四川省广安市高三一诊语文试题及参考答案Word文档下载推荐.docx
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四川省广安市高三一诊语文试题及参考答案Word文档下载推荐.docx
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A.节假日调休关系到亿万公众的切身利益,要更科学、更方便地让公众行使这样一项权利,需要最大限度地吸收民众的智慧,听取民众的意见。
B.临近春节,在外漂泊的亿万年轻人将踏上回乡的归程。
对他们中的不少人,“回家”既让人感到温暖,同时也感到一种压力。
C.随着移动互联时代的到来,网络入口、阅读习惯等发生了重大改变,门户网站也越来越成为移动互联时代的传统媒体。
D.国务院关于统筹推进城乡社会保障体系建设工作情况的报告指出,我国将实现全民参保登记计划,加快实施城乡基本养老保险人员全覆盖。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
中华礼仪的当前价值
改革开放后,我国的经济取得了举世瞩目的成就,不断发展先进生产力,无疑是今后需要继续努力的方向。
但是,人们不无遗憾地看到,当年西方“后现代工业国家”所遇到的困惑,正在中国重现。
人们更多地关注个人的钱财和前途,精神世界正在被越来越多的物质欲望所挤占,对社会和他人缺乏温情和信任,表现出更多的冷漠。
事实证明,我们所遇到的许多问题都出在道德上。
越来越多的人意识到,社会的发展,需要道德的引领。
法律是维持社会秩序的底线,而不是做人的标准。
不能说不犯法就是好公民,真正的好公民必须要有道德情操和人生境界。
而两千多年来,中华礼仪所追求的,正是这一点。
我们今天所最需要的,正是我们昨天亲手抛弃的。
道德和人格的培养,正是儒家最为关注的问题。
人是社会的人,离开了社会,任何人都无法生存。
因此,人必须学会与其它社会成员相处。
人与人,族群与族群,国家与国家相处,可以是和平的,也可以是非和平的,它取决于道德与人格。
儒家认为,在融入社会之前,人就应该从道德和人格上要求自己。
《大学》说:
“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。
”从天子到庶人,无论贵贱贫富,修身是人们每天必做的功课。
西方靠法律维护社会秩序,靠宗教建立信仰。
中国上古时代没有宗教,而且土地之辽阔、民族之众多,远非西方社会所能想象,而数千年之中,文化绵延不绝,主要是依靠道德维系人心。
礼乐文化的宗旨,并非培养熟悉揖让周旋的人,而是强调德行修养,造就内圣外王的君子。
因此,修身要从端正内心开始。
《中庸》篇提出了“慎独”的要求,它实际上是一种道德自律,只有人人懂得慎独,社会才能站立在稳定的基石之上。
以前,大庆油田工人提出的“白天和晚上一个样,领导在场与不在场一个样”的口号,实际上就是慎独的精神。
大庆人发扬了这种传统,所以尽管生产条件非常之艰苦,但工作做得非常出色。
今天,我们的经济要想取得更大的发展,依然需要对国民进行慎独的教育。
礼乐文化有助于培养良好的竞争心态。
人们普遍存在一种误解,认为儒家思想比较保守,而当前的竞争如此激烈,它不能适应时代的需要。
当前许多人所理解的或者说所进行的竞争,大多是在“力”与“智”的层面展开的。
在这种竞争过程中,“德”是被排除在外的,因而往往显得非常残酷,这不是一种健康的竞争。
在改造社会的过程中,会遇到种种挫折,甚至牺牲,如果没有良好的心态,就无法应对复杂的局面。
因此,一方面要有积极的进取心,孔子就十分喜爱《易经》中“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”的话;
二是要培养良好的竞争心态,竞争必须依靠自身实力,而且应该是良性的竞争,即“君子之争”。
(选自彭林《中华礼仪》,有删改)
5.下列关于“道德的价值”的表述,不符合原文意思的一项是
A.道德是评判公民素质的重要标准,道德的提升,有利于净化被物质欲望侵占的精神世界,从而推进社会发展。
