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为实现自我的理想和光明的前程努力。
为期两周的数控加工实习转眼就完毕了,但是带给我的感受却永远的留在了我的心。
总的来说,这次为期两周的实习活动是一次有趣的,且必给了我今后的学习工作上的重要的经历。
在以后的时间里也恐怕不会再有这样的时机去让我们去体验这样的生活,也恐怕难有这样的幸运去体验身边的每一样东西到底是如何制造出来的了。
在实习期间虽然累、苦、脏,但我却真正的感受到工厂的生活!
2个星期,短短的2个星期,对我们这些数控专业的工科学生来说,也是特别的珍贵。
因为这是一次理论与理论相结合的好时机,又是将全面地检验我们的知识程度。
数控加工实习是培养我们学生理论才能的有效途径。
又是我们大学生、工科类的大学生,非常重要的也特别有意义的实习课。
数控加工实习又是我们的一次实际掌握知识的时机,分开了课堂严谨的环境,让我们会感受到车间的气氛。
同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
什么是数控技术?
数控合适干哪方面的工作?
专业前途如何?
带着这些问题,冲动,好奇的我们参加了这次的数控加工实习。
理论是真理的检验标准,通过两星期的数控加工实习,我理解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔珍贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
很快几个月后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、自主学习。
不具备这项才能就难以胜任将来的挑战。
随着科学的迅猛开展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所打破,有所创新。
就像我们接触到的加工中心、车床,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要加工出产品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
数控加工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种才能,更多的那么需要我们每个人在实习完毕后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。
我们知道,“数控加工实习〞是一门理论性的技术根底课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术,完成工程根本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的根底知识,理解了机械制造的一般操作,进步了自己的操作技能和动手才能,而且加强了理论联络实际的锻炼,进步了工程理论才能,培养了工程素质。
对我们来说,数控加工实习是一次很好的学习、锻炼的时机,甚至是我们生活态度的教育的一次时机!
任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出其作用。
而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到理论中检验、锻炼、创新;
去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,安康的心理和解决问题的才能。
短短的2个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。
假如我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵〞。
社会需要人才,社会需要的是有才能的人才。
我们新世纪的大学只有多参加理论,才能保证在将来的社会竞争中有自己的位置。
光阴如流水,两周的时间转眼即逝,这次实训给我的体会是:
1、通过这次实习我们理解了现代数控机床的消费方式和工艺过程。
熟悉了一些材料的成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型构造、工夹量具的使用以及平安操作技术。
理解了数控机床方面的知识和新工艺、新技术、新设备在机床消费上的应用。
2、在数控机床的消费装配以及调试上,具有初步的独立操作技能。
3、在理解、熟悉和掌握一定的数控机床的根底知识和操作技能过程中,培养、进步和加强了我的动手才能、创新意识和创新才能。
4、理解并学会操作线切割机床,注意在线切割中的细节问题。
5、这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。
同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!
6、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规那么和保护国家财产的自觉性,进步了我们的整体综合素质。
在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。
在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。
课本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。
通过机械实习,我理解许多课本上很难理解的许多知识。
机械的传动构造,一些机器部件的构造原理等等,理解了许多常用工具。
通过电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下方面.掌握了几种根本的电工工具的使用理解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;
掌握了西门子plc一些简单编程.本次实习,培养了我动手理论才能和细心严谨的作风。
为以后的工作打下坚实的根底。
六个月的实习期虽然很短,却使我懂得了很多。
不仅是进展了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,按照规定的程序来完成工作任务。
同时对冰箱这方面也有了实际操作和理解,为我以后更好的开展奠定了根底。
并且在那里经过半个月的培训让我知道对一个企业而言,得控那么强,失控那么弱,无控那么乱。
企业经营好比一湖清水,管理标准好比千里长堤。
水从堤转,才能因此得福,假如大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。
军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。
经过这几个月实习下来,使我受益良多,详细的理论体会如下:
1、是要有坚决的信念。
不管到那家公司,一开场都不会立即给工
作我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生分开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。
其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。
2、要认真理解公司的整体情况和工作制度。
只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。
只有这样,才能有良好的人际关系。
工作起来得心应手。
与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、互相关心、互相帮助和互相谅解。
4、要学会怎样严肃认真地工作。
以前在,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。
在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。
工作,来不得半点马虎,否那么就会出错,工作出错就会给公司带来损失。
所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
5、要多听、多看、多想、多做。
