自我鉴定 工作的优缺点Word格式.docx
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在学习上我没有足够的钻研精神。
在我看来,以我现在的生活经历,在心理方面我还显得不够成熟并且对自己缺乏信心。
身边优秀的人很多,我们要学会知足,一个人能感到满足才会拥有快乐,我们应该与身边优秀的人比较,但是这种比较不是让我们感到自卑,而是让我们获得动力。
放宽我们的视野,找到
我们真正的位置,并不断努力,相信自己我们才能变得更强大。
工作中我不太善于与人交流沟通,工作的经验也不是很多,在一些棘手的问题上不能够有效的处理解决。
在今后的生活、学习和工作中,我会发扬自己的优点,改正自己的缺点,择其善者而从之,其不善者而改之。
篇三:
工作自我评价怎么写
很多人不会写工作的自我评价,写的时候绞尽脑汁,怎么写都感觉不如意,那么工作自我评价怎么写呢?
笔者认为主要从以下几个方面来写:
1、软实力方面。
主要写自己的学习能力,沟通能力,团队协作能力,创新能力,工作态度等等方面写。
比如下面就是一段例子:
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;
工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;
有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;
纪律性强,工作积极配合;
意志坚强,具有较强的无私奉献精神。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;
活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;
上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。
2、硬实力方面。
主要写自己的技能、能力方面,比如你会操作什么,或者通过学习你掌握了什么,这里面要强调你的一个快速成长。
比如下文的例子:
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。
懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。
本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;
对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。
我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。
尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。
请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。
思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。
3、工作业绩方面。
这个有点像工作总结,很多人都不写,都写上面两个方面,但笔者认为这个才是最重要的,因为上级要看到你的价值,如果你不写,全是前面的空话套话,那你的价值就没有体现出来。
写这个可能你多少有点犯难,因为你写的时候你就会忘记做了哪些事情,建议你装个idodo待办之类的软件,把自己的事情安排好,一来提升自己执行力,二来做好业绩资料的积累。
下面就是个例子:
本人到公司后,主要从事设备安装和维护调测工作,3个月供排除故障1239例,解决用户重大投诉问题1件。
此外,还协助研发部门搭建开发环境,确保研发部门的研发进展顺利进行。
6月9日,还在现场支撑保障交易会的正常进行,无一例事故发生,为公司赢得了好评。
从以上几个方面写,就基本达到了你工作自我评价的目的,有虚也有实,有血有肉,可信度高,相信通过这种想法,领导对你的看法会有更高的评分哦。
第二篇、工作分析的方法及优缺点
工作分析的方法及优缺点
一般而言,工作分析的方法可以分为职务定向方法和行为定向方法。
前者相对静态地描述和分析职务的特征,收集各种有关“工作描述”一类的材料;
后者集中于与“工作要求”相适应的工作行为,属于相对动态的分析。
关键事件法就是一种常用的行为定向方法。
这种方法要求管理人员、员工以及其他熟悉工作职务的人员记录工作行为中的“关键事件”——使工作成功或者失败的行为特征或事件。
在大量收集关键事件以后,可以对它们作出分析,并总结出职务的关键特征和行为要求。
关键事件法既能获得有关职务的静态信息,也可以了解职务的动态特。
主要方法如下:
一、访谈分析法
访谈法又称面谈法,是一种应用最为广泛的职务分析方法。
是指工作分析人员就某一职务或职位面对面地询问任职者、主管、专家等人对工作的意见和看法。
在一般情况下,应用访谈法时可以以标准化方谈格式记录,目的是便于控制访谈内容及对同一职务不同任职者的回答相互比较。
1.访谈法的优点:
①可以结合工作者的工作态度与工作动机等较深层次的内容有比较详细的了解;
②运用面广,能够简单而迅速地收集多方面的工作资料;
③使工作分析人员了解到短期内直接观察法不容易发现的情况,有助于管理者发现问题;
④为任职者解释工作分析的必要性及功能;
⑤有助于与员工沟通,缓解工作压力。
2.访谈法的缺点:
①访谈法要专门的技巧,需要受过专门训练的工作分析专业人员;
