全国在校大学生兼职调查报告Word文件下载.docx
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我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子,这是众多大学兼职生的共同心声。
因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的辅助品,通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受。
论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有可以汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。
有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要可以令他们接受的工作,可以胜任,他们都会去做。
五.调查结果分析:
后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。
对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。
不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。
其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了。
现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。
毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;
然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。
毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历。
他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己。
六.结果和建议:
通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。
在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,有些同学还被欺骗过。
但也有一部分同学善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。
另外,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:
一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;
另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。
高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。
在校大学生兼职调查报告篇二:
摘要:
大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。
兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。
无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。
在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?
在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。
调查对象的选取和抽样方法本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。
本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时,先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。
同时,根据沈阳工程学院具体特点,选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点,以性别、专业方向为分层标准,采用问卷调查的方式收集数据。
此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。
本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。
大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。
目的:
了解在校大学生兼职情况。
原因:
在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。
研究变量从调查问卷研究总结出以下问题:
您以前从事过兼职活动吗A;
没从事过25/60=
41.7%
B:
从事过35/60=
58.3%做过兼职的同学回答的问题:
兼职前对工作的了解程度,兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量做过兼职的同学的兼职状况您在做兼职前是否对所从事的工作有了解A:
详细了解7/60=
20.6%
大体了解24/60=
70.6%C;
不了解2/60=
5.9%
D:
有的了解有的不了解1/60=
2.9%您以前在什么时间从事兼职过活动最多A:
寒暑假23/60=
67.6%B:
周末9/60=
26.5%C:
其他时间2/60=
5.9%您在做兼职过程中,受过权益侵害吗A;
经常受3/60=
9.1%B:
偶尔受12/60=
36.4%C:
没受过18/60=
54.5%大学生寻找兼职途径调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。
同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择。
而网站信息排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。
这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。
作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例学生合法权利需要重视在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出,有
45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答如果您的权益受到侵害,您会怎样处理?
的时候,
9.1%的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益,63。
7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,
27.3%的同学选择不追究、自认倒霉。
这说明同学们的维权意识明显增强。
兼职与权益侵害您在做兼职过程中,受过权益侵害吗A经常受B偶尔受C没受过总和在校大学生兼职调查报告各类报告,如果您的权益受到侵害,您会怎样处理A自认倒霉B与公司交涉C向有关部门反映D诉诸法律E其他小结有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。
大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。
但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。
我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。
我主要是从学校方面看:
学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。
引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。
拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。
设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。
同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。
定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。
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