初中教育人教版初中思品九年级初三上册单元同步练习与检测2.docx
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初中教育人教版初中思品九年级初三上册单元同步练习与检测2
——教学资料参考参考范本——
【初中教育】2019人教版初中思品九年级(初三)上册:
单元同步练习与检测
(2)
______年______月______日
____________________部门
一、单项选择题:
1、张伟是某校初三学生,一天在放学路上,因未走人行道,被一辆小汽车撞倒,在此事件中,以下说法正确的是()
A、张伟负有一定的责任,因为他没有遵守交通规则
B、汽车司机没有责任,因为张伟违反交通规则在先
C、汽车司机也要负一定的责任,因为他应该在行驶中避让行人
D、张伟和司机在事件中各承担一部分责任
更好地完善自我,“吾日三省我身”,这是对自我负责;经营者生产价廉质优的商品,诚实守信,这是对消费者负责;报纸杂志撰文真实,正确掌握舆论导向,是对社会负责;我们人人保护绿地,保护生态环境,美化我们共同的家园,这是对全社会、全人类负责。
据此回答2-3题
2、下面对负责任的理解你认为正确的是()
A、“负责”只是对成人的道德要求
B、我们现在还是孩子,不用承担责任
C、负责是对每个人在人生各阶段承担的多重角色的共同的道德要求,贯穿于人的一生
D、责任感和负责态度是对职业人员的要求
3、人们如果不承担许许多多的责任,其后果是()
①得不到人们的信任②受到法律的惩罚③受到大众的谴责④不会有多大的影响
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
4、“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。
对此,说法不正确的是()
A、关爱集体,有团队精神应成为衡量现代人才的标准之一
B、人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大做
C、人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D、关爱集体,才可能为集体贡献才智
5、作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的是()
A、参加义务植树B、参加学校组织的活动
C、向居民宣传防火知识D、无偿资助艾滋病孤儿
6、小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。
他和九岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难,学校知道后为他减免了一些费用,老师和同学们也都纷纷伸出援助之手帮助他。
作为小刚应该怎样做()
①努力学习,用行动回报大家②主动帮助其它在学习上有困难的同学
③大家帮我是应该的④培养坚强的意志,不怕困难
⑤在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事
A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤
二、简答题
7、在社会的舞台上,每个人都在扮演着不同的角色。
现在,我们是中学生,是父母的儿女,是老师的学生,是同学的同学……将来,我们会做爸爸或妈妈,会成为科学家、教师、艺术家、公务员、农民、工人……随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
请在下表填上自己现在所扮演的六个主要角色,并说出每个角色应承担的相应的责任。
角色
责任
1、
2、
3、
4、
5、
6、
8、材料一:
李文是一名出租车司机。
他深切地感受到,出租车是城市流动的风景,于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士,美化新城市”的倡议。
材料二:
一位市民向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经处理的污水。
材料三:
九年级4班的部分同学利用双休日在市民广场举办了“珍爱生命,远离毒品”的公益宣传活动。
阅读材料,结合教材,请回答:
(1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么?
(3分)
(2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义?
(3分)
9、学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。
正上初三的小青,学习任务相当繁重,而且她还是市少年宫舞蹈团的成员,每周都要去参加排练。
于是,小青找到老师,希望换别人当队长。
老师为难地说:
“舞那队刚刚组建,一切都需要从头做起。
你能力强,舞也跳得好,你就先干吧。
”虽然小青也感到为难,但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。
从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练,到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等,她都做得井井有条。
为此,她牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降。
(1)你认为,小青这样做值得吗?
为什么?
(4分)
(2)如果是你,该如何选择?
(2分)
10、小铭一大早就遇到了难题:
几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小铭7时30分到火车站见一面。
小铭很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。
去还是不去?
在犹豫中,时间一分一秒地过去了……
(1)面对此难题,小铭应该怎么办呢?
(2分)
(2)我们应该如何关爱班集体?
