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作文范文之写天伦之乐的作文
写天伦之乐的作文
【篇一:
写亲情的中考满分作文一】
写亲情的中考满分作文一:
心中有一道风景
在一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或彩色,他们只是我生命中的过客。
可是你,妈妈,却是我一生中的守望者。
还记得吗?
你在雨中伫立,那白色的衣衫与红色的伞,是印在我心底难以磨灭的风景。
我去绘画比赛那天,你病了。
比赛场地不算近但也不太远,我想自己走着去,于是好说歹说你才同意我独自前去。
可就快出门时,天公不作美——下起了倾盆大雨,这下你说什么也不干了。
“那么大的雨,你又要拿颜料画笔什么的,怎么行啊?
”你用沙哑的嗓子这样对我说。
妈妈这是为什么?
为什么你要带病还冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿伞,毕竟你是病人,可你却坚决要自己拿,“你拿伞的话和我不送你有什么两样?
”我拗不过你,只好将伞交给你。
雨很大,我却一点也没有淋湿。
走在我们前面的两个人也是同撑一把伞,他们怎么都有一半的身子湿了呢?
我转头看你,原来你把伞向我这边靠着,我轻轻将伞推往你那一边,可过一会儿你又将手中的伞向我这边倾斜。
你看着我疑惑的眼神忙说:
“这把伞太重拿不稳。
”这是一个多么拙劣的谎言啊,却又那么的美丽动人。
妈妈这是为什么?
为什么你明明是故意的却装作无心呢?
如果是真的又为什么明知拿不稳还硬要帮我撑伞呢?
到了考场我看见有些家长也送了过来,他们都不停地在叮嘱孩子要怎么怎么样,而孩子们都不耐烦地挥挥手就进了考场。
你却什么都没说,事实上从我们出发开始就没有多说几句话,几乎一路沉默。
你说过怕传染给我。
我走进考场后回头看,却发现你并没有走开,你朝我做了个加油的手势,然后对我笑了。
妈妈这是为什么?
为什么你不快点回家呢?
为什么我看见你的笑心中顿时充满力量?
我想我明白了,都明白了……
后来我在主题为“爱”的绘画比赛中画了这样一幅图画:
在一片灰暗中,一个撑着红伞的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中显得格外亮,而红色的伞又让这幅在雨天的画显得带着些暖意。
我给它取名为《风景》。
是因为爱吧,你带病冒雨送我去考场;是因为爱吧,你把伞向我倾斜;是因为爱吧,你既怕传染给我又想为我加油鼓劲;是因为爱吧,我看见你的笑容才会感到一种温暖的力量……
那是我心底的风景,火红的伞就是你那热切的心;滴水的白衣则是你爱的雨露,对吗?
这是留在我心底的一幅,爱的风景……
写亲情的中考满分作文二:
幸福感悟
岸边的垂柳轻轻地舞着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;静静地天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有风儿还在徘徊在人们的耳畔,轻声耳语。
我本来极愿欣赏这傍晚的美丽。
但我今天心好乱,好烦,几个男生在不远处打闹,我愤愤地瞪了他们一眼。
突然一个男生向我的方向跌了过来,我桌上的新玻璃杯顿时跌到地上,美丽化为乌有,我抑制不住习中的怒火,拍案而起:
“找死啊,还不给我赔。
”
小美来还人借给她的小说,我无意中一翻,发现有页角都被折得惨不忍睹。
“告诉你,以后别指望我再借书给你!
”说完我转身而去。
晚上刚回家,母亲就递过来一件衣服:
“我刚给你做的穿穿试试。
”我接过来看也没看,就扔到了地板上,“你做的衣服那么土,我不要。
”母亲没有再说什么,只是轻轻拾起衣服,拭去上面的土,转身走了。
望着母亲孤独地瘦小的身影,一种深深的内疚涌上心头。
那一夜,我想了拫多,幸福是什么?
幸福是宽容,是理解,是付出……可我双做到了多少?
我常怪自己太悲哀,意也感觉一到幸福的存在,其实那是我自己没有没有付出,是身在神速中不知福啊……我决心要改。
当一个新玻璃杯放在我手上时,我感到了愧疚,并轻轻的道了歉:
“对不起,那天是我太冲动了。
”谅解在男生的眼中显现;我把一本崭新的小说和一个书签小美手上时,真诚的我感动了她;母亲过生日,我把用一个多月零花钱换来的生日蛋糕献出时,母亲眼中泪光点点,那一刻我好幸福。
天边的夕阳已经落下,我固然留恋夕阳西下的时的美景,但我相信明天的朝阳会更加美丽。
写亲情的中考满分作文三:
亲情的力量
你是润物的细雨,你是醉人的春风,你是厚重的抚摸、深情的凝望,你是雾海中的航标灯,你是捉不到的阳光,你是看不见的空气……啊,亲情,你在哪里?
