学年高二语文人教版选修《新闻阅读与实践》第3章5彭德怀印象含答案Word下载.docx
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逻辑递进式,就是按照新闻事实在表达主题思想时的递进顺序安排层次。
这种结构具有理性思维的特征。
采用这种结构,须正确把握各种材料在表达主题思想时的地位,如主与次、深与浅等,使层次安排呈递进式,一层比一层深。
3.时间顺序与逻辑顺序结合式
这种结构,既有清晰的时间线索,又显示出揭示主题的递进性。
4.新闻事件发展的进程顺序与时间顺序结合式
这种结构,也是按照新闻事件发生发展的顺序安排层次的,所不同的是,这类结构是以新闻事件的发展进程线索为主,时间线索辅之。
(二)横式结构
横式结构,就是并列式结构。
各个部分对主题有着同样的重要意义,它呈现于读者面前的是新闻事实的横断面。
常见的有以下几种情况:
1.空间并列式
空间并列式就是根据新闻事实发生地点的变化组织结构。
一些大型的系列式、组合式报道,也常采用大跨度的空间并列组合的方式。
采用空间并列式结构选材时,要注意选取各个地方有个性的材料。
一个地方,一个画面。
因此,这种结构方式也可以叫画面组合式。
各个画面,用一条线索串联起来,共同说明一个主题。
2.方面并列式
新闻事实都有多个侧面,观察、分析并表现各个侧面,可增加报道的深度,增加新闻的立体透视感。
按照新闻事实各个侧面之间的关系安排结构,就是方面并列式。
3.群像并列式
群像并列式,就是按照人物及其事迹组织材料。
4.故事并列式
在同一主题之下,并列几个相关的故事。
(三)纵横式结构
有两种情况。
一种是方面并列或故事、问题并列与逻辑递进相结合。
另一种情况是按时间和空间两条线索安排材料,时间顺序为“经”,空间变换作“纬”。
(四)对比式结构
将正反两种人、两种事并列,并列中含对比,对比中见主题。
(五)章回式结构及其他
当代一些连续性通讯报道,采用了为中国老百姓所熟悉的古典章回小说式的结构。
这类结构,多用于故事性较强的题材。
另外还有“巧合式”“意识流式”“辐射式”等结构形式。
由于角度不同,对通讯结构的分类也不尽相同。
不论从什么角度分类,只要能体现通讯作品的内在秩序就可以成立。
四、通讯的风格
1.以真人真事为报道的内容,强调时效性,突出新闻价值。
2.就某个新闻事实进行抒情和评论,用来揭示新闻的本质,升华主题。
3.阐明事物之间的内部联系,并开启读者的思考。
[新闻评析]
狱医陈忠良:
刀锋上行走28年
省十里丰监狱从前年开始开展了“十佳忠诚卫士”“十佳青年之星”“十佳文明职工”的“三十佳”评选活动。
昨天晚上,省十里丰监狱为“三十佳”举办了颁奖晚会,获得“十佳文明职工”称号的陈忠良就是其中一位。
28年如一日
他干这份工作已有28年了。
陈忠良在监狱医院的检验科上班,负责筛查初入监服刑人员的血样,并检查他们是否携带HIV病毒抗体。
见到陈忠良时,他正在医务检验室内的仪器前给服刑人员做HIV血样检测,一边调试仪器,一边又迅速在电脑上做着记录。
当他站起来要把检测记录报告放进桌上的档案袋时,记者吃了一惊:
他从椅子上站起来显得很吃力,脸色略微蜡黄。
同科室的同事童建国说:
“老陈可是我们监狱职工的楷模,他是二等甲级革命伤残军人,右腿高位截肢,20多年来一直在默默无闻地从事监狱医检工作。
虽然前年被查出患有肝癌,监狱领导也都劝他多休息,但他就是放不下手里的工作。
”
手指意外划破
2006年10月的一天,老陈像往常一样戴着橡皮手套,用左手正要打开装有血样的玻璃试管橡皮塞。
“没想到存放血样的玻璃试管意外破碎了,尖锐的玻璃碎片一下就刺入我左手大拇指。
我拔出碎片,当场就流血了。
”老陈说:
“当时脑袋‘嗡’一下大了,头脑里一片空白。
”提起那次HIV血样检测的意外,老陈至今仍心有余悸。
