高二下学期第二阶段考试语文试题 含答案Word文档下载推荐.docx
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C.③④②①⑤
D.③①②⑤④
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成6-9题。
周顗①字伯仁,少有重名,神采透彻。
司徒掾贲嵩有清操见,叹曰:
“汝颍固多奇士!
自顷雅道陵迟,今复见周伯仁,将振起旧风,清我邦族矣。
”从弟穆亦有美誉,欲陵折顗,顗然弗与之校,于是人士益宗附之。
弱冠,袭父爵武城侯。
中兴建,位至吏部尚书。
顷之,以醉酒,复坐门生斫伤人。
免官。
太兴初,更拜太子少傅,尚书如故。
上疏让曰:
“臣退自循省,学不能一经,智不效一官,止足良难,未能守分;
遂恭显任,名位过量。
”固辞不受,帝诏不许。
庾亮尝谓顗曰:
“诸人咸以君方乐广。
”对曰:
“何乃刻画无盐,唐突西施也。
”帝宴群公,酒酣,从容曰:
“今日名臣共集,何如尧舜时邪?
”顗因醉厉声曰:
“今虽同人主,何得复比圣世!
”帝大怒,手诏付廷尉,将加戮,累日方赦之。
后因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。
顗宽裕友,弟嵩尝酒谓顗曰:
“君才不及弟,何乃横得重名!
”以燃蜡烛投之。
顗神色无忤,徐曰:
“阿奴火攻,固出下策耳。
”王导甚重之,顗尝于导坐傲然啸咏,导云:
“卿欲希嵇、阮邪?
”顗曰:
“何敢近舍明公,远希嵇、阮。
”
及王敦构逆,温峤谓顗曰:
“大将军此举似有所在,当无滥邪?
”曰:
“君少未更事。
人主非尧舜,何能无失,人臣岂可举兵胁主!
共相推戴,未能数年,一旦如此,岂云非乱乎!
彼狼抗无上,其意宁有限邪!
”既而王师败绩,顗奉诏诣敦,敦曰:
“卿负我!
“公戎车犯顺,下官亲率六军,不能其事,使王旅奔败,以此负公。
”敦惮其辞正,不知所答。
帝召顗,谓之曰:
“近日大事,二宫无恙,诸人平安,大将军故副所望邪?
“二宫自如明诏,于臣等故未可知。
”或劝其避敦,顗曰:
“吾备位大臣,朝廷丧败,宁可复草间求活,外投胡越邪!
”俄而被收,经太庙,大言骂贼不绝,祈速杀敦,语未终,人以戟伤其口,血流至踵,颜色不变,容止自若,观者皆为流涕。
遂遇害,时年五十四。
(编自《晋书列传第三十九》)
【注】①顗:
(yǐ)
多用于人名。
②乐广:
晋贤士,《晋书》云其“名重于时”。
5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)()
A.自顷雅道陵迟陵迟:
衰落。
B.复坐门生斫伤人坐:
因……犯罪。
C.诸人咸以君方乐广方:
比拟。
D.何乃横得重名横:
强行
6.下列各项加点虚词的意义和用法相同的是()
A.以醉酒,复坐门生斫伤人日削月割,以趋于亡
B.或劝其避敦或曰:
六国破灭,率赂秦耶
C.于臣等故未可知复游于赤壁之下
D.观者皆为流涕为国者无使为积威所劫哉
7.以下各组句子中,能够体现周顗性格同一侧面的一组是(3分)()
A.学不通一经,智不效一官
二宫自如明诏,于臣等故未可知
B.何乃刻面无盐,唐突西施也
何敢近舍明公,远希稽、阮
C.阿奴火攻,固出下策耳
不能其事,使王旅奔败
D.顗尝于导坐傲然啸咏
宁可复草间求活,外投胡越耶
8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()
A.周顗在当时以雅望获海内盛名。
文中贲嵩和庾亮的话都表现了这一点。
其中,贲嵩认为周顗能够使国家风气清正。
B.文中周顗在不同场合中两次以尧舜比况皇帝,对皇帝进行批评,反映了周顗虽身处官场但不敢于直言的性格。
C.周顗奉诏去见王敦时,王敦认为周顗辜负了自己,这主要是因为王敦举兵犯上时,周顗曾亲自率军与他对抗。
D.王敦构逆,周顗审时度势,深知自己身处险境。
周顗被捕后,在经过太庙时,痛骂奸逆,触怒王敦,招来杀神之祸。