在一次土耳其大地震中,一位普通的母亲用背撑起了重达一吨重的墙长达几天,只是为了保护自己怀中的婴儿。
当她被救援人员发现时,唯一的要求是:
“救救我的孩子。
”
亲情能点燃生活的希望,为我们撑起心灵的蓝天;它是一种沾了点汗、湿了点泪、带了点痛的,是一种平凡而伟大的美丽。
读者曾刊登过这样一个故事:
有一位母亲亲眼看到飞驰而来的火车将要撞到自己的孩子,她几步飞上前去,从车轮下抢出了自己的孩子。
有人计算了她此刻奔跑的速度,竟刷新了世界100米短跑记录。
亲情能滋润人的心田,使生命之舟洒满阳光;它是一种隐藏在每个人内心深处的一种而深厚的情感,它可以冲破时间空间的阻碍,让两颗心紧紧相拥。
恩格斯的父亲去世了,留下一笔巨额遗产。
按照法律,长子恩格斯应该得到一笔遗产,但恩格斯的弟弟却蛮横地要求恩格斯放弃继承权。
这时,恩格斯的母亲正患重病,为了不使母亲因兄弟间的财产纠纷加剧病情,他毅然放弃了继承权。
一年之后,母亲的身体逐渐康复,恩格斯才把真相告诉母亲:
“世界上的任何东西都不能使我让您在晚年时因家庭纠纷而悲伤。
我还会有成百上千个企业,但我永远只有一个母亲。
亲情能照亮人的生命,使前行道路铺满鲜花;它是一种坚定的信念,一种执着的本能,即使身无分文,亲情依然存在。
孟郊的一曲《游子吟》,唱尽了远方游子对母亲与亲情的依恋与感恩:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,抱得三春晖?
是啊,谁言寸草心,报得三春晖?
我们似乎没有想到对亲情的感恩与回报,而将父母与亲人的付出视为理所当然,甚至弃之如草芥。
苏霍姆林斯基说过:
“母亲的安宁和幸福处决于她的孩子们。
母亲的幸福要靠她的孩子去创造。
”因此,亲情不能只靠父母的殷切期望,它更应是儿女无言的回报。
而说到感受亲情,它不但靠今天课堂上的片刻时间来领会,它更需要我们用一生的光阴来领悟。
亲情不仅仅是声情并茂的述说,它更应该落实到实处的行动。
亲情不仅是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣”的长长牵挂,它也是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的深沉感叹,是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,是辛弃疾“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”的天伦之乐……亲情是坚韧之石,擦出希望之火;
是希望之火,点燃理想之灯;
是理想之灯,照亮前进之路;
是前进之路,给人积极向上的力量!
朋友,你读懂亲情了吗?
亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴。
写亲情的中考满分作文四:
我的视线---记一把蓝色的雨伞
我的视线,这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……
那蓝色,明彻如天空。
小时候的那些下雨天,妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我,我的头顶是一片蓝色,肩膀也笼罩于一片蓝色之中,触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。
后来的一个下雨天,矮小的我抬头和妈妈说话,却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色,风夹杂着雨滴,落入妈妈灰色的天空,妈妈的肩膀湿了,额前的头发也湿了,而我,依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。
“妈妈,雨伞歪了,”我提醒道,“没有,雨伞没有歪啊。
”妈妈轻轻回答,我的视线落在倾斜的伞柄上,“是真的,雨伞歪了。
”妈妈固执地说道,“没有,真的没有……”
后来我长大了,不再要妈妈在下雨天接我,那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以为我淡忘了它。
或许是巧合,又是一个雨天,又是那把蓝色的伞,伞下是妈妈和我,快和妈妈一样高的我撑着伞。
我的视线那么不自觉地落在了伞柄上,那一幕与小时候的情景混在了一起,妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。
而我的肩膀湿了,头发也湿了。
“雨伞歪了,”妈妈提醒我,“没有,没有歪啊。
”“是真的,雨伞歪了,”妈妈重复道。
“妈,真的它没有歪,没有。
”伞下是许久的沉默,回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。
那把褪了色的伞,又重现以前明彻如天空的蓝色。
终于明白,这么久以来,妈妈都为我撑起一片无雨的天空,现在,我多想也给妈妈一片快乐的天,即使孟郊说过谁言寸草心,报得三春晖。
于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞,每天深夜在灯下夜战的人是我,每个周末穿梭于补课地点的人是我……
这一切,都因为那把倾斜的蓝色的伞。
那蓝色,明彻如天空,让我的视线不敢移开,永远都不敢移开。
【篇二:
七年级(上)语文各单元作文例文】
第一单元从生活中学习写作
学生例文:
九月的初秋,仍有着夏的余韵。
蛙声虫鸣逐渐稀落了,只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。
水面残荷点点,成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。
玖瑰和月季仍然吐着芬芳,在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。
桂花开了,在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。
“一阵秋雨一阵凉”,一天天地,秋向深处走去,奏响了冬的序曲。
菊花却在这寒风中笑着,闹着,舞动着绚丽的花瓣,有的若绿波荡漾,有的如瀑布倾斜,有的像玉指纤纤?