(4分)
11、一个小偷在公共汽车上偷东西时被发现,失主要求把车子开到派出所,但有些乘客表示要赶着上班,不同意失主的要求。
这些乘客的想法对吗?
为什么?
12、吴小玉是一名初中生。
她很想自己打工挣钱多买些书。
征得父母的同意后,她利用暑假到一家公司打工,负责向市民免费发送公司产品的宣传画。
一次,她不慎丢了四百多张宣传画。
如果你是小玉,你如何做一个对公司和社会负责任的公民?
九年级思想品德第一单元测试题参考答案
一、单项选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
A
B
B
D
二、简答题
请在下表填上自己现在所扮演的六个主要角色,并说出每个角色应承担的相应的责任。
角色
责任
1、子女
孝敬父母
2、学生
遵守学校纪律,完成学习任务
3、朋友
忠诚、互助、互谅
4、普通公民
“位卑未敢忧国”
5、社会成员
维护正义、热爱和平、保护环境
6、消费者
文明消费、合理消费
8、
(1)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法共同说明了什么?
答:
说明了每个公民都应当承担对社会的责任。
(2)出租汽车司机、市民和学生关爱社会的不同做法对我们有何教育意义?
答:
教育我们要确立“国家兴亡,匹夫有责”的意识,认识到每一个社会成员都负有关爱社会的责任。
虽然出租汽车司机、市民和学生的具体做法不同,但蕴含着共同的行为目标和价
值追求,都是为了营造“我为人人,人人为我”的良好社会氛围而自觉尽职尽责。
9、
(1)你认为,小青这样做值得吗?
为什么?
答:
小青这样做值得。
小青被推举为学校舞蹈队的队长,这件事情虽然并不是自己愿意承担
的,担我们仍然要为它们承担责任,并要以积极的态度去面对,把事情做好。
小青虽然为此牺牲了许多娱乐与休息时间,学习成绩也有些下降,但她锻炼了自己的工作能
力,在工作中体现了自己的人生价值,所以说她是值得的。
(2)如果是你,该如何选择?
答:
在平常的生活、学习或工作中,有些该做的事情,虽然不是我们自愿选择的,但我们不能采取抱怨、懈怠等消极态度。
有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以
改变我们对待自己应该做的事情的态度。
如果是自己遇到小青这样的事情,我会把它当作是自己一种不可推卸的责任担在肩头,全身
心地投入,力争把事情做得出色。
这样,我可以说:
我承担,我无悔。
10、
(1)面对此难题,小铭应该怎么办呢?
答:
面对如此难题,小铭应该正确看待个人与集体之间存在的责任冲突,当两者发生冲突时,
要能够理智处理,以实际行动努力维护集体的荣誉、利益。
(2)我们应该如何关爱班集体?
(4分)
答:
①关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。
②关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③关爱集休,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的
力量。
11、答:
这些乘客的想法不对。
因为我们都生活在社会中,任何人脱离了社会就不可能生存和发展,更不可能成就任何事业。
社会是一个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。
这些乘客的行为是不负责任的行为。
不负责任的行为会对社会、对他人造成一定的不良后果,如会导致效率低下,人与人之间缺乏必要的信任,增加社会成本,影响社会进步等;同时还会给自己
带来不利影响,如得不到他人的信任、会受到别人的谴责,甚至会受到法律的惩罚等。
这件事告诉我们:
一个人应该对自己的行为负责,对他人负责,对社会负责,努力做一个负
责任的公民。
12答:
这件事教育我们:
当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。
如果自己是当事人,我不会因为害怕出错就不愿意承担责任。
我会正确地看待自己的过错,向公司汇报并按照公司规定,照价赔偿公司的损失,以承担因自己过错所造成的后果。
(若
有学生回答不向公司汇报,只要理由说明比较充分合理,也应酌情给分)
慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
只有在别人不知道你的过错的情况下,信
守承诺,勇担过错,才能赢得他人和社会的信任。
只有对公司负责,才能对社会负责。
我们要自觉、主动地承担起对他人、对社会、对国家的责任,做责任的主人,并在承担责任
中不断成长。
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