“还好,边上同事看到后,立刻帮我脱掉手套,并且用手捏紧我的大拇指,一边用力挤压污血流出,一边拼命地甩我手指上的血,随后又赶紧往手指上倒酒精反复清洗伤口……”讲述时,老陈表情激动,右手紧捏左手大拇指用力甩动,试图还原当时的紧张场景。
老陈说:
“我当时直感到不计其数的小虫子正顺着大拇指往我身体里钻……”说话时,老陈一直紧握着拳头。
痛快哭一场
一连几天,等待初次化验报告的老陈都在痛苦煎熬中度过,吃不下饭,又睡不着觉,一下憔悴了许多。
“我最担心的倒不是个人安危,主要是家庭责任啊,当时女儿又小,老婆一个人拉扯太难了……”说到这时,老陈有些哽咽了。
老陈说,他连去医院拿检测报告的勇气都没有,是让老婆去取的。
“那天,看到‘阴性’的《HIV抗体初筛表》,我抱着他们母女俩痛痛快快地哭了一场……”
“这只是初期检查,艾滋病潜伏观察期至少得一年时间,最后一次检验才真正决定命运。
”接下来,老陈先后接受过4次血液化验,直到看到最后一次检测报告,心中悬了一年的巨石终于落地了,紧绷了一年的神经终于放松了。
老陈说,他和老婆约定好了,自己患肝癌的消息直到现在也没告诉在外地读书的女儿;
老陈说,他爱自己的小家,更爱十里丰监狱这个大家,并且愿意用有限的生命去演绎十里丰人的情怀。
【点评】 1.精当的标题——清晰的结构引领写作发展
在这篇人物通讯中,标题是“狱医陈忠良:
刀锋上行走28年”,这个标题分为前后两部分:
第一,狱医陈忠良,介绍的是他的职业,监狱在当前仍然是一个相对神秘的行业,狱医这一工作容易引起人的兴趣;
第二,刀锋上行走28年,说的是他28年如一日地辛勤工作,而且是危险性极高的工作,犹如在刀锋上行走,非常形象生动。
2.细节的描写——逼真传神的细节成就震撼
如通讯的第一部分,描写陈忠良的工作状态,读者对监狱工作,特别是HIV检测工作并不了解,作者通过寥寥数笔就勾画出了他的工作。
转折出现在他要站起来时“记者吃了一惊:
他从椅子上站起来显得很吃力,脸色略微蜡黄”。
这为接下来的讲解作了铺垫。
下文是通过同事的口说出陈忠良的不易:
他是革命伤残军人,右腿高位截肢,前年又被查出肝癌,可他依然坚守在工作岗位上,这样的强烈对比更加衬托出了他精神的可贵。
在这篇通讯中,我们也能看到陈忠良真实的一面,他也害怕,在那次事故之后,陈忠良一年都在担惊受怕中度过:
“我最担心的倒不是个人安危,主要是家庭责任啊,当时女儿又小,老婆一个人拉扯太难了……”这样的人是真实的人,是有血有肉的人,是真正能打动人的人。
5 彭德怀印象
[知识·
梳理]
第1步‖读字音——千言万语总关音
(1)单音字
军阀( ) 毯子( ) 阿訇( )
文娱( )何键( )军衔( )
(2)多音字
行
冲
吁
血
【答案】
(1)fá
tǎn hōnɡ yú
jià
n xiá
n
(2)há
nɡ xí
nɡ chōnɡ chò
nɡ xū yù
xuè
xiě
第2步‖写字形——奥妙无穷方块字
【答案】 缴 檄 碌 禄 颗 棵 稞 骋 娉 俜
第3步‖用词语——送你一双慧眼
(1)商量 商榷
辨析
商量:
交换意见,常用于口头语体。
商榷:
商讨,有尊敬客气的意味,书面语。
例句
①不管国际格局如何变化,都要始终坚持民主平等、兼容并蓄,做到国家不分大小、强弱、贫富,都是国际社会的平等成员,国际上的事情由各国________着办。
②湖南省浏阳市7位领导干部合伙租下农村2.8亩稻田,领导干部利用上班时间抛秧,这种做法确实值得________。
真怕领导干部的个人爱好蜕变为一种翻了新的形象工程。
(2)正规 正轨
正规:
合乎规定或标准的,遵循立法的正规程序。
正轨:
正常的发展途径,如:
步入正轨。
①1月1日起,所有的婚检项目全部免费。
我省市民只要到当地________的妇幼保健所即可参加免费婚检,在妇幼保健机构,被检查者可以在医生的指导下,选择自己希望检查的项目。
②华尔街的分析师说,中国大陆芯片业已经步入________,中国应该会在不久的将来扮演极其重要的角色,成为下一个大型芯片生产中心。
【答案】
(1)①商量 ②商榷
(2)①正规 ②正轨