?
它们或清淡疏朗,或仪态万方,热热闹闹地打扮着秋天。
枫树也擎起了火炬,层林尽染,漫山红遍,那火热的色彩点燃了生命,也点燃了秋天。
松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着,注视着这色彩斑斓的秋天。
点评:
小作者以时间为序,第1段从秋态、秋味入手,描写初秋的花草;第2段则从秋态、秋色入手,描绘深秋的植物。
文章可贵之处在于,小作者不是“冷眼”观察,而是把它们当做有情感、有性格的生命,用心体会它们的生命“语言”。
比如抓住菊花品种繁多、千姿百态的特点,以“菊花却在这寒风中笑着,
闹着,舞动着绚丽的花瓣”的拟人化得描写,写出菊花竞相开放带给人的欢快情绪;有如,以“松柏翠绿依旧,沉稳地微笑着”的拟人化描写,写出松柏色彩苍翠、生机不减的特点,有写它们“注视着这色彩斑斓的秋天”,既突出了松柏沉稳的内在性格,又从松柏的“视角”出发,概括了秋天的特点,语言表达活泼生动,富有韵味。
就是你
我觉得自己特别幸运,初中遇到的第一位音乐教师是他。
第一节音乐课,又高又胖的音乐上来就让我们齐唱《七子之歌——澳门》。
只见他陶醉的微闭双目,两手仿佛在轻柔地抚摸琴键,优美的前奏流淌而出,我们齐声歌唱,恍惚间,我觉得自己仿佛被音乐带到那个海风吹拂地地方。
曲终,胖老师突然站起来,用一种神秘的语气说:
“我从大家的和声里,听出一个女生的音准非常好,而且很动情,声音也好听。
她是谁呢?
”这时,他用手指对着我们,在空中画了一个大圈,而后突然指着我说:
“就是你!
”
“啊?
怎么可能!
初次见面,他是怎么从四十多个同学的合唱中分辨出我的声音的?
”我惊讶的说不出话来。
“你一定练过乐器,你小学是合唱队的吧,请你再给同学们
唱一遍,好吗?
”
“太神了!
他怎么知道我学过乐器,又怎么知道我是小学合唱团的?
再唱一遍?
当……然好了!