②比较费精力费时间,工作成本较高;
③收集的信息往往已经扭曲和失真;
④访谈法易被员工认为是其工作业绩考核或薪酬调整的依据,所以他们会故意夸大或弱化某些职责。
3.工作分析的访谈内容:
访谈法广泛运用于以确定工作任务和责任为目的的情况。
访谈的内容主要是得到任职者四个方面的信息:
①工作目标:
组织为什么设置这个工作岗位,并根据什么给予报偿。
②工作的范围与性质(面谈的内容):
工作在组织中的关系,所需的一般技术知识、管理知识和人际关系知识,需要解决问题的性质及自主权,工作在多大范围内进行,员工行为的最终结果如何度量。
③工作内容:
任职者在组织中发挥多大作用,其行动对组织的影响有多大。
④工作的责任:
涉及组织战略决策、执行等方面的情况,另外需注意访谈的典型提问方式。
二、问卷调查分析法
问卷调查法是工作分析中最常用的一种方法,具体来说,由有关人员事先设计出一套职务分析的问卷,再由随后工作的员工来填写问卷,也可由工作分析人员填写,最后再将问卷加以归纳分析,做好详细记录,并据此写出
工作职务描述。
1.职务调查问卷法的优点:
①费用低,速度快,节省时间,可以在工作之余填写,不会影响正常工作;
②调查范围广,可用于多种目的、多样用途的职务分析;
③调查样本量很大,适用于需要对很多工作者进行调查的情况;
④调查的资源可以量化,由计算机进行数据处理。
2.缺点:
①设计理想的调查问卷要花费较多时间,人力、物力、费用成本高;
②在问卷使用前,应进行测试,以了解员工对问卷中所提问题的理解程度,为避免误解,还经常需要工作分析人员亲自解释和说明,这降低了工作效率;
③填写调查问卷是由工作单独进行,缺少交流和沟通,因此被调查者可能不积极配合,不认真填写,从而影响调查的质量。
3.使用调查问卷还要注意以下事项:
①使用调查问卷的人员,一定要受过工作分析的专业训练;
②对一般企业来说,尤其是小企业,不必使用标准化的问卷,因为成本太高,可考虑使用定性分析法或开放式问卷;
③在调查时,对调查表中的调查项目应进行必要的说明和解释;
④及时回收调查表,以免遗失;
⑤对调查表提供的信息认真鉴定,结合实际情况,做出必要的调整。
三、观察分析法
观察法是一种传统的职务分析方法,指的是工作分析人员直接到工作现场,针对特定对象(一个或多个任职者)的作业活动进行观察,收集、记录有关工作的内容、工作间的相互关系、人与工作的关系以及工作环境、条件等信息,并用文字或图表形式记录下来,然后进行分析与归纳总结的方法。
1.观察法优点:
工作分析人员能够比较全面和深入地了解工作的要求,适用于那些主要用体力活动来完成的工作,如装配工作、保安人员等。
①不适用于脑力劳动成分较高的工作,以及处理紧急情况的间歇性工作,如律师、教师、急救站的护士、经理等;
②对有些员工而言难以接受,他们会觉得自己受到监视或威胁,从而对工作分析人员产生反感心理,同时也可能造成操作动作变形;
③不能得到有关任职者资格要求的信息。
3.观察法的操作须知:
①要注意工作行为样本的代表性;
②观察人员在观察时尽量不要影响被观察者的注意力,干扰被观察者的工作;
③观察前要有详细的观察提纲和行为标准;
④观察者要避免机械记录,应反映工作有关内容,并对工作信息进行比较和提炼。
4.观察法的工作分析程序:
观察法可以与面谈法及调查法结合起来运用:
①初步了解工作信息:
A检查现有文件,形成对工作的总体概念:
工作使命、主要任务和作用、工作流程
B准备一个初步清单,作为面谈的框架;
C为在数据收集过程中涉及到还不清楚的主要项目做一个注释②进行面谈
A最好是首先选择一个主管或有经验的员工进行面谈,因为他们最了解工作的整体情况以及各项任务的配合;
B确保所选择的面谈对象具有代表性
③合并工作信息
A工作信息的合并是把以下各种信息合并为一个综合的工作描述:
主管、工作者、现场观察者以及有关工作的书面资料
B在合并阶段,工作分析人员应该可以随时获得补充材料;
C检查最初的任务或问题清单,确保每一项都已得到答案或确认。
④核实工作描述:
A核实阶段要把所有面谈对象召集在一起,目的是确定在信息合并阶段得到的工作描述的完整性和精确性;
B核实阶段应该以小组的形式进行,把工作描述分发给主管和工作的承担者;
C工作分析人员要逐句地检查整个工作描述,并在遗漏和含糊的地方做出标记。
四、工作日志法
工作日志法又称工作写实法,指任职者按时间顺序详细记录自己的工作内容与工作过程,然后经过归纳、分析,达到工作分析目的的一种方法。
1.优点:
①信息可靠性很高,适于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动强度等方面的信息;
②所需费用较低;
③对于高水平与复杂性工作的分析,比较有经济有效。
①这种方法的主要缺点是注意力集中于活动过程,而不是结果;
②使用这种方法必须要求从事这一工作的人对此项工作的情况与要求最清楚;
③使用范围小,只适用于工作循环周期较短、工作状态稳定无大起伏的职位;
④信息整理的工作量大,归纳工作繁琐;
⑤工作执行人员在填写时,会因为不认真而遗漏很多工作内容,从而影响分析结果,另外在一定程度上填写日志会影响正常工作;
⑥若由第三者进行填写,人力投入量就会很大,不适于处理大量的职务;
⑦存在误差,需要对记录分析结果进行必要的检查。
五、文献资料分析法
为降低工作分析的成本,应当尽量利用原有资料,例如责任制文本等人事文件,以对每项工作的任务、责任、权力、工作负荷、任职资格等有一个大致的了解,为进一步调查、分析奠定基础。
①分析成本较低,工作效率较高;
②能够为进一步开展工作分析提供基础资料、信息。