B.道德水平的高低影响到社会成员之间乃至国家之间的相处方式,道德关系着国家、民族的和平。
C.端正内心,修养自身,拥有良好的道德情操,即使在艰苦的外部条件下,也能自我监督,将工作做好。
D.数千年之中,道德维系着人心,让没有宗教、缺乏信仰的中国的文化得以生生不息地传承下去。
6.下列对原文思路的分析,不正确的一项是
A.第一段指出金钱物质至上、人与人缺乏温情,道德严重缺失的社会现实,从而引出社会的发展需要道德的话题。
B.第二段着重论述了儒家对道德和人格培养的关注,指出修身正己是儒家对不同阶层的人的共同要求。
C.第三段着重比较了西方和中国维护社会秩序的不同方式:
西方靠法律维护社会秩序,中国依靠道德维系人心。
D.全文从中国社会现状入手,论证了在当代推行传统礼仪仍然具有重要的作用,结构清晰,逻辑层次分明。
7.下列对原文内容的分析和概括,正确的一项是
A.中国当代社会正面临着竞争残酷、人情淡漠等问题,现阶段的种种问题皆源于道德的缺失。
B.虽然时代变迁,古今有异,但儒家的一些思想依然适用于今天,“慎独”教育仍不可少。
C.只要重拾中华礼仪,重视礼乐文化、道德价值,社会就能在稳定的基石上向前发展。
D.“力”“智”“德”三者皆备的竞争才是良性竞争,然而当前社会上存在的只是“力”与“智”的竞争。
三、(6分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8~9题。
苗晋卿,上党壶关人,世以儒素称。
晋卿幼好学,善属文,进士擢第。
开元二十四年,与吏部郎中孙逖并拜中书舍人。
二十七年,以本官权知吏部选事。
晋卿性谦柔,选人有诉讼索好官者,虽至数千言,或声色甚厉者,晋卿必含容之,略无愠色。
二十九年,拜吏部侍郎。
前后典选五年,政既宽弛,胥吏多因缘为奸,贿赂大行。
时天下承平,每年赴选常万余人。
李林甫为尚书,专任庙堂,铨事唯委晋卿及同列侍郎宋遥主之。
选人既多,每年兼命他官有识者同考定书判,务求其实。
天宝二年春,御史中丞张倚男奭参选,晋卿与遥以倚初承恩,欲悦附之,考选人判等凡六十四人,分甲乙丙科,奭在其首。
众知奭不读书,论议纷然。
有苏孝愠者,尝为范阳蓟令,事安禄山,具其事告之。
禄山恩宠特异,谒见不常,因而奏之。
玄宗大集登科人,御花萼楼亲试,登第者十无一二;
而奭手持试纸,竟日不下一字,时谓之“曳白”。
上怒,晋卿贬为安康郡太守,遥为武当郡太守,张倚为淮阳太守。
敕曰:
“门庭之间,不能训子;
选调之际,乃以托人。
”时士子皆以为戏笑。
会入计,因上表请归乡里。
既至壶关,望县门而步。
小吏进曰:
“太守位高德重,不宜自轻。
”晋卿曰:
“《礼》:
‘下公门,式路马。
’况父母之邦,所宜尊敬。
汝何言哉!
”大会乡党,欢饮累日而去。
又俸钱三万为乡学本,以教授子弟。
禄山叛逆,晋卿潜遁山谷,南投金州。
会肃宗至凤翔,手诏追晋卿赴行在,即日拜为左相,军国大务悉以咨之。
晋卿宽厚廉谨,为政举大纲,不问小过,所到有惠化。
魏人思之,为立碑颂德。
及秉钧衡,小心畏慎,未尝忤人意。
性聪敏,达练事体,百司文簿,经目必晓,而修身守位,以智自全,议者比汉之胡广。
永泰元年四月薨。
(节选自《旧唐书·
苗晋卿传》)
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.晋卿必含容之,略无愠色愠:
怨恨
B.前后典选五年,政既宽弛典:
主持
C.会肃宗至凤翔,手诏追晋卿赴行在手:
动笔
D.小心畏慎,未尝忤人意忤:
抵触
9.下列各句中,加点词的意义和用法都相同的一项是
A.胥吏多因缘为奸谁为大王为此计者
B.晋卿与遥以倚初承恩愿以十五城请易璧
C.选调之际,乃以托人以其求思之深而无不在也
D.欢饮累日而去人非生而知之者
第卷(非单项选择题共123分)
四、(31分)
10.把第卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)有苏孝愠者,尝为范阳蓟令,事安禄山,具其事告之。
(4分)
译文:
(2)晋卿宽厚廉谨,为政举大纲,不问小过,所到有惠化。
11.第卷文言文中,苗晋卿是怎样一个人?