”老师这种出人意料的赞美方式,让我既惊讶又激动。
胖老师仿佛看懂了我的心思,有点得意的冲我笑笑,然后回到琴凳上,动听的前奏再次响起。
优美的旋律有一次让我忘掉一切,我动情歌唱。
接下来,胖老师告诉我们音乐并非歌手与演奏家的专利,其实音乐无处不在。
然后,他开始为我们播放他精心剪辑的电影片段,带领我们欣赏背景音乐。
我第一次遇到听力如此神奇的音乐老师,也第一次上如此动人的电影音乐欣赏课。
回想小学六年,我一直觉得音乐课可有可无,因为课上无非唱一些老掉牙的歌,而且音乐课经常被语文老师或数学老师占用。
没想到,初中的第一节音乐课,我就被胖老师的艺术修养折服了。
从此,下一节音乐课成了我快乐的期待。
点评:
被老师表扬,当然是件开心的事;如果第一次上课,就被老师点名表扬,学生心中的兴奋可想而知。
可是如果不及时把当时的情景以及体验记录下来,在鲜明的印象也会被时间冲淡,甚至无从寻觅。
全文从弹琴技巧、听辨力、学识三个角度表现音乐老师深后的音乐修养,但小作者没有平均用力,而是
以“就是你”这一激动人心的相识瞬间为核心,着重再现音乐老师用耳朵“认人”的过程。
全文详略有致,人物特点鲜明。
小作者注重将记叙、描写与议论。
抒情相结合,情景鲜明生动,感情真诚饱满。
比如,第2段着重描写老师弹琴时的神态动作以及作者的遐想,暗示老师已经用弹琴征服了学生;第3段到第7段,通过动作、语言、神态、心理活动等描写,突出了老师过人的听辨能力;最后一段先直抒胸臆,再运用对比手法,盛赞老师深厚的“艺术修养”。
全文处处洋溢着对老师的钦敬之情。
劳动的手
奶奶一生劳作不辍,用她的那双劳动的手为她的子孙撑起一片温情的理想天空。
听爸爸讲,以前家里很穷,一大家子的生活只靠奶奶一个人打理,但奶奶凭着那双热爱劳动的手,把家里大大小小的事都安排得井井有条。
奶奶在院子里种了许多菜。
松土、施肥、浇水,都要奶奶一人操持。
肥料需要到几里外的县城去买,水也要到村外的河里去打,但奶奶从没有一句怨言,日出而作,日落而息,每天回来,那双手都站着厚厚的一层泥。
爸爸说,每逢秋天,园子里的果实都成熟了,这也是他们最开心的时候,因为他们终于可以吃上一顿好的饭菜了。
放学归来的他们,还没到家,就闻到一股饭菜的香味。
奶奶做的饭可
是十里八乡出了名的好吃,她那双勤劳的手总是能把普通的饭菜做出不一样的味道,让人回味无穷。
日月如梭,在那个贫穷困乏的年代,在奶奶的劳作中,爸爸和弟兄们度过了美好而又快乐的童年,他们长大了,一个个相继离开了家。
离家的时候,奶奶都会连夜缝制一床又松软又舒适的棉被,可以想象,那双已不再细腻的手,一针一线,用一位母亲的爱缝制出的棉被,一定很舒适,一定有种“家”的味道。
那时也许奶奶在抱着棉被泣不成声,也许奶奶会笑着抚摩棉被,但她一定是幸福的,在她眼中,她的子女是有出息的。
奶奶就是用那双劳动的手,托起她的子女,把他们托向美好的未来,把他们托出这穷乡僻壤,托向成功。
奶奶老了,应该尽享天伦之乐,可一个个孙子孙女的出生,使她再一次忙碌起来。
我是奶奶看着长大的,我的童年是快乐的,身上穿的是奶奶为我缝制的小花袄,脚上穿的是奶奶缝的老虎鞋,顶着奶奶扎的羊角辫,快活地奔跑在奶奶的园子里。
直到今天,我一直相信奶奶的手是神奇的,就是那双劳动的手,带给我们刻骨铭心的爱,无法割舍的情。
今天,坐在中考的考场里,回想起昨夜奶奶用那双劳动了一生的手轻轻的抚摩,我就相信,我一定不会失败,因为有双手一直在身后托着我,很轻很轻?
?
点评:
小作者用含情的目光凝视着“奶奶”的手,并以此为线索,穿起两代人的幸福记忆。