第4步‖辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
(1)彭德怀性格豪爽,在他人面前从不掩饰自己,待人接物总是开门见山,有时让人感觉竟像个孩子般天真。
(×
)
请说明理由:
“开门见山”用来比喻说话写文章直截了当,此处用来修饰彭德怀待人接物是错误的。
(2)在记者招待会上,央行行长直截了当地回答了关于加息的提问。
他说,目前讨论加息或采取更进一步的措施还是早了点,央行还要看8月份的数据。
(√)
“直截了当”指(言语、行动等)简单爽快。
使用正确。
(3)我实在不好意思问他是怎么去的美国,只好转弯抹角地问他在美国做甚营生。
“转弯抹角”比喻说话、做事不直截了当。
[相关·
知识]
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加·
斯诺的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
作者真实记录了自己1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
1936年6月,美国记者埃德加·
斯诺在苏区临时首都保安(现陕西志丹县)采访了毛泽东并搜集到有关红军长征的第一手资料后,本打算到南线采访。
但为他担任翻译的红军战士建议他去宁夏前线采访正在接应红二、四方面军入陕的红军西征部队。
斯诺后来说:
“我幸亏接受了他的劝告,我要是没有接受他的劝告,在离开保安时,仍旧不明白红军不可战胜的声誉从何而来。
”毛泽东同意斯诺到前线采访,并在7月9日派出一个骑兵小分队护送他经吴起镇赴宁夏。
约20天后,斯诺一行到达红军西方野战军司令部所在地——预旺堡(今宁夏同心县),受到红军的热烈欢迎。
彭德怀、聂荣臻、左权等人在一个场院上为他们举行了欢迎大会。
斯诺与彭德怀同住在预旺堡简陋的司令部院内,并对他进行过多次采访。
9月1日,斯诺随彭德怀离开预旺堡向西转移到吊堡子,几天后,他结束了在宁夏为期40多天的采访。
后来,斯诺把在宁夏的所见所闻都详尽地写进了《红星照耀中国》这本书中,使国民党反动派对红军的一切污蔑和指责都不攻自灭。
尽管当时他看到的仅局限于中国“西北角”这块人口稀少、荒凉、被国民党强大军队重重包围的红色根据地,但他已经预感到“红星照耀中国”,甚至还会照耀全世界。
[文本·
探究]
一、阅读课文第7~9段,回答问题。
1.这几段文字是从哪几个方面表现彭德怀的军事才能的?
【答案】 ①在军事演习中,身先士卒,冲在最前面。
②处理重大问题举重若轻,游刃有余,有大将风度。
急行军到敌占区好像是到乡下郊游一样。
③镇定自信,不顾个人安危。
面对敌人的悬赏缉拿从容不迫,门口只有一个哨兵站岗,在街上走时也不带警卫。
2.如何理解“他从来都是不急不忙的,但总是很忙碌”这句话的含意?
【答案】 “不急不忙”是说彭德怀在处理各种问题时从容镇定,不慌不忙;
“忙碌”则说明他为了革命工作不辞辛劳。
3.细节描写是本文的一大特色,从选文中找出一例,分析其作用。
【答案】
(1)例子:
有一天,红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。
“冲到顶上去!
”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。
他像兔子一般窜了出去,在我们之前到达了山顶。
(2)作用:
不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷,还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。
二、阅读课文第10、19两段,回答问题。
4.他常常和几个“红小鬼”坐在一起,认真和他们交流;
看演出时脱下自己的棉衣,披在身边的小战士身上,充分表现了彭德怀怎样的品质?