9.把文中横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)从弟穆亦有美誉,欲陵折顗,顗陶然弗与之校,于是人士益宗附之。
(4分)
(2)后因酒过为有司所纠,帝亮其情,亦未加黜责。
(3分)
(3)顗神色无忤,徐曰:
”(3分)
阅读下面的一首宋词,完成下面题目。
卜算子·
黄州定慧院寓居作苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
注:
①漏断:
漏,指古人计时用的漏壶,漏断即指深夜。
②苏轼遭遇乌台诗案后贬居黄州而作。
10
(1)古诗词写景往往意在抒情,请从借景抒情这个角度,简要赏析词上阕的“缺月挂疏桐,漏断人初静”两句。
(4分)
(2)古人评论此词“寓意高远”,请结合词的下阕,作具体赏析。
11.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(任选3题,多选则按前3题计分)
(1)古人秉烛夜游,良有以也。
,(李白《春夜宴诸从弟桃李园序》)
(2)羌管弄晴,,。
(柳永《望海潮》)
(3),归去?
(苏轼《定风波》)
(4)山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。
,。
(王维《积雨辋川庄作》)
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12~15题。
阅读下面的文字,完成12—15题。
民主是个好东西
俞可平
民主是个好东西,不是对个别的人而言的,也不是对一些官员而言的;
它是对整个国家和民族而言的,是对广大人民群众而言的。
坦率地说,对于那些以自我利益为重的官员而言,民主不但不是一个好东西,还是一个麻烦东西,甚至是一个坏东西。
试想,在民主政治条件下,官员要通过公民的选举产生,要得到多数人的拥护与支持;
其权力要受到公民的制约,他不能为所欲为,还要与老百姓平起平坐、讨价还价。
单这两点,很多人就不会喜欢。
因此,民主政治不会自发运转,它需要人民自己和代表人民利益的政府官员去推动和实践。
民主是个好东西,不是说民主什么都好。
民主决不是十全十美的,它有许多内在的不足。
民主确实会使公民走上街头,举行集会,从而可能引发政局的不稳定;
民主使一些在非民主条件下很简单的事务变得相对复杂和烦琐,从而增大政治和行政的成本;
民主往往需要反反复复的协商和讨论,常常会使一些本来应当及时做出的决定,变得悬而未决,从而降低行政效率;
民主还会使一些夸夸其谈的政治骗子有可乘之机,成为其蒙蔽人民的工具,如此等等。
但是,在人类迄今发明和推行的所有政治制度中,民主是弊端最少的一种。
也就是说,相对而言,民主是人类迄今最好的政治制度。
民主是个好东西,不是说民主可以为所欲为,能解决一切问题。
民主是一种保障主权在民的政治制度,它只是人类众多制度中的一种,主要规范人们的政治生活,而不能取代其他制度去规范人类的全部生活。
民主有内在的局限性,不是万灵药,不可能解决人类的所有问题。
但民主保证人们的基本人权,给人们提供平等的机会,它本身就是人类的基本价值。
民主不仅是解决人们生计的手段,更是人类发展的目标;
不仅是实现其他目标的工具,更契合人类自身固有的本性。
即使有最好的衣食住行,如果没有民主的权利,人类的人格就是不完整的。
民主是个好东西,不是说民主就没有痛苦的代价。
民主可能破坏法制,导致社会政治秩序的一时失控,在一定的时期内甚至会阻碍社会经济的增长;
民主也可能破坏国家的和平,造成国内的政治分裂;
民主的程序也可能把少数专制独裁者送上政治舞台。
所有这些,都已经在人类的现实生活中出现过,并且还可能不断再现。
因此,有时民主的代价太高,甚至难以承受。
然而,从根本上说,这不是民主本身的过错,而是政治家或政客的过错。
一些政治家不了解民主政治的客观规律,不顾社会历史条件,超越社会历史发展阶段,不切实际地推行民主,结果只会适得其反。
一些政客则把民主当作其夺取权力的工具,以“民主”的名义,哗众取宠,欺骗人民。
