教师个人业务学习计划共10篇完整篇doc.docx
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教师个人业务学习计划共10篇完整篇doc
★教师个人业务学习计划_共10篇
第1篇:
教师个人业务学习计划教师个人业务学习计划
官池中心小学——郝晓菊作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。
同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。
而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划:
一、更新教育教学理念、行为、方法。
不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。
结合课堂实践,寻找研究切入点。
加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。
二、努力提高个人素养。
古人曾说:
“师者,传道授业解惑也。
”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。
在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。
“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
学习和发展的内容和途径应该是全方位的。
今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社
会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。
此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。
要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。
”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。
注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:
学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学?
?
终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。
在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
三、业务理论学习方面:
1、集中学习。
充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。
并及时做好学习笔记。
2、自主学习。
认真学习《新教育理念》,《过去的教师》、《新课标》等书目,并做好学习笔记。
使理论与课堂教学紧密联系起来。
提高自身的业务素质。
教师个人业务学习计划
官池中心小学——郝晓菊作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。
同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。
而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划:
一、更新教育教学理念、行为、方法。
不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。
结合课堂实践,寻找研究切入点。
加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。
二、努力提高个人素养。
古人曾说:
“师者,传道授业解惑也。
”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。
1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。
在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。
“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。
学习和发展的内容和途径应该是全方位的。
今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社
会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。
此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。
要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。
3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。
”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。
注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:
学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学?
?
终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。
在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
三、业务理论学习方面:
1、集中学习。
充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。
并及时做好学习笔记。
2、自主学习。
认真学习《新教育理念》,《过去的教师》、《新课标》等书目,并做好学习笔记。
使理论与课堂教学紧密联系起来。
提高自身的业务素质。
第2篇:
教师个人业务学习计划2014教师个人业务学习计划
王秋云
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。
做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。
所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。
做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。
要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。
不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。
多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。
要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于10节的听课记录,本学期听课要不少于10节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。
上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足,不断改进。
在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。
练就过硬的基本功。
同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。
要经常上网学习,观看好的课例,了解著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
多读书来丰富自己的文化素养。
选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。
期末结合实践写出自己的心得体会。
本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。
并做好笔记。
四、其他方面
积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。
利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。
继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
2015年9月
第3篇:
教师个人业务学习计划2014-2015学年度
第二学期业务学习计划
为进一步推进新课程,实施全面推行素质教育,提高40分钟课堂的教学效果,切实提高自身专业理论水平,以适应市场经济发展,我将以“学习”为主题,做到时时“充电”,每天找一些适合教师阅读的书籍来读,以增加自己的阅读面,丰富我们的知识储备,提升自己的文化底蕴,让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,早日成为一名“学者型”的教师。
这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式,特制定如下计划:
1、强化学习,坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。
学习常规管理,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合。
认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。
2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书,以阅读为主,和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究。
同时自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。
继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽
时间整理,并争取能够上网站发贴,与同行们进行交流与对话,共同切磋,共同进步。
4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。
平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量
挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高语文课水平。
使自己具备一定的教学科研能力。
多看书,多参加学校举行的各种活动,多出去学习。
5、狠抓教学质量,加强培优补差的工作,切实提高学生成绩。
从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。
通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。
第4篇:
教师个人业务学习计划2014教师个人业务学习计划
(2015-----2016下学期)
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。
做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。
所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。
做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。
要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。
不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。
多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。
要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。
上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足,不断改进。
在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥
补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。
练就过硬的基本功。
同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。
要经常上网学习,观看好的课例,了解著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
多读书来丰富自己的文化素养。
选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。
期末结合实践写出自己的心得体会。
本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。
《走进高中新课改:
化学教师必读》,并做好笔记。
四、其他方面
积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。
利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。
继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
2014年2月
第5篇:
2012教师个人业务学习计划教师个人业务学习计划
2012——2013学年第一学期
瓜州西湖乡向阳小学王丽娟
为全面实施素质教育,提高课堂的教学效果?
切实提高自身专业理论水平,以适应新课程改革,努力使自已成为一名高素质教师的需要。
本学期个人业务学习特作如下计划?
一、指导思想
德高为师,身正为范;学是师之骨,德是师之魂。
只有教师的发展,才能促使学生发展;只有教师发展了,学生才能真正的发展。
二、具体措施?
(一)业务理论学习方面?
