当代大学生就业问题的心得体会Word文档格式.docx
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据了解,当前的国际金融危机不仅给低端劳动力市场造成了影响,也在逐渐波及到高端劳动力市场。
一些破产倒闭企业的中高层管理者也加入到再就业的行列,成为应届大学生强有力的竞争者。
相应的,一些毕业一两年的往届毕业生也成了应届毕业生的竞争对手。
就业形势的严重,除了客观的背景之外,还存在着另一个问题:
大学教育与市场脱节,大学生的就业观念与实际就业市场仍存在不顺应。
很多大学里开设的课程在就业时并不实际,一些陈旧的课程仿佛赶不上时期的步伐,有些课程过度强度理论而缺乏实践,使很多大学生在刚刚走出大学时动手能力很差,空有理论而不懂得如何将理论付诸实践。
这也是现今高校大学生就业的一大瓶颈。
就业是一个庞大的民生问题。
在此严重的大学生就业形势之下,应当如何走出危机?
以下是国家教育部出台的七项措施:
一是教育系统飞快行动,逐级落实责任,关怀和帮助每一个学生的就业。
二是想方设法为毕业生,特别是为受经济形势影响较大专业的毕业生搜集岗位信息。
三是举办系列招聘活动,全面提高就业信息服务水平。
四是全面加大创业支持力度,大力推动毕业生自主创业。
(完)
附送:
当代大学生恋爱观调查报告
调查调研当代大学生恋爱观调查报告调查报告恋爱大学生当代
爱情,人类永久的话题。
本文从大学生的恋爱观动身,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。
本次调查的目的是让大学生了解本身所构成的恋爱观,从而引导大学生建立科学公道的恋爱观。
大学生;
恋爱观;
调查
爱情,多么美好的尤物。
从窈窕淑女,君子好逑,到所谓伊人,在水一方从作家才子到浪漫诗人,人间处处皆留下了无尽的吟咏和感叹。
而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是布满了向往。
然而不同的大学生对恋爱的这个题目会有不同的看法也就是恋爱观不一样。
恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下相互倾慕和培养爱情进程的思想观念。
在现今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。
而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加正当。
本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,和构成的缘由和酿成的影响。
以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审阅自己的恋爱状态,建立积极、健康恋爱观念,促使大学生建立正确的恋爱观和人生观。
一、研究方法和研究对象
1.研究方法。
本次调查采用自编的《关于当代大学生恋爱观的调查问卷》,内容触及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状态。
研究对象。
本次调查选取了西南京大学学在校大
一、大
二、大
三、大四的本科学生,进行随机抽样调查。
本次调查发放问卷80份,回收79份,有效力为9
8.75%。
3.调查时间为201X年10月。
二、调查结果分析
大一学生恋爱观调查情况
大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。
其中曾谈过恋爱的唯一4人,正在恋爱中的也唯一4人,可见恋爱的人占少数。
而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,唯一1人表示反对,对恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲尽,在大一谈恋爱的主要缘由,60%的人都以为孤单空虚,想找人陪。
这一部份人是由于刚进从高中紧张压抑的生活进进到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时候就想到了爱情雨露的滋润。
这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪一个重要的这个题目上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择很小。
大二学生恋爱观调查情况
大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。
1.在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2
3,而女生只有110,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较偏向于理想化。
在对待异地恋和爱情能否天长地久的题目上,不管是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部份人对待感情的方式取向实际,另外一部份人则对未来布满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。
3.在恋爱时间份额题目上,60%的女生以为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍以为在35%65%才合适。
从中看出男生的恋爱欲看比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感仿佛比女生要小。
4.在如何对待失恋的题目上。
40%的男生选择了感到悲痛欲尽,而一样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。
5.在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。
这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。
6.在对待对方脚踏两只船的题目上,大多数男生会以为是自己不够好,而大部份女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。
大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己布满信心的人普遍能取得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅当中。
不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。
大三学生恋爱观调查情况
大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。
在受调查的学生来看,多半已恋爱,但恋爱的人近60%是男生。
这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。
在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是本来所理想的类型。
有60%的人特别是女生,比较浪漫,以为自己能与恋人走到永久,换句话说在爱情方面女生很看好。
调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。
对异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并以为大学生爱情会由于工作.家庭等缘由而不会发展成为婚姻。
针对男女生的很多不同,做了对照的记录。
70%表示是不是恋爱无关紧要,只有个别以为不谈恋爱是不完全的大学生活;
关于寻觅恋人,近一半的人表示是由于孤单和空虚,并不是为了寻觅下半生伴侣。
男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人把爱情看得很重;
在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更重视学业;
有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部份表示不会表白不丢脸出女生比较自持,把爱深躲,而男生却勇于表达真情;
一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更重视恋人的外貌,女生则更重视内在修养,恋人品行成为主要根据,家庭经济背景也很重视。
总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。
大四学生恋爱观调查情况
大四学生共有20人参加填表,男生7人,女生13人。
大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点:
1.只有25%的人以为恋人是原来所理想的人,75%的人以为不是。
对是不是与恋人走到永久的题目上,以为可以的只有7人。
3.对大学爱情是不是成为婚姻,则所有人以为是不可能的。
4.对恋爱与学习,12人表示同等重要,4人表示恋爱重要。
5.对分手后的态度,有6人表示会伤心欲尽,大多数人表示可以再找。
6.对同居的态度,不同意的有7人,其他人则持不反对态度。
从以上几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。
或许是经历的事情多了,看法也就更加务实。
大多数人的恋人并不是是所理想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。
尽大部份的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。
对大学的恋爱能否变成婚姻这个题目上,尽大部份的人都悲观的以为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。
或许是彼此接触的时间久了,对相处的时间,大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点,或许间隔真的会产生美。
对恋爱的花费,或许XX制是最好的消费方式,究竟大部份大学生还没有实际稳定的经济来源,假如只是一个人来承当恋爱开支,那末是很吃不消的,所以选择XX制是最现实的方式。
大学生是不是可以同居呢?