请简要概括。
(5分)
答:
12.用斜线(/)给下面短文断句。
(限划8处)(4分)
孟子曰君子所以异于人者以其存心也君子以仁存心以礼存心仁者爱人有礼者敬人爱人者人恒爱之敬人者人恒敬之。
(《孟子·
离娄章句下》)
13.阅读下面的宋词,回答问题。
江城子
苏轼
陶渊明以正月五日游斜川,临流班坐,顾瞻南阜,爱曾城之独秀,乃作斜川诗,至今使人想见其处。
元丰壬戌之春,余躬耕于东坡,筑雪堂居之,南挹四望亭之后丘,西控北山之微泉,慨然而叹,此亦斜川之游也。
乃作长短句,以《江城子》歌之。
梦中了了醉中醒,只渊明,是前生。
走遍人间,依旧却躬耕。
昨夜东坡春雨足,乌鹊喜,报新晴。
雪堂西畔暗泉鸣,北山倾,小溪横。
南望亭丘,孤秀耸曾城。
都是斜川当日景,吾老矣,寄余龄。
试析“梦中了了醉中醒”一句的妙处?
请结合全词,简要分析这首词表达了诗人哪些情感。
14.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(限选6个小题)(6分)
(1)吾尝跂而望矣,。
(荀子《劝学》)
(2),乌鹊南飞。
(曹操《短歌行》)
(3)策扶老以流憩,。
(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)飞湍瀑流争喧豗,。
(李白《蜀道难》)
(5),愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)怀旧空吟闻笛赋,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(7),到黄昏、点点滴滴。
(李清照《声声慢》)
(8)树林阴翳,鸣声上下,。
(欧阳修《醉翁亭记》)
五、(22分)
阅读下面的文章,完成15~18题。
松堂游记
朱自清
去年夏天,我们和S君夫妇在松堂住了三日。
难得这三日的闲,我们约好了什么事不管,只玩儿,也带了两本书,却只是预备闲得真没办法时消消遣的。
出发的前夜,忽然雷雨大作。
枕上颇为怅怅,难道天公这么不做美吗!
第二天清早,一看却是个大晴天。
上了车,一路树木带着宿雨,绿得发亮,地下只有一些水塘,没有一点尘土,行人也不多。
又静,又干净。
想着到还早呢,过了红山头不远,车却停下了。
两扇大红门紧闭着,门额是国立清华大学西山牧场。
拍了一会门,没人出来,我们正在没奈何,一个过路的孩子说这门上了锁,得走旁门。
旁门上挂着牌子,“内有恶犬”。
小时候最怕狗,有点趑趄。
门里有人出来,保护着进去,一面吆喝着汪汪的群犬,一面只是说,“不碍不碍”。
过了两道小门,真是豁然开朗,别有天地。
一眼先是亭亭直上,又刚健又婀娜的白皮松。
白皮松不算奇,多得好,你挤着我我挤着你也不算奇,疏得好,要像住宅的院子里,四角上各来上一棵,疏不是?
谁爱看?
