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在教学管理中,自己能够深入教学一线听课、评课,与教师一起研究新课程、实践新课程,积极扶助青年教师,引导青年教师走上专业发展之路。
但是,由于自己过去带数学课,对语文教学研究的少,面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足,为不能为他们提供优质的服务而惭愧。
三查“落实”情况,看是否认真谋事,专心干事,踏实做事。
本学期我们加大了教学的过程管理力度,力争把每项工作落到实处。
如模块教学提出一年多了,但一直没有真正实施。
为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座,使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领,在教学中去实践和探索。
在具体实施中,我没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。
从而以点带面,逐步推开。
遗憾的是由于种种原因,高段组的模块研讨没有落实,从我内心来讲,考虑到六一前夕班主任工作多,自己对这项工作也就放松了。
数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。
组织的低、中、高思维训练研讨课,取得很好的效果,但日常的思维训练仍然落实的不好。
综合组的“提高课堂效率”研究也初见成效,不仅丽芳的公开课讲得美,学生学得美,听得我们心里也是美滋滋的,同时在日常教学中综合组教师也在破解“课堂效率”这一难题。
但是,我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分,课堂效率低下的情况,也暴露了我们管理中的漏洞。
四查“创新”情况,看是否敢抓敢管,敢为人先。
“课题话题化”“话题+课例”是我在组织“十五”课题研究中的创新之举,此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价,并通过几年的运行形成我校的研修特色。
每学期一次的公开教学也进行了创新,没有采取大面积公开教学的方式,而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务,管理人员和教师跟踪听课,课后交流研讨,形成共识。
更有利于研究的开展。
在艺术月活动中,开展“好书推介会”鼓励学生多读书、读好书。
在管理中,重点工作敢抓敢管,坚持“教学例会制度”,既总结推广教师在教学工作中的典型经验,又不断发现问题及时反馈矫正。
但是与课该初期比起来,今年的新课程似乎要平静地多,这不禁让人深思。
走过课改的5年,当最初的热情、兴奋褪去,当各种争议接踵而来又渐渐淡出,留下来的将会是什么,这是一种耐人琢磨的平静。
实际上,课程改革进行到一定程度,会出现“高原现象”,每往前走一步,都是很困难的。
弄不好,会出现一种“回归”,回到改革前的样子。
如何引导教师实现“悟道”之后的螺旋上升,是我想为之而难为之的。
没有养成良好的读书习惯,不善于向书本、向网络学习,成为制约我发展和工作的主要瓶颈。
五查“自律”情况,看是否严格要求,清正廉洁,品德高尚。
工作中能够严格要求自己,要求教师做到的自己首先要做到,“静时常思己过”,尽可能不断完善自己,力争处处起好党员的模范带头作用。
工作不计报酬,不贪不占,踏踏实实做事,清清白白做人。
五查五看个人剖析材料【篇2】
我在结合观看了《芦茨湾的呼唤》中,桐庐县新合乡英雄乡长陈柱平、钟伟良同志先进事迹,其为民、清廉、无私的高尚品质和扎根基层、勤奋工作、无怨无悔的奉献精神深受感动的基础上,认真学习了市局《关于开展城管执法系统“深化队伍建设年”活动的意见》和《市局投诉受理指挥中心开展“深化队伍建设年”活动实施方案》等有关文件精神和工作部署,在深入学习的同时进行了深度思考,深刻认识到“深化队伍建设”的及时性、重要性和必要性。
学习的过程就是规范个人思想、言行,提高个人素养明确价值取向,拒绝庸庸碌碌的过程。
现就对照“五查五看”活动,结合《局系统纪律规定》和《执法队伍队容风纪规定》要求,根据自身工作实际情况,进行剖析、反思和改进报告如下:
一、存在的主要问题
(一)纪律意识有待进一步加强
纪律是规范团队行为的武器,是团队朝既定目标挺进的保障,是提高自身业务水平的前提。
在工作过程中有时纪律意识较为淡漠,有时干一些与中心工作无关的杂事,如上网时浏览新闻,工作时间与他人闲谈等。
今后,要增强纪律意识,严格自律,落实“队容风纪规定”,规范工作行为,一心扑在工作上。
(二)工作主动性有待进一步提高
