九年级科学机械能和内能检测试题.docx
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九年级科学机械能和内能检测试题
衢江区周周清练习(机械能、内能)
班级姓名学号
一、选择题:
1、两个物体之间发生热传递,它们之间一定有不同的:
()
A.热量B.内能C.比热D.温度
2、关于温度、热量和内能的说法中,正确的是()
A.物体温度升高,一定吸收了热量
B.冰在溶化过程中吸收热量,虽然温度保持不变,但内能增加
C.温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多
D.物体的温度越高,机械能越大
3、2004年12月,印度发生强烈地震并引发海啸。
海啸是一种具有强大破坏力的海浪,其浪高可达数十米,传播速度700~900km/h,这种“水墙”冲上陆地后所向披靡,造成对生命和财产的严重摧残,海啸具有()
A.动能B.重力势能C.弹性势能D.机械能
4、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪校园内的树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O靠近,这样做的目的是为了()
A.增大阻力臂,减小动力移动的距离B.减小动力臂,减小动力移动的距离
C.增大动力臂,省力D.减小阻力臂,省力
5、在“5·12汶川地震”搞震救灾中,直升机在空中匀速水平飞行,投放救灾物资的过程中()
A、飞机的重力势能不变,动能不变B、飞机的重力势能减小,动能不变
C、飞机的重力势能减小,动能减小D、飞机的重力势能增加,动能减小
6、关于内能,下列说法中正确的是 ()
A、0℃的冰块的内能为零B、温度高的物体比温度低的物体的内能多
C、物体的温度降低,则物体的内能减少
D、体积大的物体的内能一定比体积小的物体内能多
7、如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杠,则下列分析正确的是()
A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力
B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力
D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力
8、如图9所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体时,杠杆处于平衡状态,若AO=BO,杠杆自身重力不计。
则()
A.GA=GBB.GA
9、如图所示,有一轻质木板(质量可以忽略不计)长为L,右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力拉着,左端可绕O点转动。
当物体向左匀速滑动时,木板始终在水平位置保持静止,则图中表示拉力F与物块的运动时间t的关系中,正确的是()
10、2010年5月,全国蹦床锦标赛在温州举行。
比赛中,当运动员从蹦床上起跳后,在空中上升的过程中
A.动能变大,重力势能变小B.动能变小,重力势能变小
C.动能变大,重力势能变大D.动能变小,重力势能变大
11、下列现象中,利用内能做功的是
A.冬天在户外时两手相互搓一会儿就暖和了B.刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花
C.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起D.盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了
12、下列实验现象的相关解释正确的是
A.甲图中,纸片会靠拢,是因为吹气时两纸片间气体流速增大,压强减小
B.乙图中,滚摆上升时,滚摆的势能转化为滚摆的动能
C.丙图中,右指感觉疼,是因为右指受到的压力更大
D.丁图中,罩内传出的铃声逐渐减弱,说明电铃振动逐渐变弱
13、质量相同的铁球和木球,木球的速度比铁球的速度大,将它们的动能相比则:
() A.铁球的动能大 B.木球的动能大 C.两球的动能一样大 D.无法比较
14、关于空中的两个物体势能大小的说法中,正确的是 ()
A.只要位置一样高,它们的势能就一定相等
B.只要质量相等,它们的势能就一定相等
C.位置不一样高,质量也不相等,它们的势能肯定不相等
D.虽然位置不一样高,质量也不相等,但它们的势能可能相等。
15、下列四种现象中,只发生能的转移而不发生能的转化的过程是()
A、烧水时,水蒸气顶起壶盖B、闭合开关后,灯泡发光
C、冬天,用手摸户外的金属杆时手感觉到冷D、给电动自行车的蓄电池充电
16、在大型游乐场里,小明乘坐如图所示匀速转动的“摩天轮”,正在向最高点运动,对此过程,下列说法正确的是()
A.小明的重力势能保持不变B.小明的动能保持不变
C.小明的机械能守恒D.小明的机械减少
17、林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面,所做的功最接近于()
A.0.02JB.O.2JC.2JD.20J
二、填空题:
18、下列物体各具有哪些能?
沿平直轨道上行驶的火车,______;被拉长的橡皮筋,______;被拦河坝挡住的河水,______;正在空中下落的伞兵,______;正在上坡的自行车,______。
19、对物体做功有两个必要条件:
一是;二是。
20、功率是表示物体的物理量。
21、我国成功地发射了载人航天飞船“神舟六号”后,现在正积极准备着“嫦娥登月计划”在火箭载着飞船刚刚离开地面升空的过程中,飞船的动能逐渐_________,势能逐渐_________.(填“增大”、“减小”或“不变”)运载火箭常用液态氢作燃料是因为液态氢具有。
22、冬天,双手合在一起来回摩擦,手感觉暖和,这是利用的方法使手的温度升高的;在火炉边烤火也可使手变暖,这是利用的方法使手的内能增大的,这两种方式在改变物体的内能上是的。
23、木炭的热值为3.4×107J/kg,它表示,完全燃烧0.6kg木炭放出的热量是,这些热量可以使kg的水温度上升10℃。
24、文化广场某健身器材如图所示,杆MN可绕O点转动,A、B、C、D是四个供人们娱乐的吊环,B环到竖直杆OE的距离始终为D环到竖直杆OE距离的一半。
父子俩站在吊环下做游戏,质量为40kg的儿子吊在B环上,父亲站在地面上抓着D环用250N的竖直向下的力在4s内将儿子拉高了0.5m,那么,父亲所做的总功为J,父亲做功的功率为W,机械效率为。
(g=10N/kg)
三.实验探究题
25、在学习势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:
①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置。
为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示。
(1)该同学依据判断重力势能的大小;
(2)本实验的结论是;
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是。
26、在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑。
他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度:
猜想一:
可能与小球在光滑斜面上的高度无关
猜想二:
可能与小球的质量有关
他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m1 (1)实验一是为了验证猜想(选填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是: 小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量___________(选填“有关”或“无关”) (2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时的速度分别为v2、v3,请判断v2v3(选填“>”、“=”或“<”)。 (3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三,根据实验的结果: 他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠? (选填“可靠”或“不可靠”)。 原因是。 27、阅读短文,回答问题: 过山车 当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到: 过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢? 过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。 过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图所示)。 像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。 (1)过山车通过A点向上运动过程中,动能(选填“变大”、“变小”或“不变”); (2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过程中,将部分机械能转化为; (3)过山车旅行过程中,遇到紧急情况能够准确停下来,是由于; (4)过山车第一次下行后,是利用作为“发动机”的;在生产与生活中,与过山车利用了相同“发动机”的有(举一例即可)。 四、计算题 28、在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到89℃时,小徐开始计时,每隔1min记录一次水的温度。 然后,小徐根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像。 (1)由图像可以看出,把水从93℃加热到刚开始沸腾所需时间为min。 (2)根据图像可以推断,如果在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是℃。 (3)若小徐测出实验用水的质量为lkg,则将水从89℃加热到94℃需吸收多少热量? [水的比热C=4.2×l03J/(kg·℃)]
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- 九年级 科学 机械能 内能 检测 试题