这儿就是院子大得好,就是四方八面都来得好。
中间便是松堂,原是一座石亭子改造的,这座亭子高大轩敞,对得起那四围的松树,大理石柱,大理石栏杆,都还好好的,白,滑,冷。
白皮松没有多少影子,堂中明窗净几,坐下来清清楚楚觉得自己真太小,在这样高的屋顶下。
树影子少,可不热,廊下端详那些松树灵秀的姿态,洁白的皮肤,隐隐的一丝儿凉意便袭上心头。
资料来源:
“四川高中语文教师团队超级群”。
群号:
144453547(实名加入,非四川高中语文教师勿扰)
堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜。
里头藏着个小洞,有神龛,石桌,石凳之类。
可是外边看,不仔细看不出。
得费点心去发现。
假山上满可以爬过去,不顶容易,也不顶难。
后山有座无梁殿,红墙,各色琉璃砖瓦,屋脊上三个瓶子,太阳里古艳照人。
殿在半山,岿然独立,有俯视八极气象。
天坛的无梁殿太小,南京灵谷寺的太黯淡,又都在平地上。
山上还残留着些旧碉堡,是乾隆打金川时在西山练健锐云梯营用的,在阴雨天或斜阳中看最有味。
又有座白玉石牌坊,和碧云寺塔院前那一座一般,不知怎样,前年春天倒下了,看着怪不好过的。
可惜我们来的还不是时候,晚饭后在廊下黑暗里等月亮,月亮老不上,我们什么都谈,又赌背诗词,有时也沉默一会儿。
黑暗也有黑暗的好处,松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土。
但是这么看的话,松堂的院子还差得远,白皮松也太秀气,我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗,那才够阴森森的味儿——而且得独自一个人。
好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。
从前人说:
“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
”真有点儿!
云越来越厚,由他罢,懒得去管了。
可是想,若是一个秋夜,刮点西风也好。
虽不是真松树,但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。
西风自然是不会来的。
临睡时,我们在堂中点上了两三支洋蜡。
怯怯的焰子让大屋顶压着,喘不出气来。
我们隔着烛光彼此相看,也像蒙着一层烟雾。
外面是连天漫地一片黑,海似的。
只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
(原载1935年5月15日《清华周刊》第43卷第1期)
15.下列对这篇游记有关内容的分析与概括,不正确的两项是()()(4分)
A.朱自清不愧是谋篇布局的高手,本文采用了时空交错的构思技巧,使得整个文章脉络清楚,布局井然。
B.“堂后一座假山,石头并不好,堆叠得还不算傻瓜”中“傻瓜”是说假山的建造者头脑比较灵活,不怎么傻。
C.文中写“松堂”高大,他不直说,却说自己小,这些地方都是着意经营过的,可是看不出斧凿的痕迹。
D.“云越来越厚,由他吧,懒得去管了。
”这句话非常传神,写出了由于云层加厚,无法看月亮而产生的懈怠的心理。
E.运用之妙,存乎一心,在写景状物中极尽对比手法的运用,几乎达到了炉火纯青的地步,让人叹服!
16.本文记游没有平铺直叙,读后有一波三折之感,颇有情趣。
试概括说明。
(6分)
17.文章第段写“我想起郭沫若君《夜步十里松原》那首诗”,有什么作用?
请简要分析。
18.《松堂游记》结尾说:
“只有远近几声犬吠,教我们知道还在人间世里。
”“松堂”让有一种超越“人间世里”的感受。
《荷塘月色》中宁静朦胧的月下荷塘和美好的江南往事,也是暂时忘掉现实中“颇不宁静”的理想境界,二者有异曲同工之妙。
试探究二者表达的思想感情有何不同?
六、(10分)
19.2014年,“老人”成为热门词,从广场舞扰民到不排队、乱过马路,似乎都与老人有关。
网络掀起了有关“老人变坏还是坏人变老”的热烈讨论。
对此你怎么看?
