。
3、教师讲解注意事项,提出要求。
3、8:
55:
清点各班人数。
4、9:
00准时出发排除顺序:
小
一、小
二、小
三二、远足
1、9:
00开始路1000米的远足
2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。
3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关注班级队伍和幼儿的身体状况。
4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。
三、吃零食
1、到达后各班清点人数后坐下
2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。
四、游戏
1、小一班:
《手指游戏》小二班:
《小白兔和大灰狼》小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。
2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。
五、回家
1、10:
10幼儿园发放点心
2、10:
30家长到黄坛中心正门口来接。
黄坛镇中心园小班段20X.4.11附游戏:
小一班《手指游戏》目标:
1、认识手指的名称,锻炼手指的灵活性
2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。
玩法:
手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣小二班《小白兔和大灰狼》目标:
1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。
2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。
幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。
当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。
小三班《猜猜我是谁》目标:
发展听觉玩法:
请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位
置。
蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:
你是谁?
蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。
活动方案篇7
一、比赛时间地点:
学校塑胶操场
二、比赛分组:
A组B组
三、参赛对象:
全校教职工
四、活动形式及要求:
1、单项:
一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子
2、集体项目:
袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。
五、活动形式:
1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。
2、A组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组钟林通校长负责。
3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。
2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。
如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。
五、比赛项目:
心心相应每队4名队员,2人以合作组。
比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。
接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。
规则:
气球掉地上,继续向前跑着不计分;
第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分
2.赶篮球接力跑第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;
第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。
比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜无敌风火轮:
12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
十人九足:
以系别为单位,共七个队伍。
每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。
分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
袋鼠跳:
布袋若干。
每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。
A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽
1.2米。
规则:
每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。
每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。
比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。
比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。
所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
开火车:
参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手,以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。
如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
以各队最后一名同学通过终点线为准;
比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
珠行千里:
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。
六、报名方法:
1.个人参赛方法:
由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法:
由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法:
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发
一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发
一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;
未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注:
1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
活动方案篇8
一、活动目的:
为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。
二、活动主题征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。
三、征文项目
1、安全教育征文征文对象:
2—5年级学生征文要求:
1)、体裁不限,字数在xxx字左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。
内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。
2)、征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系电话等。
正文不出现姓名、学校等内容。
同时上报电子版。
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