在他们那里,民主是名,独裁是实;
民主是幌子,权力是实质。
民主是个好东西,不是说民主就可以强制人民做什么。
民主最实质性的意义,就是人民的统治,人民的选择。
尽管民主是个好东西,但任何人和任何政治组织,都无权以民主的化身自居,在民主的名义下去强迫人民做什么和不做什么。
民主需要启蒙,需要法治,需要权威,也需要暴力来维护正常的秩序。
但是,推行民主的基本手段不应当是国家的强制,而应当是人民的同意。
民主既然是人民的统治,就应当尊重人民自己的自愿选择。
从国内政治层面说,如果政府主要用强制手段,让人民接受不是他们自己选择的制度,那就是国内的政治专制,是国内的暴政;
如果一个国家主要用强制的手段,让其他国家的人民也接受自己的所谓民主制度,那就是国际的政治专制,是国际的暴政。
无论是国内专制还是国际专制,都与民主的本质背道而驰。
我们正在建设中国特色的社会主义现代化强国,对于我们来说,民主更是一个好东西,也更加必不可少。
马克思主义经典作家说过,没有民主,就没有社会主义。
最近胡锦涛主席又进而指出,没有民主,就没有现代化。
当然,我们正在建设的,是具有中国特色的社会主义民主政治。
一方面,我们要充分吸取人类政治文明的一切优秀成果,包括民主政治方面的优秀成果;
但另一方面,我们不照搬国外的政治模式。
我们的民主政治建设,也必须密切结合我国的历史文化传统和社会现实条件。
只有这样,中国人民才能真正享受民主政治的甜蜜果实。
(有删节)
12.下列说法不符合文意的两项是( )( )(5分)
A.民主可能会产生政局不稳定、增大政治和行政的成本、降低行政效率等不足,甚至会成为蒙蔽人民的工具。
B.民主不能解决一切问题,它主要规范的是政治生活,而不能取代其他制度去规范人类的全部生活。
C.有时民主的代价太高,甚至难以承受,这是某些政治家或政客的过错。
D.推行民主政治,要遵从人民的意愿,不能强制执行,否则无论是在国内还是国外,都会违背民主的初衷。
E.我国很重视民主政治的建设,不断丰富民主政治的内涵,使中国人民真正享受民主政治的甜蜜果实。
13.下列对有关“民主”的理解,正确的一项是()(3分)
A.民主就是人民的统治,人民的选择,民主应当尊重人民自己的自愿选择,排除强迫与暴力。
B.民主可能会付出沉重的代价,都已经在人类的现实生活中出现过,并且还会不断再现。
C.民主权利是在衣食住行需要之上的另一层需要,如果民主权利得不到保障,人类的人格就不完整。
D.许多人会不喜欢民主,因为官员要通过选举产生,官员的权力要受到限制,它需要人们去推动和实践。
14.文题中说“民主是个好东西”,结合全文,谈谈“好”的体现。
15.综观全文,请概括一个国家在推行民主时需要预防哪些误区。
四、本大题为选考内容的两组试题。
每组试题3小题,共15分。
本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组。
考生任选一组作答:
作答前,务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题组对应的信息点。
信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效。
(一)文学作品
阅读下面的文字,完成16—18题。
雨洒梅花岭
郑纯方
扬州的雨,是多情的泪,纷纷扬扬挥不去。
当地人说,扬州一旦下起这样的雨,不见雪花不会晴。
偏就在这样的日子里,我一心要去拜谒史可法纪念馆。
淋湿的不仅是衣襟,还有凝重的心。
也许天公通晓了人意,泪水也有些禁不住似的。
史可法纪念馆原名史公祠,坐落在广储门外梅花岭畔。
梅花岭,多么富有诗意的名字。
我想象着那素洁的梅花瓣上应当浸润着点点血色霞光。
冬天还未到,梅花初含苞,正好啜饮着雨汁做一点精神上的准备吧。
我缓步跨进纪念馆大门,恍然觉得开封与扬州就近在咫尺了。
仿佛英雄史可法伸开巨大的臂膀一搂,两座历史名城就亲如兄弟般地拥抱在一起了。
因为,史可法是开封(祥符)人,却为保卫扬州而壮烈殉国,岂不是一个人连起了千里之遥两座城么?