在这个题目上,大部份人其实不反对,采取了开明的态度。
可以看出,更多的人对婚前的性行为已不再是那末守旧了,愈来愈多的人已不再排挤婚前性行为。
固然大四的学生对恋爱的思想更加成熟、更加现实了,可是他们对恋爱所要承当的责任却没有完全熟悉清楚,很多人都是抱着尝试的态度往恋爱的。
这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。
所以,大学生应当建立正确的恋爱观,晓得对他人,也是对自己负责。
综合上述四个不同年级的大学生的恋爱观,不丢脸出,随着年龄的增长,知识的扩大,社会经历的增加,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。
大一对爱情布满了空想和期待,好多事情都很理想化,到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道,但还是缺少成熟.理性的思考,感性有余,进进大三后,大三学生的恋爱观比较成熟,最后到大四的学生更加理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟。
三、大学生恋爱观及存在题目
大学生恋爱心理特点
1.***的好奇心理。
由生理发育成熟致使的性冲动与性亲近要求的产生而构成。
急于求成的占有心理。
与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相干。
有些男大学生固执地以为:
毕业后还没有男朋友的女孩都是他人挑剩下的。
3.依靠心理。
由独生子女的孤独感和习惯了他人的庇护与关爱而至,属于情感寄托型的恋爱动机,缺少独立意识和自立能力,易受挫。
4.补偿心理。
由功利型的恋爱动机所引发,即希看在所爱的人那儿取得社会地位、经济等方面的补偿。
5.游戏人生心理。
其恋爱动机是:
满足与异***往的欲看,寻求刺激、弥补精神上的空虚,乃至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩一个丢一个,完全是一种游离于婚姻以外的享受和消费。
大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即便取得了真爱,毕业后也有可能天各一方。
因此,大学生们有不求天长地久,只在意曾具有等恋爱心态也是很自然的事。
当代大学生恋爱观存在的题目
由于性心理上的不成熟,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当中。
表现出思想上的波动、排他、冲动、空想;
同时,大学生还遭到了外界四周环境的影响。
1.由于空虚而爱。
调查显示,
6.7%的大学生由于内心空虚而选择恋爱。
大学生在高中紧张的学习以后,进进了一个全新的环境里,进进了自己梦寐的高等学府,在大学表现出混日子、得过且过,有的学生以为,进进大学以后,思想很消极,甚么目的都没有,整天无精打彩,人生恍如没有了一点意义,头脑一片空缺,失往奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生因而将心理转到谈情说爱上,以消磨时光,寻求快乐。
择偶动机不纯。
据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。
当代大学生在选择对象的时候,常常斟酌的不是对方适不合适自己,是否是为了真实的爱情,而更多斟酌的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮助。
假如发现有益用价值,就会采取一切措施,进行攻击。
为达目的不择手段。
同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位往寻觅爱情,而且有的大学生同时与多个异性进行交往,不建立关系。
3.好奇心较重。
当代大学生正处于青春期后期,生理性能基本成熟,心理性能趋于成熟,精神抖擞,渴看异***往。
在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必定会在个人生活中得以体现,对异性的渴看使之在心理上产生了好奇,想试一摸索究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴看,没有想到恋爱以后的后果和将来的发展。
4.不重视恋爱的后果。
当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好,只在意曾具有,不在意天长地久,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当做爱的初体验和充实大学的生活,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一起想的是如何浪漫的度过每天,所以毕业那天一起分手同样成为正常现象。
但双方也表现出极其平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在意爱的进程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。
5.道德观念淡化。
长时间以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的传进,大学生接受新思想的速度极快,开放的思想对大学生性及婚姻题目产生了影响,在这类新思想的影响下,大学生在理智与情感方面处于矛盾的漩涡,性的观念逐步开放起来,而忽视了结果和道德。
加上生理和心理的缘由,即出现了对性的好奇、大胆的尝试,但在尝试以后常常面对的是为难和无尽的悔恨。
6.爱情与事业定位不当。
当代大学生在面对爱情和学业的时候,常常是把爱情放在首位,以为只要有爱情,一切都是没有题目的。
爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念,不可能等量齐观,就算是有联系,也不可能耽误学习,由于在学习的时候心理根本没有爱情的存在。
大学生在主观上以为恋爱与学习没有关系,互不影响。
7.物资至上。
功利性、权利性的恋爱是建立在对方的家庭、社会地位上,或以自己的条件优越为背景作为双方感情的基础,传统上以为女性依靠性强,大多数女性希看把自己的将来托付给一个便可靠、又安稳的人身上。
但随着社会的发展,功利性、权利性的爱情不单单表现在女性身上。
当代大学生男女功利性、权利性的色采都明显愈来愈多起来,愈来愈把自己的将来寄托在对方身上。
固然,这类功利性、权利性的恋爱观构成也与社会就业压力、主观个人心理上的成熟有关系。
四、建立公道恋爱观
针对上述大学生恋爱的心理特点和存在的题目,为正确引导大学生建立正确公道的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。