【答案】 表现了他平等、民主的精神和关心、热爱下属的优良品质。
[写法·
借鉴]
典型的细节描写
文中有关“大鼻子”这个典型的细节描写对于表现人物有很重要的作用。
它使人物形象鲜活起来,灵动起来,而且在细节描写中,作者对人物的喜爱憎恶也会自然流露出来,感染读者。
“大鼻子”的描写,有这样几个作用:
一是写我抗日军民的真挚朴实,他们没有见过日本帝国主义者,只是从漫画上看到帝国主义者都是大鼻子,就想当然地以为日本帝国主义者也是大鼻子。
他们对友好的外国人也是按鼻子来区别对待的,认为作者的鼻子还不够大,因此是朋友而不是帝国主义者。
二是写彭德怀因此和作者开玩笑,对作者有关漫画的疑问作出风趣的回答,表现了彭德怀开朗、幽默的个性特点。
这个典型细节,蕴含着丰富的意味,让读者对人物有了充分、形象的认识。
阅读下面的短文,分析作者是怎样来反映包身工悲惨的命运的。
有一次,在一个很冷的清晨,“芦柴棒”害了急性的重伤风而躺在床(其实这是不能叫作床的)上了。
她们躺的地方,到了一定的时间是非让出来做吃粥的地方不可的。
那一天,“芦柴棒”实在不能挣扎着起来了,她很见机地将身体慢慢地移到屋子的角上,缩做一团,尽可能地不占屋子的地方。
可是在这种工房里面,生病躺着休息的例子是不能开的。
一个打杂的很快地走过来了。
干这种职务的人,大半是带工头的亲戚,或者是在地方上有一点势力的流氓,所以在这种地方,他们差不多有生杀予夺的权力。
“芦柴棒”的喉咙早已哑了,用手做着手势,表示没有力气,请求他的怜悯。
“假病!
老子给你医!
打杂的一手抓住“芦柴棒”的头发,狠命地把她提起来往地上一摔。
“芦柴棒”手脚着地,打杂的跟上去就是一脚,踢在她的腿上,照例又是第二、第三脚。
可是打杂的很快地就停止了。
据说那是因为“芦柴棒”那突出的腿骨,碰痛了他的脚趾。
打杂的恼了,顺手夺过一盆另一个包身工正在抹桌子的冷水,迎头泼在“芦柴棒”头上。
这是冬天,外面在刮寒风,“芦柴棒”遭了这意外的一泼,反射似的跳起来。
于是在门口刷牙的老板娘笑了:
“瞧!
还不是假病!
病了会好好地爬起来?
一盆冷水就医好了!
(节选自夏衍的《包身工》)
【解析】 这段文字写“芦柴棒”病倒了,尽管是急性的重伤风,尽管“她很见机地将身体慢慢地移到屋子的角上,缩做一团,尽可能地不占屋子的地方”,尽管她“用手做着手势,表示没有力气,请求他的怜悯”,但是,老板为了不丧失一天的利润,还是要用各种毒辣的手段来强制她做工,这些都是一些典型人物和典型细节。
【答案】 作者选择了众多包身工中的一个典型人物——“芦柴棒”遭受毒打的典型细节来反映包身工的悲惨命运。
这里,作者虽然只写的是一个“芦柴棒”,但读者看到的却是成百上千个“芦柴棒”。
“芦柴棒”遭毒打、受折磨的情景,是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影;
老板要“芦柴棒”“做到死”,也是每一个包身工们最终都不可逃脱的厄运。
通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的描述,具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨命运。
阅读下面的短文,回答作者是怎样运用细节来表现著名作家王蒙的形象的。
我感觉王蒙先生家中的书房,透着更多的生活气息。
书房并不太大,铺着地毯,中间的桌子上放着两台用于写作的电脑,两面摆放着书架。
书架上的书分门别类摆放得很整齐很有秩序。
王蒙先生指着中间的书柜告诉我们:
“我还是比较重视工具书的,所以《词源》《辞海》等我预备得还是比较全的。
这里的书我用得最多的还是工具书。
”提到工具书,王蒙先生给我们讲起了一段小故事:
我女儿小的时候,她看我整天查字典,就问她妈妈:
“爸爸每天看的那本厚书是什么书啊?
”她妈妈说:
“这叫字典。
”“字典是干什么的?
”她妈妈就给她解释:
“当你有字不认识的时候就去查。
”我女儿很惊讶地说:
“我爸爸有这么多字都不认识呀?
要不他干嘛用这么厚的字典?
”王蒙笑着说:
“我觉得她对我的评价特别对,一看这个,就说明我有这么多字都不认识。
(节选自《人民日报海外版》2009年1月2日
第7版《王蒙:
读书使我感觉良好》)
【答案】 作者采用描写书房摆设的细节和王蒙先生“女儿惊讶”的细节来刻画王蒙先生的博学、谦逊的形象。
通过对书房摆设的描写——“书架上的书分门别类摆放得很整齐很有秩序”及王蒙的话语“《词源》《辞海》等我预备得还是比较全的”,可以看出王蒙先生的博学多识、勤奋好学。
文中王蒙先生讲述女儿小时候的故事中的“惊讶”这一细节,从侧面生动地表现了王蒙先生谦虚治学的态度。
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