一个人追求的越高,就越助于发挥自己的潜能,提高自己的综合水平。
总体思考自己在工作上往往满足于完成既定的任务,如何创造性地开展工作思考的不够。
今后要加大学习专业知识的力度,学习老同志的经验,学习青年干部的干劲,进一步提高进取意识,提升自己的专业督查水准,认真做好督查分析,从而提高中心的受理指挥水平。
(三)奉献思想有待进一步升华
奉献思想反映了一个人对问题的认知层次,反映了一个人的思想所能达到的高度,是对自己思想能期及到的高度的客观反应,是个人素养到达一定境界的外在表现。
今后在工作中除了积极地落实市局月度重点工作、高水准地完成领导交给的任务外,还勇于承担自己力所能及的工作,锻炼自己的能力,提高自己的水平,做到会说、会写、会化解矛盾等,体现自身价值,实现人生追求,为中心各项工作顺利开展提供微薄之力。
二、存在问题原因分析
一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。
特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习、理解不够透彻和深入。
二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。
三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。
无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事等等。
三、整改措施
(一)坚定理想信念,增强服务宗旨
理想信念是人安身立命的根本,是精神动力,作为一名督查干部,要树立正确的人生观、价值观,努力践行“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,要时刻把坚定中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,执政为民,努力为群众办实事。
(二)刻苦学习,振奋精神,提高工作水平
要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。
要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习分管业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高督查工作能力。
(三)开拓创新,不断进取
要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。
要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。
(四)廉洁自律,作风正派
要严格要求自己,廉洁自律,克己奉公,模范遵守各项工作制度和“队容风纪”,牢记“纪律规定”,时刻保持清醒的头脑,真正做到自重、自省、自警、自励,坚决抵制贪污腐败和奢侈浪费之风,为打造低碳经济、国际化城市发挥自己应有的职责。
五查五看个人剖析材料【篇3】
今天,我和大家一样以一名普通党员的身份参加机关支部民主生活会,对照党章规定的党员义务和本所开展“五查五看”的基本内容,通过几天来认真地反思和剖析,对自己来军休所工作近三年的思想、工作、作风等方面的情况重点从世界观、人生观、价值观等方面进行了清晰地梳理,从认识程度上把这次反思、剖析的过程当作一次进一步增强党性,进行自我教育、自我完善的过程和促进自己认识上出现新飞跃,思想上达到新境界,党性上得到新高度的过程。
一是思想方面:
2007年10月工作调整,承蒙局领导的错爱,让我告别了辛勤耕耘了15载的福利院来军休所主持工作,本以为是来享清闲、等退位的,哪知这个“烂摊子”更不让人肃静,不单是责任性事务繁杂,更主要得是人心叵测,俱事不顺其心、诸举难遂其愿;
本以为在基层工作多年,管理十几人的单位是“张飞吃豆芽—小菜一碟”,哪知“庙小尽高僧啊”,有感曰:
各执己见谱异曲、人自揣心谋己利、啻索惬意不图新、窥觑小利倾心力。
时常被这些现象扰心,导致经常、间歇式心灰意冷,许多好的想法和新意欲举又落,甚至夭折,没能从主观上积极想办法除弊纳良,忽视了抓思想工作的主动性。
平时主动找同志们交流思想,解决问题相对少一些,而被动的处理矛盾相对多一些,主要是惰性心态
在作祟,“认为少吃咸鱼少口干,少捅矛盾少是非”,实际上还是群众观念不太强,江泽民同志指出:
“什么叫政治,从根本说,政治问题主要是对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题。
”因此应该进一步增强宗旨意识,多关心大家,尽可能多为大家多办一点实事。