请简要阐述你的观点,要求语言准确、连贯、得体,不少于60字。
60字
20.仿照下面的句式,请从高中学过的教材中任选两个人物,续写两个句子,使之构成排比句。
比尔·
盖茨有比金钱更重要的追求,他要以财富为支点,去匡正这个世界的不公平,去填平贫富不均的鸿沟。
七、(60分)
21.阅读下面的文字,按照要求作文。
(60分)
走出小屋,因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。
请你联系生活,展开联想进行构思,自定立意,自拟标题,自定文体,用规范的汉字写一篇不少于800字的文章。
不要套作,不得抄袭。
广安市2015届高三“一诊”试题参考答案
资料来源:
二、(12分,每小题3分)
1.D(y,lo,sh,zh;
A.ju,bo,y,p/p。
B.ju,shn/shn,m,sh。
C.xin,jin,shn/shn,y。
)
2.B(A.钻研。
C.殊不知。
D.要言不烦)
3.A(B.“固然”的基本词义是“表示承认某个事实,引起下文转折”,应改为“显然”,意为“显而易见地”。
C.当仁不让:
原指以仁为任,无所谦让。
后指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。
应该用“当之无愧”,意为“当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧”。
D.一挥而就:
一动笔就写成了。
形容写字、写文章、画画快。
应该用“一蹴而就”,意思是“比喻事情轻而易举,一下子就成功”)
4.C(A.语序不当,应为“最大限度地听取民众的意见,吸收民众的智慧”。
B.语义重复,“回乡的归程”,可把“归程”改为“旅程”,或删掉“回家的”;
成分残缺,介词“对”缺乏照应的词语,在“不少人”后加上“而言”或“来说”。
D.搭配不当,“实现”与“登记计划”不搭配;
“实施”与“全覆盖”不搭配,可以将“实现”和“实施”互换位置)
5.D(“没有宗教、缺乏信仰的中国文化”错误,文中第三段说“中国上古时代没有宗教”,并不是说中国就没有宗教,缺乏信仰。
6.C(“着重比较了西方和中国”错误,对西方只是一笔带过,着重论述了中国数千年之中主要依靠道德维系人心,没有对中西方进行比较。
7.B(A.“现阶段的种种问题皆源于道德的缺失”的说法过于绝对。
原文为“我们遇到的许多问题……”C.根据文意可知,“只要……就……”应改为“只有……才能……”,表唯一条件。
D.“存在的只是‘力’与‘智’的竞争”不符合文意,原文是说许多人所理解或进行的竞争大多是“力”与“智”层面上的竞争)
8.C(手:
亲自)
9.D(连词,表承接,可译为“就”。
A.动词,做/介词,替。
B.介词,因为/介词,用。
C.结构助词,的/结构助词,补语的标志,可译为“得”。
10.
(1)有个叫苏孝愠的人,曾经担任范阳蓟县令,侍奉安禄山,把这件事详细地告诉给安禄山。
(关键词“尝”“事”“具”各1分,大意1分,共4分)
(2)苗晋卿宽厚、廉洁、谨慎,处理政事从大处着手,不责问小的过错,所到之处都能使百姓受益。
(或译为:
所到之处都能使百姓受到恩惠和感化。
)(关键词“廉谨”“大纲”“惠化”各1分,大意1分,共4分)
11.幼好学,善属文,天性聪明;
谦逊柔和,包容宽厚;
攀附权贵,失去原则(徇私舞弊);
注重礼节,尊重乡邻(有乡土观念);
做事谨慎,干练。
12.孟子曰/君子所以异于人者/以其存心也/君子以仁存心/以礼存心/仁者爱人/有礼者敬人/爱人者人恒爱之/敬人者人恒敬之。
(4分,每答对2处得1分)
【参考译文】
孟子说:
“君子之所以不同于普通人,就是因为存的心思不一样。
君子以建立人与人之间相互亲爱的关系存于心中,以社会行为规范存于心中。
能建立人与人之间相互亲爱的关系的人能爱别人,心中有社会行为规范的人能尊敬别人。
能爱别人的人,别人也能常常爱他;
能尊敬别人的人,别人也常常尊敬他。
13.首句“梦中了了醉中醒”无理而妙,诗句突兀,有先声夺人之效,表达了愤嫉之情;
起着贯穿全词线索的作用,全词围绕首句展开,且环环相扣,又总摄了全诗的情感。
(4分)(意思对即可)
首句直抒胸臆,说只有梦中才明白,醉中才清醒,表达了愤世嫉俗的情怀。
次写东坡清晨一场春雨过后乌鹊报晴这一富有生机的清新宜人的图景,表达诗人此刻欢欣、怡悦的心情和对大自然的热爱。
再写东坡之鸣泉、小溪、山亭、远峰等景物,与当日斜川景色相似,写出了田园生活的恬静、清幽,给人以超凡脱俗之感,凸显其淡泊自足的心境。
结尾表达自己年老,希望在田园山水中安度余生的愿望。
(4分)(意思对即可)
14.