①一般收集到的信息不够全面,尤其是小企业或管理落后的企业往往无法收集到有效、及时的信息;
②一般不能单独使用,要与其他工作分析法结合起来使用
六主管人员分析法
七工作实践分析法第三篇、工作日志法及其优缺点
工作日志法及其优缺点
工作日志法也称为岗位写实法或岗位工作自我描述法,是由岗位任职者在规定的时间周期内,通过填写《工作日志》表单,记录各项岗位工作内容,收集各种工作信息的方法。
《工作日志》表单示例如下:
《工作日志》表和填表说明
填表说明:
感谢您协助我们开展岗位分析工作,本次岗位分析的主要目的是为编制《岗位说明书》收集相关工作信息,在接下来的一个月的时间里,请您在每个工作日填写此表格,月末请将此表格统一交回人力资源部岗位分析项目小组。
如您在填写中遇到任何问题,请致电人力资源部xx,电话:
xx。
再次感谢您的支持。
xx公司岗位分析项目小组《工作日志》填写规范:
1.工作时间:
每隔半小时记录前面的工作内容,如果任务连续不可间断,可在任务完成后填写。
2.工作内容:
请描述记录具体的工作活动以及完成或未完成这项活动的具体行为。
3.工作成果:
工作的直接成果,请尽量用数字填写,定性工作请按照1(低)-5(高)级描述所完成工作的质量情况。
4.工作类别:
是指是否重复性工作或临时性工作。
5.备注:
其他需要说明的事项。
工作日志法通常是在缺少工作文献和其他可参考信息资料的情况下,与观察法或访谈法
等其他方法结合使用的一种岗位分析方法。
虽然这种方法可以收集到比较原始的信息和相对详尽的资料,但其所获取的信息一般只作为岗位分析和编制岗位说明书的基础资料进行参阅。
工作日志法的优缺点如下。
1.工作日志法的优点
(1)在和岗位任职者进行充分交流沟通的情况下,工作日志法所获得信息的可信度比较高,适用于确定岗位相关工作职责、工作内容、工作关系和劳动强度等方面的信息。
(2)工作日志法对于岗位分析而言,成本较低,特别是对于一些复杂且重复性工作的分析,经济有效,性价比高。
2.工作日志法的缺点
(1)工作日志法将岗位分析的注意力集中于工作中各项活动的过程而不是结果。
因此,这种方法主要适用于工作内容重复性高、工作循环周期较短、工作状态相对比较稳定的岗位。
(2)由于工作日志法由岗位任职者完成,是一种单向信息获取方式,因此,对岗位任职者的工作有干扰,个别任职者会根据主观意愿填写工作日志,夸张或忽略某些工作活动或工作行为。
(3)对于岗位分析人员而言,由于信息繁杂和理解误差,导致对所收集信息进行整理分析时的工作量比较大,归纳总结并形成最终成果需要一定的时间。
第四篇、工作总结个人优缺点
篇一:
工作总结不足与缺点
工作
总结不足与缺点
1.工作总结的写法
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具
体的总分析、总研究;
也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内
容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2.成绩
和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,
表现在哪些方面,是怎样取得的;
缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,
都应讲清楚。
3.经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以
往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的
打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出
改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题1.总结前要充分占有材料。
最好通过不同的形
式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、
群众商量。
一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。
2.一定要实事求是,工作的优缺点
成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基矗3.条理要清楚。
总
结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总
结的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。
材料有本质的,有现象的;
有重要的,有次要的,写
作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。
5.总结的
具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。
最好由主要负责人执笔,或
亲自主持讨论、起草、修改。
在镇党委、政府的正确领导下,本人时刻以高标准严格要求自己,不断加强政治学习,工作
上兢兢业业,恪尽职守。
通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有
了较大的改变,圆满地完成了党组织和领导交给的任务,现将一年来的个人工作总结如下:
