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至今,我热爱党,酷爱主义,屈服领导分工支配,爱岗敬业,积极完成学校交给的各项任务。
我觉得自己有以下几个优点:
1、有初中教师资历证书和及格学历。
2、在这20年的教学工作中,我始终承担初三年级教导教学工作,已经担负过班主任,教育教学成就居全县前列,存在丰富的教学,是我校的主干先生。
3、有较强联结合作、刻苦刻苦、踏实工作、寻求长进、不甘落伍等精力。
4、经由几年的教育教学工作的锤炼,使自己各圆面素量得以提高,xx年幸运地被XX市委、市当局评为市级优良教师。
5、在教学中我不断学习提高自己的教学业务能力,在努力做好本职工作的同时,我于20xx至20xx年参加XX师范大学举行的英语函授学习,并于20xx年八月修完全体课程,获得专迷信历,使我的综开能力获得进一步的提高。
6、为了顺应新时期的教育,近几年来,自己经由过程自学,控制了的简略操纵应用。
学会了
wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的经常使用的使用,学会了上彀,常常阅读有关教育网站,懂得对于教育教学改造的信息和新静态,并能从网上下载一些有助于教育教学的材料,与发财地域同步享用新资本信息,为我校行将构建的多媒体教学、电化教学、备课、收集教学挨下了坚实的根本。
几年的工作使我深深地觉得时机和挑衅并存,胜利与辛酸同在。
在这次竞聘中,我愿在求真求实中意识自己,在积极进取中不断逃求,在拼搏奉献中实现价值,在合作中完美本人。
我深知教学工作的主要性,我愿服从领导分工支配,实现黉舍安排的各项义务,想学校之所想,急学校之所急,群策群力,弄好教育教学工作。
我将笨鸟先飞,不负寡看,做到“认为争位,以位促为〞。
各位领导,各位同事:
我是小小。
在这里我首先向公司领导为我们创造了这样一个公平竞争、展示自我的平台表示感谢。
今天,我要竞聘的岗位是调度员。
参与这次竞聘,我本者一颗诚挚的心,积极响应岗位竞争的号召,希望在可能的情况下迈向新的人生舞台,更好的为电力事业效劳。
我为什么要竞争这个岗位呢?
因为我知道现在的国有企业三项制度的深化改革,已经建立起了与社会主义市场经济相应的劳动用人制度,那就是竞争上岗,竞争上岗是选拔人才、提拔人才的有效手段,因为只有竞争才能防止过去职工进入企业后,不管工作好坏,技术水平上下,都是终身吃皇粮、手捧铁饭碗的现象。
引入这种优胜劣汰的竞争上岗机制,才能促使我们年轻人不断地努力学习,勤钻业务,提高生产技能,从而促进综合素质的提高。
现在公司正在试行岗位工资制,如今“岗位靠竞争,收入凭奉献〞、“胜任什么岗位就拿什么工资〞,已是尽人皆知的事,如果我有幸竟聘上岗,这也是在为维护自己的切身利益作努力。
如果我有幸竞聘上岗,我会对自己高标准严要求。
用诚心、忠心和爱心去为人处事,做到求真务实、爱岗敬业,用不断创新的思路去搞好本职工作。
我的工作目标是:
做一名有责任心的调度员。
具体做法:
加强调度知识方面的学习和培训,提高业务水平,加强对设备的异常运行、电网事故的`分析判断、处理能力,采用多种形式进行岗位练兵;
根据电网的具体方式及潮流变化,每上一个班提前做好事故预想,对相关单位提出考前须知及调整命令。
如果我竞聘不上,我也会服从领导安排,认真总结经验,找出自身存在的缺乏,学习别人的闪光点,扬长避短,以同样热情的工作态度投入到今后的工作中去。
谢谢大家!
尊敬的公司领导,各位同事:
首先,我向大家做个自我介绍。
我叫刘松,汉族,今年33岁,本科学历,现任龙门分局副分局长。
时光飞逝,转眼间离我上次参加竞聘已经过去了整整三年的时间。
三年前,我通过竞聘,走上了公司农村分局的管理岗位。
今天,我再次站在这里,竞聘一个新的岗位:
营业客服班长。
万山路营业厅是我们南漳县电信分公司唯一的一个三级营业厅,是我们公司的招牌,每天受理业务量和用户流量都很大。
只有本着“用户至上,用心效劳〞的理念,以开展为主线,以效劳为本职,才能充分发挥营业厅的优势,效劳好用户。
竞聘营业客服中心主任这个岗位,我觉得我有以下优势:
一、丰富的基层管理经验我从进入电信公司以来,一直工作在一线,从山区到丘陵,从乡镇到县城,所以我了解一线营业员所需,熟知一线用户所想。
对于营业员,要严格按照公司的各项规定来要求他们。
营业厅陈设,效劳用语,工作态度,衣着打扮,资料录入,资金归集等等,样样都要做细做精。
对于用户,我们要耐心介绍各项业务,推荐适宜的业务类型给他们,能办理e9的绝不办理e8;
能办理融合业务的绝不办理单产品。
二、熟悉业务流程boss系统的业务流程我都熟知,能够亲自办理业务。
各项主营业务的政策我都熟知,能够及时准确的宣传给用户。
资金的归集稽核以及资料的录入我都能自己操作。
三、有较强的语言沟通能力和写作能力因为一直以来长期工作在基层,常年累月面对不同类型的客户,经过长期的锻炼,在面对各种客户挑剔的时候可以沉着不迫的应对。
我是南漳作家协会会员,业余时间还可以用文字来报道各种典型的案例和先进事迹。
以上是我个人参加此次竞聘的优势。
如果我今天的竞聘成功了,我将在新的工作岗位上一如既往兢兢业业的努力工作;
如果没有成功,我会找出缺乏,加强自身的学习,期待下次的成功。
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