九一八主题班会教案Word格式.docx
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1.知识与能力:
了解九一八事变、西安事变等史实:
知道九一八事变后随着民族矛盾的上升,中国人民开始了局部抗战:
认识西安事变和平解决的历史意义。
在教师的指导下,能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。
学会从复杂的历史现象中分析问题。
2.过程与方法:
通过课前预习和搜集相关信息资料,养成自主学习的习惯:
通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习,训练学生从多角度分析和解决问题的能力。
3.情感态度和价值观:
通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提
出“停止内战、一致抗日”,建立全国抗日民族统一战线的主张,使学生认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表:
通过中国人民局部抗战,使学生认识中华民族具有反抗外来侵略的勇气和能力。
二、活动准备
1.挑选两名同学主持班会,主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提 前收集革命资料,加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
4.全体同学集体讨论发装观点,表决心立壮志。
三、活动过程
1.影片导入,还原历史真相。
2.小组汇报,不忘祖国耻辱。
3.知识竞赛,加深革命了解。
4.图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识。
5.集体宣督,表决心,立壮志。
四、班主任老师做总结性发言
通过这次主理班会,使同学了的“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的信果有给历次公国上义的选礼,以此激发同学们的责任感和爱国热的。
让同学们记国地为中华民族的聪起而发奋读书。
济南市南山实验小学五年级一班
2019.9.18
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