文
【篇三:
写事作文好词语】
【写事作文好词语】家庭百滋味好词:
嗔怪疼爱和睦活跃温馨呵护欢聚融入耍赖幽默诡秘诙谐帮助称赞解决风波奖励欢笑成果滑稽兴奋装扮游戏动听鬼脸入迷笑嘻嘻灰溜溜拍马屁慢悠悠
赤子之情相亲相爱天伦之乐其乐融融眉开眼笑教导有方哈哈大笑神气活现相敬如宾手舞足蹈喜气洋洋张灯结彩神气活现心情舒畅拳拳孝心渐入佳境热热闹闹甘拜下风轻手轻脚和和美美循循善诱同舟共济丰衣足食阖家欢乐校园好词:
安静热闹积极认真谦虚询问授课苦读摹写渊博举手回答争取佩服鼓励勤奋思索活动拼搏冲刺呐喊讨论训练掌握踏实协作健美驰骋表扬教育声情并茂哄堂大笑对答如流鸦雀无声茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉聚精会神运用自如取长补短博览群书全神贯注出类拔萃寻根究底恍然大悟不耻下问马马虎虎大显身手生龙活虎潜心苦学不学无术欢声笑语成长好词:
童年鬼脸嬉闹野蛮灵活难忘幼稚记忆深刻淘气捣乱赌气机智耍赖戏弄紧张乐趣梦想懂得礼让难过孤独批评胆小委屈露馅危险健康泪水挨打运动鼓励得意痛快甜美幸运感动喜爱开朗满足
调皮捣蛋呆头呆脑牙牙学语天真烂漫你追我赶无忧无虑爱不释手不甘示弱弄巧成拙知错就改忍俊不禁一鼓作气无可奈何目瞪口呆幼稚可笑无地自容异想天开不知所措兴趣盎然喜出望外笑逐颜开心满意足怡然自得社会好词:
和谐无私公德平静公正信仰弘扬风险弥漫丑陋平淡新鲜奉献团圆融洽祥和祝福兴旺揣摩壮观发现雄伟新奇广阔宏大威武
车水马龙应接不暇鸟语花香今非昔比水到渠成喜气洋洋环境优美花团锦簇光彩夺目银波粼粼一览无余波澜壮阔一望无际乐不可支扶老携幼波涛汹涌漫山遍野兴高采烈汹涌澎湃苍茫大地弯弯曲曲悬崖峭壁山清水秀风景宜人花草树木腾云驾雾群峰叠起文体活动
文娱体育体操唱歌跳舞音乐下棋游泳击剑打球赛跑争夺竞争比赛交锋喝采拼搏助威夺魁绝招挑战健儿健将敏捷灵巧慌张沉着配合激战成功机会角逐鼓劲
领先斗志气馁助阵督战输赢表演顽强健美精彩强健体魄信心荣誉气氛歌曲悠扬齐唱轮唱独唱合唱清脆宏亮甜美悦耳对唱伴唱舞姿动作舞蹈舞步身姿浑厚优美轻柔低沉激昂雄壮有力宛转嘹亮快乐缠绵美妙飞扬飘荡飘扬旋律演奏舒畅奔放热情漫舞摇摆拍手扭动振臂举手舞臂摇头翘首扭转飘曳踢踏舒展腾跃羞涩飘然轻盈
精神抖擞劈波斩浪斗志旺盛信心百倍意气风发精神萎靡首战告捷以攻为守不相上下灵活多变英姿飒爽英勇无畏英勇顽强摩拳擦掌跃跃欲试大显身手一路领先一败涂地一前一后一瘸一拐出乎意料奋力拼搏遥遥领先并驾齐驱生龙活虎龙争虎斗龙腾虎跃你追我赶你争我夺争先恐后风驰电掣不动声色不负众望不骄不馁奋起直追急中生智毫不气馁脚下生风离弦之箭长驱直入勇往直前风云莫测风虎去龙健步如飞身轻如燕不甘示弱左右开弓左冲右突左躲右闪扣人心弦毫不惧色勇战强手沉着应战变化无常变幻莫测胜负难料胜券在握胜利在望稳扎稳打稳如泰山稳定军心稳往局势稳操胜券反败为胜反复争夺士气大振士气高昂流星赶月难分难解难分高下出奇制胜身手不凡气喘吁吁气势逼人全力拼抢全力防守全力以赴防守严密防不胜防叫苦不迭以快制慢以静制动险象环生频频命中连连得分连连失误轻装上阵猛打猛冲配合默契野马脱缰腾空而起调兵遣将高潮迭起棋逢对手旗开得胜旗鼓相当首开纪录将遇良才名不虚传所向披靡被动挨打招架不住军心动摇丧失斗志眼疾手快势均力敌下定决心此起彼伏兴高采烈声情并茂响彻云霄萦绕耳际高歌一曲不绝于耳引吭高歌回肠荡气舞步轻盈手舞足蹈腰酸腿痛腰弯如弓翩翩起舞轻歌曼舞大方舒展自然流畅赏心悦目节奏鲜明旋律优美婆娑起舞节奏明快游戏活动