1.集中学习。
充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩,并及时做好学习笔记。
2.自主学习。
认真学习有效教学要求,并做好学习笔记。
使理论与课堂教学紧密联系起来。
提高自身的业务素质。
3.加强基本功训练。
本学期我将充分利用业余时间加强三笔字的训练。
4.加强计算机学习。
能制作课件,能在实践课、公开课上熟练使用多媒体教学。
5.做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整?
批改作业认真,课后及时总结,及时改进。
课堂教学时不迟到、早退不中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。
6.教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。
要理论联系实
际,突出重点、难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。
在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。
7.读书方面要提高,俗话说:
“书是人类进步的阶梯。
”高尔基曾经说过:
“读书这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。
这样也能给学生提供源源不断的活水源头。
?
(二)教师师德修养方面
1.尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友。
教书育人循循善诱,诲人不倦。
在教学活动中坚持爱国主义教育,传授祖国优秀文化,正确引导学生树立正确的世界观、人生观,自觉抵制不文明言行。
2.严谨治学,求实创新,献身科学,追求真理。
严谨治学,一丝不苟,实事求是,精益求精。
发扬优良学风,遵守科学道德,刻苦钻研业务,努力提高教学质量和学术水平,大胆探索,勇于创新。
3.团结协作,乐于奉献。
尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。
要正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。
热爱计科,谦虚谨慎。
虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持。
4.为人师表,率先垂范。
严于律己,作风正派?
模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。
服饰整洁得体,注意教态仪表。
以身作则,为人师表。
第6篇:
教师个人业务学习计划2014教师个人业务学习计划
(2013-----2014下学期)
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。
做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。
所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。
做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。
要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。
不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。
多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。
要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。
上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足,不断改进。
在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥
补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。
练就过硬的基本功。
同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。
要经常上网学习,观看好的课例,了解著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
多读书来丰富自己的文化素养。
选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。
期末结合实践写出自己的心得体会。
本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。
《走进高中新课改:
化学教师必读》,并做好笔记。
四、其他方面
积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。
利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。
继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
2014年2月教师个人业务学习计划
(2013-----2014下学期)
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。
做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。
所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。
做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。
要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。
不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。
多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。
要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。
上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足,不断改进。
在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥
补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。
练就过硬的基本功。
同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。
要经常上网学习,观看好的课例,了解著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
多读书来丰富自己的文化素养。
选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。
期末结合实践写出自己的心得体会。
本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。
《走进高中新课改:
化学教师必读》,并做好笔记。
四、其他方面
积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。
利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。
继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
2014年2月
第7篇:
教师个人业务学习计划2013教师个人业务学习计划
(2012-----2013下学期)
随着课改的深入,需要大量文化底蕴深厚、高素质的教师。
做为一名教师,深感肩负的责任重大,教师要有长流水才能浇灌祖国的花朵。
所以,我应不断学习,汲取教育、教学的经验充实自己,特制定我的发展计划如下:
一、思想政治方面:
学高为师,身正为范。
做为一名教师必须要有高尚的道德情操。
极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。
要树立良好的师德形象,我应不断学习,以《规范》的要求为准绳,严格要求自己。
不断加深自我修养,做一个学生喜爱的,家长放心,学校满意的好老师。
二、业务学习方面
1、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。
除了学校统一规定的2周一次的业务学习,还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,从而不断提高自己的业务水平。
多写教育叙事、教育感悟、教育教学案例、课堂教学反思以教学随笔或教学反思。
2、他山之石,可以攻玉。
要多听课,多学习,主动听优秀教师课、同年组老师的课,并且记好不少于20节的听课记录,本学期听课要不少于20节,要写好评课记录。
3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。
上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。
及时发现自己的不足,不断改进。
在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。
4、加强教学基本功的训练。
练就过硬的基本功。
同时还要多研究如何让自己班学生也练就一手好字。
5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。
要经常上网学习,观看好的课例,了解著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
三、读书方面
1、多读书来丰富自己的文化素养。
选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。
期末结合实践写出自己的心得体会。
本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是赵景瑞的《怎样让学生爱写作文》,王福强的《用心做教师》和姚春杰、陈荣艺《作文有效教学招招鲜》,并做好笔记。
2、借助学校的读书活动,培养学生的读书习惯,并和学生做到每天读书一小时计划。
四、其他方面
1、积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。
利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。
继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。
要进一步完善自己的博客,及时充实博客内容。
2、有目的地做好作文指导和批改工作。
作文一直是语文教学的无事可写,本学期将改变以前的做
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