其实,史可法的确一人成全了两座城池。
先说开封。
一个地处中原的历史文化名城,多少年来尽管历史地位不断下滑(由都城而省会而省辖市),始终有“瘦死的骆驼比马大”的那么一种皇城人的派头。
这里不缺少帝王将相文韬武略。
不缺少才子佳人风花雪月,就是一个普通的市民也多少带点儿精明、算计、义气,外加上显而易见的自负自居……它所欠缺的大约也就是燕赵之士的那种慷慨悲歌、大义凛然的英雄大气吧!
但恰好又由史可法填补了这项空白。
他在扬州仅仅十天的时间,却用生命完成了开封人另一面性格的辉煌展示:
忠诚、爱国、大义、爱民,清正廉洁,文武全才,视死如归。
宛如女词人李清照因为“人比黄花瘦”等绮丽词章被冠以婉约派之名,终于也有了“至今思项羽,不肯过江东”的金刚怒目式。
这倒是开封人更可引以为傲的一个资本。
再说扬州。
在许多人的印象里,扬州是一个“烟柳繁华地,温柔富贵乡”,自古以来就是达官贵人、诗家墨客诗酒游乐的地方。
晚唐诗人杜牧可以说才华横溢,时人把他与李商隐并称“小李杜”,名声可谓高矣……《红楼梦》中写的黛玉的父亲林如海也曾是扬州一位负责盐运的官员,当年林府乃是这里的名门望族,据说他的政绩和名声都不错。
林黛玉在病入膏肓时还念念不忘梦里扬州,不住地感叹;
父母若在,南边的景致,春花秋月,水秀山明,二十四桥,六朝遗迹……诸事可以任意。
曹雪芹笔下的大观园,相传也是以扬州的园林为背景的。
这里的秀丽风光也多是与诗人居士等有着不解之缘的。
凡此,扬州之美、之秀、之文、之雅、之风流、之享乐等等,应有尽有了,惟一缺憾的仍是史可法这样的大丈夫气概也!
所以,短短的扬州十日,绝不仅仅是史可法全其名节、成为一个时代大英雄的特别时段,也是历史给予扬州一个机遇,得以展现刚烈强悍、威武不屈的性格风采。
偶尔露峥嵘,就消除了漫长的历史误会:
除了“烟花三月”,还有“绿扬喋血”!
这也许就是扬州那场大悲剧的喜剧余音。
见仁见智,大约总不是一个开封旅游者的牵强附会吧。
还应该感谢那位写出千古名剧《桃花扇》的孔尚任先生。
生活窘迫,不得不卖掉心爱的马,穷得几乎“离唱莲花落不远”的程度,他仍旧大义凛然地写出了史公“为国事,不顾残躯”的壮哉之气……他不拘史实,让史公在恨与爱的痛彻肺腑中“看江山换主,无可留恋”而慨然沉江殉国。
因为史可法,开封与扬州可以说同时完成了自己的城市性格史,找回了久藏于内的精神主体。
所以,它是英雄用生命写下的血色诗篇的一个不容忽视的宏观题旨啊!