首先学校和社会具有不可推辞的责任,应为大学生营建一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生建立正确公道的恋爱观,在这里就不再赘述。
下面主要谈谈作为大学生本身应当怎样做。
充分熟悉到恋爱要受法律法规的束缚
作为当代大学生,应具有一定的法律意识和法制观念,从法的角度来说,修改后的婚姻法增加了关于制止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。
在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而致使的离婚的,无过失的一方有权请求侵害赔偿。
不丢脸出,国家法律加大了对重婚的处罚,目的就是规范婚姻关系。
对恋爱中的一些过激行为,大学生应当有一个苏醒的熟悉,大学生应当意想到,规范和束缚自己的行为,不单单是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。
对爱情有崇高的定位
人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友谊、爱情。
但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。
不管你到哪里、不管你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无穷的气力往完成任何一个不可能完成的任务。
青少年大学生斟酌爱情的题目是不必指责的,但一定要正确熟悉爱情。
恋爱是一对男女之间基于一定的客观物资基础和共同生活理想,在各自内心构成的最真挚敬慕,并渴看对方成为自己生活伴侣的情感。
爱情的本质是承当责任、勇于奉献。
真爱是以互爱为条件的,它可使人取得气力和幸福,充实人生,增进成材,构建***家庭。
马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。
爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具成心义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融进理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真实的含义。
那些以钱取人、以貌取人、以恋补虚等恋爱动机不纯的青年们是不可能取得真实的爱情的。
它不但玷污了爱情本身,而且违反了道德的基本要求。
加强恋爱进程中的道德责任感
恋爱与道德有着密切的关系。
首先,有很多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当做游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性题目也开始发展,婚前性行为逐步增多,未婚先育的题目屡见不鲜,而且每一年还在增加。
大学校园外的旅店、日租房层见叠出。
这样的情况怎样能与道德无关呢?
其次,大学生经不住金钱、权贵的***,为了得到自己想寻求的生活,傍大款成了现今最流行的辞汇,而且在一些文娱场所,大学生的身影也比比皆是。
信仰金钱主义享乐主义成了大学生的最新理念。
恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的构成和发展具有明显的催化作用。
与此,庸俗的爱情使大学生留恋或寻求低级趣味,乃至行为越轨。
因此,大学生建立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。
正确处理学习和恋爱的关系
在相当一部份同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能增进学习,作为学习的动力。
确切,在大学生中,存在爱情与事业双丰收,但比率相当低,一切真正伟大的人物,没有一个是由于爱情而发狂的人,由于伟大的事业抑制了软弱的感情。
古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。
作为青年大学生们更应利用自己的黄金时期多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。
大学生不能由于好奇而过早涉进爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。
当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。
恋爱观实际是人生观的反映,有甚么样的人生观,就有甚么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生建立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。
学会辨认爱情,重视保护自己
在爱的时候,恋人的智商几近为零。
由于在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的真伪那是相当难的。
有很多人利用慈爱的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,特别是女性同学更应当留意,贞操不一定能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。
一切都需要自己的努力。
假如真有荣幸落在你的身边,你一定要辨认它的真伪,不要成为爱情的牺牲品。
真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着行将走到尽头。
两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。
当代大学生随着性心理和性生理、性思慕期、性意识期的到来,在没有了各方面压力下,在布满美丽空想的大学校园里,开始了属于自己的爱情序曲。
但由于人生的经历、生活经历的缺少,人生观、价值观都还没有成熟。
因此在相爱的同时,轻易产生这样那样的题目和想法。
影响着两个人的感情发展,乃至引发痛楚事件。
总之,当代大学生在遭到外界因素、四周环境影响的同时,必须培养本身道德,法律规范的修养,建立正确的恋爱观,有助于大学生人生观、价值观的逐步成熟、完善;
有助于大学生处理好学业与爱情的关系;
有助于培养大学生健康的心理环境减少没必要要的损失;
有助于大学生寻求自我真实的爱情,盛开幸福的爱情之花。
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