欢呼欢叫欢笑欢心机灵机智机会捣乱乐趣情趣趣味狂欢兴奋追逐躲闪调皮捣蛋淘气躲藏配合默契赌气招架锻炼游戏吵闹叫嚷可笑滑稽示意假装怪态灵活笨拙敏捷犹豫迟钝鬼脸存心担心
大摇大摆大为恼火大吃一惊大惊小怪手舞足蹈手足无措手忙脚乱笨手笨脚毛手毛脚束手无策七手八脚垂头丧气摇头晃脑探头探脑抱头鼠窜混水摸鱼四脚朝天躲闪不及防不胜防落荒而逃得意忘形笑逐颜开欢呼雀跃挤眉弄眼争吵不休开怀大笑哄堂大笑班队活动
春游秋游野营晚会郊游野炊野餐篝火演说演讲主持联欢表演庆祝欢庆朗读总结比赛比试决心指挥化妆打扮理想志向憧憬抱负誓言欢腾鼓号齐鸣鼓声如雷歌声嘹亮歌声如潮欢声笑语载歌载舞登台献艺欢声如雷引吭高歌尽情歌唱锣鼓喧天畅谈理想铮铮誓言欢聚一堂丰富多彩热闹非凡灯火通明鲜花似海心花怒放情绪高涨其乐无穷师生同乐此起彼伏满头大汗无忧无虑自由自在神采飞扬经久不息豪情满怀一片欢腾浮想联翩心潮澎湃畅所欲言尽情舒畅热血沸腾热情奔放社会见闻
推崇杰出奉献众望突出执著真挚勤奋热忱善良宽厚仁爱谦虚美德同情谦让谅解体谅勇敢楷模怜悯克制坦率新风新生奇观奇异奇特稀奇吃惊更替变幻眼界常理反常装饰喜庆喜讯庆贺欢庆洋溢欢聚狂欢活跃雀跃沉浸畅快虚假丑陋虚伪凶狠贪婪粗俗粗野吝啬世故刁钻懒惰滋事
高风亮节不遗余力雪中送炭两袖清风救死扶伤无私奉献见所未见百年难遇啧啧称奇观者如云耳目一新叹为观止今非昔比力排众议别出心裁移风易俗先睹为快童心未泯火树银花花团锦簇张灯结彩自命不凡居心叵测天怒人怨尔虞我诈口是心非歪风邪气两面三刀敷衍了事袖手旁观气急败坏颠倒黑白沽名钓誉表里不一害群之马不近人情肆无忌惮隔岸观火冷若冰霜游手好闲拾金不昧先人后己舍己为人助人为乐扶危济困互谅互让扶老携幼抑恶扬善伸张正义廉洁奉公深浮众望不循私情不徇私情慷慨解囊劳动描写
清理整洁明净浇灌扫除劳作勤奋艰苦辛勤笨拙服轻松火热分工负责协助
光荣慈善奋勇英勇更新改进吉祥舒畅霸道自私怠工果断克
筋疲力尽手脚灵巧干脆利落不遗余力挑灯夜战一马当先齐心协力马马虎虎有头无尾热火朝天扎扎实实汗流浃背日夜奋战持之以恒拖拖拉拉挑挑拣拣松松垮垮挑三拣四粗心大意身先士卒力争上游摩拳擦掌挥汗如雨不甘示弱不甘落后雷厉风行自告奋勇毛手毛脚参观游览
讲解解说介绍概况概貌渴望思绪想象联想神往飞驰感染动人惊奇稀奇美妙缅怀瞻仰赞叹气魄气概眺望鸟瞰凝视凝眸欣赏峰峦娇艳雾霭仙境富丽清静宁静幽静兴犹未尽
苍松翠柏凝眸观赏肃然起敬可歌可泣油然而生百感交集麦浪滚滚硕果累累举世闻名琳琅满目历史悠久井然有序波光粼粼今非昔比形势喜人俯视四周云雾缭绕水明如镜叹为观止巧夺天工鬼斧神工人头攒动游人如织流连忘返红墙碧瓦雕梁画栋层林尽染川流不息摩肩接踵人山人海错落有致巍峨壮丽金碧辉煌眼花缭乱渔舟唱晚烟波浩渺
气势非凡观赏游览浏览享受流连风景秀美险峻绚烂胸怀襟怀心胸心境仔细端详登高远眺整装待发前赴后继感人肺腑引人注目身临其境心潮澎湃心潮起伏整整齐齐宽敞明亮浮想联翩名胜古迹开阔视野增加知识大饱眼福映入眼帘目不暇接别有洞天峰峦叠翠拾级而上依依不舍满载而归诗情画意青翠欲滴花团锦簇幽香阵阵熙熙攘攘饶有兴趣啧啧称奇水天一色云横天际匠心独具烟雾笼罩若隐若现
光顾仰望环顾俯视壮丽浩淼辽阔隐约恬静豁然愉快陶醉兴致勃勃缅怀先烈稻谷飘香碧波荡漾情不自禁热血沸腾古色古香技艺精湛布局合理沁人心脾赏心悦目心旷神怡鱼贯而行盘旋而上繁荣兴旺高楼林立玲珑剔透车水马龙形态各异气势磅礴气势雄伟诗兴大发环视远望缥缈青翠尽兴清爽
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