(1)不如登高之博见也
(2)月明星稀(3)时矫首而遐观(4)砯崖转石万壑雷(5)瀚海阑干百丈冰(6)到乡翻似烂柯人(7)梧桐更兼细雨(8)游人去而禽鸟乐也(共6分,每小题1分,8小题皆选以前6题判分)
六、(22分)
15.BD(B.“假山的建造者头脑比较灵活,不怎么傻”错,根据句意,应该理解为假山的石头堆叠得比较合理,灵巧而不呆板。
D.“无法看月亮而产生的懈怠的心理”错,根据语境可以看出,这句话表达了想看月亮又看不着的无可奈何的心情)(4分,选对一项2分)
16.出发的前夜因为忽然雷雨大作而怅然——第二天清早,一看却是个大晴天。
(第一波折,2分)
进门时,颇费周折,遇到恶犬,略有不快——过了两道小门,却又豁然开朗。
(第二波折,2分)
晚上想赏月,可月亮老不上来——等了好久月亮上来了,却又让云遮去一半,躲在树缝里像个姑娘,羞答答的。
却有古诗“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的妙趣。
(第三波折,2分)(意思大致相同即可)
17.运用对比手法,说明松堂的院子那时并不是最黑暗的,白皮松也太秀气,还没有达到“松树的长影子阴森森的有点像鬼物拿土”的氛围。
与郭沫若在《夜步十松原》所描写的情景更是相差甚远。
这样写使文章内容丰富,生动有趣。
起到承上启下的作用,上承“黑暗也有黑暗的好处,松树的长影子阴森森的”,下启“月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远的躲在树缝里”,使文章前后衔接。
(意思对即可,每小点2分,共6分)
18.《松堂游记》结尾运用了衬托的手法,以动衬静,用远近的犬吠声来衬托四周的寂静,把读者也带到“松堂”去了,达到了“鸟鸣山更幽”“僧敲月下门”的妙处。
表明“松堂”环境的静谧和幽美,也说明这是一个远离了尘世纷扰的所在,是一个灵魂得以栖息的好去处。
(3分)《荷塘月色》运用象征手法,宁静朦胧的荷塘景色和美好的江南往事,隐喻的是没有烦扰、没有苦闷的、能让人忘掉现实生活的“不宁静”的理想王国。
尽管很朦胧,但能暂时抚平现实生活中的忧愁,表现了在对当时社会现实的不满,又幻想超脱现实的思想矛盾。
(3分)
19.自私自利、不守公德的恶劣行为只是少数老人的行为,不能以偏概全;
道德品质和年龄没有关系,每一个年龄层次都有品德不好的人;
中华民族有尊敬老人的传统,要用宽容平和的心态去看待这个问题。
(其他答案言之成理亦可,4分)
20.示例:
杜甫有比作诗更重要的追求,他要以文学为支点,去揭示腐朽王朝的不合理,去控诉穷兵黩武的罪恶;
贝多芬有比作曲更重要的追求,他要以音乐为支点,去表达对人生苦难的轻视,去展现挑战厄运的意志。
21.作文(60分)
【写作点拨】这是一个给意象且富于象征意义的作文题。
审题有“小屋”“窗外蝴蝶”以及我“走出”三个元素。
“小屋”代表什么呢?
可以是封闭、禁锢的,少了色彩的生活。
“
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