暮秋时节,扬州多雨。
那雨总是不停地洒落在郁郁葱葱的梅花岭上。
古老的梅花岭耸起英雄的脊梁,便将那雨点点吸入冬梅的苞蕾,一经雨收雪飞,漫岭的梅花吐艳流芳,于是,扬州便绽开了最美的笑容。
16.阴雨绵绵的日子,作者为什么仍然“一心”要去拜谒史可法纪念馆?
(4分)
17.“这也许就是扬州那场大悲剧的喜剧余音。
”结合上下文,说说这句话在文中的含意。
(5分)
18.文章最后一段描写了扬州的雨中梅景,这段描写有什么作用?
(6分)
(二)实用类文本
阅读下面的文字,完成19—21题。
复旦学生打赢“空调战”
(一)
如果要评选今年复旦大学的最热词,大概非“空调”莫属。
上半年,天气炎热,而复旦校园内绝大部分寝室和教室都没有空调,复旦学生便开始以各种各样的形式进行“吐槽①”。
7月2日的复旦大学本专科生毕业典礼上,体育馆的大屏幕首次以微博墙的方式直播毕业生们的留言。
其中一条留言引起全场大笑:
“杨校长,早点装空调啊,虽然我毕业了,但是我爱师妹啊……”
由于上海的另一所知名高校——上海交通大学寝室装有空调,于是在高校开始宣传招生时,冒出了这样的段子:
复旦:
我交通便利!
娱乐餐饮购物一条龙!
交大:
我有空调。
我书院高仿霍格沃兹!
随处可见文史牛人!
交大:
我教学楼最高端!
住宿限制最宽裕!
我男女比例最均衡!
校园文化最宜恋爱!
交大:
复旦急血攻心昏倒。
交大:
看,热晕。
伴随着段子的层出不穷,变化也在校园里悄然发生着。
9月6日,所有复旦学生的邮箱里多了一份标题为“关于空调租赁招标会学生代表候选人的报名通知”的文件,从学生当中招募代表参与评标,通过招投标确定承接学生生活园区学生宿舍空调租赁业务的企业。
空调租赁招标的开始,也意味着各宿舍楼和教学楼的电力扩容、线路改造等前期工作已经基本完成,空调终于要装上了。
从不能装空调到能装空调,从能自费装空调到可以租赁空调,在嬉笑怒骂中,复旦学生们的网络“空调战”取得了阶段性胜利。
(二)
对于复旦大学来说,让全校近3万名学生都能用上空调,并不是件容易事。
困难的不是安装空调本身,而是电力扩容和线路改造。
学校几大校区的学生公寓和教学楼的建造年份不同,只有新建的张江、江湾校区和较新的邯郸北区的电力容量和供电线路齐备,达到了安装空调的标准,其余的校区因年代较久,均需进行线路改造或电力扩容。
因此,有条件装空调的北区成了东区和南区学生的调侃对象,被称为“北区有空调,绝世而独立”。
装不上空调的枫林学生们没有放过调侃的机会。
9月初,一段2010级本科生军训合唱《我们要空调》的视频走红网络。
视频中,几十名复旦学生穿着迷彩服,以《黄河大合唱·
保卫黄河》的曲调唱道:
“枫林的,空调呢?
我们要空调,我们要空调,本部张江有空调,复旦校区有空调的真不少,白蚊帐里蚊虫叮咬受不了,用尽了樟脑蚊香,踩死了蜘蛛蟑螂,不要风扇,不要蚊香,不要蚊帐,我们要空调!