一、加强自身学习,
提高思想认识
本人能在思想上严格要求自己,具备较强的责任心。
始终以科学发展观为指导,行动上以践
行科学发展观为准绳,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要
思想。
坚持党的基本路线、方针、政策,始终严格要求自己,思想上不断提高自己的政治理
论水平,及时学习上级文件及会议精神,拥护镇党委决定,执行镇党委决议,自觉维护镇党
委形象,坚决维护党的形象,始终与镇党委保持高度一致。
二、提高业务水平,做好本职工作
我的工作主要分为三部分,一是经管站,二是政工助理,三是包村,具体工作开展如下:
1.经管站方面:
主
要工作是上报各种报表。
例如,农村住户调查,我镇西山院村为本次农村住户调查样本点,
该村随即抽取(转载自天天范文网/在下半年党员纳新工作中,指导并协助今年纳新的新党
员填写党员档案,确保填写完整规范,同时自己在这期间也学到了很多有用的知识,并光荣
的加入了中国共-产-党,为自己前进的道路指明方向。
在党内年终年报中,主要负责本年度
党员迁入迁出、纳新死亡等数据的完善工作,在组织委员的帮助下,顺利理清增加减少的党
员数目及人员相关信息,在去组织科进行统一数据录入时,我镇数据最及时准确,使这项本
来很复杂的工作轻松简单的完成。
再有,近期的公务员年终统计登记,都在组织委员的帮助
下,得以顺利高效的上报,在报送的过程中,多次跟市直各主要部门打交道,提高了自己的
人际交往能力。
3.包村方面:
主要是计划生育检查、护林防火防汛、收交新农合以及需要下村布置督促的其
他事情。
计划生育检查工作每次都按照镇政府的要求做好相关准备工作,不耽误检查工作,
不拖后腿。
上半年清明护林防火期间,每天跟村干部蹲点看坟头,提醒老百姓注意防火,鼓
励倡导进行文明祭扫,将各类火险杜绝在萌芽中。
防汛工作依然不松懈,今年夏季的第9号
强台风“梅花”晚间会波及我市,晚上跟村干部轮流到水库边观察水位变化情况,及时泄洪,
以免出现险情,给老百姓造成不必要的经济损失,甚至威胁到人身安全。
今年新农合中,努
力发动村民参合的积极性,耐心细致地讲解国家这项便农惠农政策的好处,最后,在给老百
姓增加一道保护伞的同时,也顺利的完成了镇上的指标任务。
三、正视自身不足,积极弥补改正工作的优缺点
人无完人,自己身上也存在着一些缺点。
例如,思想不够稳定,有时工作不够积极主动,对
领导安排的任务,拈轻怕重,发牢骚。
这些都是亟需克服改正的缺点。
相信把上述的问题克
服后,工作会更加得心应手。
在今后的工作中,我将认真总结经验,吸取教训,发扬成绩,克服不足,努力在党组织的关
怀培养下,在自己的不懈努力下,做一名合格的年轻干部,为社会主义现代化建设做出更大
贡献。
如有不当之处,恳请领导批评指正
个人优缺点分析
个人
优缺点分析
通过参加学校党校
的培训,以及与身边的党员谈话,我对照自身,结合《新时期共产党员先进性标准要求》和
《不合格党员的主要表现》将自己的身上的优缺点总结如下,以期达到自我教育、自我提高、
自我完善、修正缺点、增强党性的目的:
从思想上来说,通
过组织对我的培养和自己对党的理论知识的学习,思想觉悟有了很大的提高。
我热爱祖国,
热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所
做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。
我认真学习党的各
种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得
大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。
我认为好
的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。
对于我们
艺术设计会展专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常
阅览艺术设计类的书籍,并时常到一些大型的展会上去考察观摩,我还利用业余时间自学标
准日本语,并取得了不错的成绩。
我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅
力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
通过认真剖析,我
认为我的政策理论水平仍须高,运用理论去指导实际工作不够。
虽然平时比较注重
学习,但学习的深度不足,学习内容也不系统、不全面,学习中通读文章、文件,听辅导报
告,看报纸较多,认真坐下来研究少。
有时只注重现学现用的内容,有时忙于专业课,保证
不了足够的学习时间,现代科技和市场经济知识学的少,真正弄懂得更少,很不适应当前工
作的需求。
对理论学习重要性认识不足。
虽然在学习和工作中,我能够认真贯彻执行党的基
本纲领、基本路线、基本方针、基本经验,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,
以及社会主义荣辱观。
能够按时完成学习任务,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚
定。
但分析自己在思想认识上存在的种种问题,其根本原因在于不能以高度的政治责任感对
待理
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