再就是开展批评出现躲闪性。
“切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
”这既是党员应履行的义务,又是中国共产党的三大法宝之一。
客观地讲,现阶段的干部能做好自我批评的就算不错了,积极拿起思想斗争武器的更是凤毛麟角,谁都知道,得罪人没有什么好处,但是,作为真正的共产党人应该敢于而且善于运用“批评”这个思想斗争武器。
来军休所之后,过去的棱和角也被磨的差不多了,常挂嘴边的“都不容易”成了脱责的借口,有些自认为“鸡毛蒜皮”的问题在“下不为例”中悄然过关,被大家誉为“好说话的领导”,俗话说“针鼻大的窟窿能透过斗大得风”,致使某些方面屡禁不止、久推不进,甚至出现“耗子敢枕着猫睡觉”的现象,因此,意识到了“千里堤坝毁于蚁穴”的道理,走民主监督、制度制约的路子,以千分制考核的方式确保本所发展目标、方向、工作重心定好“盘子”,做大“蛋糕”。
二是工作、学习方面:
工作态度和工作积极性尽管有“武大郎抗檩条”的说法,但毕竟“脾气难改性难移”,多
年“争强好胜”的工作习惯和“当家人”的压力,鬼使神差地“不用扬鞭自奋蹄”。
应该说大面上还算说得过去,尽管有些“急功近利、粗糙马虎”等这样或那样的小毛病,甭管是“虚的漂的、真的实得”近三年来的成绩还是蛮可观的,最起码“省星级管理服务机构、全省军休系统先进所和五星级党支部”三块响当当的牌子还是可以吹吹的。
主要是学习方面缺乏系统性,组织大家学习缺乏经常性。
就学习态度而言,重实用主义,轻理论升华;
就系统理论而言,重实用政策文件学习,轻系统理论学习;
就学习联系实际而言,联系眼前现象多,联系深层内涵少。
由于“现学现卖”的“拿来主义和断章取义”以及浅尝辄止“够用就行”的问题,导致学习不够深入,运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的观点、方法来分析问题、解决问题的能力受到制约。
尤其是组织政治学习缺乏经常性,也影响了大家的学习积极性,耽误了大家政治文化素质的快速提升。
三是作风、纪律和制度方面:
从雷厉风行、勤政高效、有章必依、执掌必严等方面进一步加强责任心、使命感,有效避免“行政慢作为”和“行政乱作为”的问题。
主要症结是创新意识不够强,宗旨意识不够牢,有些“老资格”习气。
别人不太愿意进言,自己也常常不听劝;
总以为“解我者谓我心忧,不解我者谓我何求”,时常被一些现象“挫伤”积
极性,不如以前那样锐而有力。
存在问题的原因:
上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题和不足之处,虽说不严重,有些是一些通“病”,但必须引起足够的重视,除了一些客观原因,主要是主观世界改造不够,认识不到位,主要有以下几点:
首先,马列主义水平不够高,没有比较好的与时俱进,理解现实人本和市场经济体制下涌现的新问题、新情况比较幼稚,结合本单位的实际,有的还要及时解决。
第二,党性意识有点弱化。
一是“先锋队”的作用有时没有引起足够的认识。
二是党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得不够充分。
第三,宗旨意识有点退化。
全心全意为人民服务,关心群众的根本利益和对员工关心、关爱做的不够。
第四,标准意识有点淡化。
回避矛盾,有效遏制不良现象、深入调研、努力拼搏不够;
有时不拘小节,不注意党员,特别是领导干部形象,等等,
解决问题的措施
根据共产党员的标准结合本人的思想实际,在今后的工作中做好“五个”表率:
(一)当热爱学习的表率。
一是要更加努力地学习政治理论,强调学习的系统性和经常性,带动和组织好全所的学习。
二是要坚持学习党的基本路线、方针、政策。
三是要学习现
代的科学文化知识,不断更新知识,恪尽职守,甘于奉献。
(二)当坚定信念的表率。
坚持解放思想、实事求是、
知难而进、一往无前、艰苦奋斗、务求实效的精神和淡泊名
利、无私奉献的精神,始终保持共产党人的气节,堂堂正正
做人,干干净净做事。
(三)当改革创新的表率。
坚持艰苦奋斗,奋发图强,
锐意改革,勇于创新。
与班子成员一道强力出击,克服困难,
实现短期较大的突破。
(四)当团结向上的表率。
密切联系群众,弘扬团结协作精神,比较深入地,不
厌其烦地做好思想政治工作。
正确处理各种关系,以善待人,
坚持“互相补台好戏连台”,做大家的知心人、贴心人。
(五)当廉政奉公的表率
慎独自我,廉洁自律,遵纪守法,一心为公,热爱、关
心集体,不损公肥私,不损人利己,不以权谋私,用自己良
好的言行维护党的名声,永葆共产党人节气、正气.
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