(三)
和空调一样被调侃的还有一位人物——复旦大学校长杨玉良。
学生们用戏谑的改编不断表达着自己的愿望:
“江州司马青衫湿,玉良校长知不知”,“宅男汗尽宿舍里,南望玉良又一年”,“复旦安上空调日,家祭勿忘告乃翁”……
成了调侃的中心,校长杨玉良倒没生气,反而在网上“潜水”看学生的发帖。
5月25日晚,复旦大学“励志讲坛”的主题虽然是谈大学治理,但讲坛一开始,杨玉良就谈起了空调问题,表示校区较老,工程大,开支多,不能马上全面改动,但空调一定会装。
副校长许征也介绍了空调安装工作进度和困难,并向同学们道歉。
6月的毕业典礼上,杨玉良再次表示,要尽快给学生们的宿舍安装空调。
(四)
“网络的方式比起传统的联名信什么的,成本更小。
网上发个帖子,大家转转就是,不用跑来跑去,潜在的风险还更小,大家在欢欢乐乐的氛围里就把事给说了。
对于被提意见的一方来说,因为不尖锐,也不触犯或者挑战权威,也更容易接受。
”复旦大学硕士生吴焕良觉得,学生们用网络表达意见,是一种多方共赢的话语表达方式,大家皆大欢喜。
面对学生们的调侃和嬉笑怒骂,复旦从校长到行政部门都给予了关注,并尝试与学生沟通。
在工作进行中,学生工作部门和总务部门除了以问卷调查的方式向同学征求意见外,还鼓励学生通过校长信箱、学校官方微博和人人网等方式与校方沟通,对后续工作提出具体的建议。
前期的改造,加上后期的空调安装,工程总预算达9630万元。
得知这个数字,一名住在复旦南区的同学颇为惊讶:
“没想到9630万元的大工程,就这样被我们的吐槽给搞定了。
(选自2011年9月27日《中国青年报》,有删改)
①吐槽:
网络用语,多表示揶揄、拆台、抱怨,偶尔会有一些漫骂。
19.促成复旦学生打赢“空调战”的原因有哪些?
(4分)
20.简要分析文中画线“段子”的艺术手法及其作用。
(5分)
21.本通讯的写作意图是什么?
(6分)
五、本大题2小题,共12分。
22.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。
请你用简洁的语言表述这一模式。
23.下面是海滨市春节期间的天气预报,请你为某交通信息台写一段温馨的提示语,简要介绍天气情况(不得出现数字),并为司机朋友提出建议。
要求:
用语简洁,亲切自然,50字左右。
天气状况:
阴天,有小雨
温度:
6℃—11℃
风力风向:
北风4—5级
六、本大题1小题,60分。
24.阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
在南方生长的竹子,一般生长两年才能成为有用的竹材。
然而有些人出于急功近利的心理,没有等到竹子过冬,便把它们砍了下来,运到市场上去。
这样的竹子叫做“一年竹”。
表面看来,“一年竹”似乎比生长两年的竹子更圆润饱满、俊俏挺拔,因而很受顾客欢迎.然而由于缺少了历练,“身子骨”没有经受过风雪霜的洗礼,这种竹子缺少韧性,易脆易折,不能成为上好的竹材;
倘若用来做笛子,不仅音色不美,而且大都会因用力吹奏而在表面出现裂缝,无法使用。
上面的材料引发了你怎样的思考?
请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:
①自选角度,自拟标题,自定文体;
②不少于800字;
③不得套作,不得抄袭。
澄海中学2012—2013学年度第二学期第二阶段考试
高二级语文科试题(答案)
1.B(A.jié
zhē/shé
chù
/shù
;
B.xiāo/rá
o pú
/fǔ nó
ng/longC.chāi/chè
qià
o bǒ/pǒ;
D.tuān/ruì
biǎn/piānbó
)
2.D(“不以为意”,指不放在心上,表示不重视,不认真对待。
这与后面莫言的表达都表现了莫言淡泊名利的性格特点。
A巧夺天工”,意为“精巧的人工胜过天然”而峨眉山本身就是天然,不在“人工”。
B无独有偶:
不只是一个,还有一个配对的。
多用于贬义。
C釜底抽薪:
抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决。
)
3.A(B.搭配不当,“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。
C语序不当,“林
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