到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的.知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好,就算自己有知识根底也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在读的专业没有必然的联络,刚开场我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,渐渐的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。
总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰辛的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。
我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。
因此,我坚信:
只要我用心去开掘,英勇地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。
三年的大学生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
转眼间,我已经开场实习已有半年之久。
但工作中我重新对我们如今相处的社会有了新的理解。
通过实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
工作以来,在单位指导的精心培育和教诲下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都获得了长足的开展和宏大的收获。
思想上,积极参加政治学习,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际才能,出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。
不但掌握和进步了操作和业务知识,也有了一定的理论程度,学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的知识融会到工作中去,使业务程度不断进步。
回忆我的实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
在实习中我学习到了许多企业文化和企业管理方面的知识。
在整个实习过程中,我采用了看、问、自学等方式,对公司的日常管理工作的开展有了进一步的理解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。
同时,对公司的效劳品牌、企业使命以及企业精神都有了初步理解。
最后,我想说的是,上面只是我工作中获得的一点成绩,这与单位的指导和同事们的帮助是分不开的。
我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。
但倘假设用一根火柴去点燃一堆火柴,那么会熊熊燃烧〞。
我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召鼓励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业…在学校里学到的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。
如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的才能。
经过这次理论,虽然时间很短。
可我学到的却是我一个学期在难以理解的。
就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心请教,使得这期间的更加有意义。
很快,实习期已经过去了,我也正是的走上了岗位,走上了社会,但是这并不意味着学习的终结,为了能在今后能更好的生活工作,学习是必然的选择,不管将来工作还会有何变动,学习都会是自己变得更加有资本,而这学习已经不在是,老师系统性的灌输了,而是工作生活中吗,方方面面的积累,和自己主动地积极汲取。
总的来说这次实习,自己的收获便是自己更加成熟了。
数控专业实验实训任务,在指导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计227人参加,共分3批,每批为3周时间,数控实训工作总结。
实习中,广阔同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用才能,综合素质得到了较大的进步。
同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经历。
本次实训重点从以下几个方面着手,努力进步教学效果:
一、明确实训实习的目的安排数控实习的根本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握数控车床或数控铣床〔加工中心〕的根本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌握数控机床精度检验和维护技能,并能到达中级或中级以上的程度。
详细表如今以下三个方面:
1、重视学生良好习惯的培养学生开场实训时先进展为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、平安操作教育、文明操作教育、实训日常行为标准教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、清扫车间卫生训练、工量具摆放训练,自我鉴定?
数控实训工作总结?
。
通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教“包教,包会〞,确保每一个学生到达根本标准要求,对于极个别差的学生,假如在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练到达要求。
同时为优秀的学生创造脱颖而出的时机,鼓励他们参加高级工考试。
3、尽量为学生提供较多的训练时间实训老师克制机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;
同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:
30一直到晚上21:
30都有实训,周
六、周日也从不休息。
二、精心组织,认真做好实习教学
1、实训教材的编写我系实训中心现有17台能正常使用的数控机床,共9种不同的品种和型号,各自的操作方法均不一样,市面上没有任何一种教材适宜我系设备情况,这就给实训教学带来极大的困难。
为此,我中心老师经过艰辛而紧张的工作,终于在本学期实训开场之前完成了9本共83万字的讲义编写任务〔其中有2本为习题册、1本为?
入厂教育?
手册〕,其中实训中心主任孙连栋老师一人完成6本共71万字的编写任务,实训教学第一次有了适宜的教材,彻底完毕了口述指令的历史,大大进步了实训的效果,学生反映良好。
2、高起点设计训练目的此次实训跨跃了用蜡模、尼龙棒加工的阶段,直接用铝料加工;
训练题目难度按中级工设计。
学生加工零件的精度高于局部机床的定位精度,为实现与就业的零间隔对接打下了坚实的根底。
3、新老结合,互相促进,互相进步在此次承当实训任务的6名老师中有4名老师是第一次承当教学任务。
在教学过程中他们可以克制老师少、设备系统繁多的种种困难,并虚心请教老老师,很快进入角色,迅速成为一名受学生欢送的老师,出色地完成了本次教学任务。
4、实习成绩的评定为调动实习学生的积极性,保证实习效果,本系对实习学生的成绩评定分为两局部:
一是实习期间,由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定;
二是由任课老师对学生完成的实习总测验进展评定,用百分制打分。
两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。
三、实习教学获得的效果实习教学是理论与理论相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养方案的完善,是高职教育的重要组成局部。
近年来,我系为适应学生的理论需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢送。
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