工作计划模板锦集6篇(1)精选Word文档格式.docx
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7、各分会根据具体工作,安排1——2次校友恳谈活动,以专业或行业为单位,建立长期的经常的交流与沟通。
8、开辟新形式新方法建立与校友的长期联系(如:
历届校友的QQ群)
9、通过各种活动,发现对校友工作积极热心的人才,各二级学院力争建立1——2个校外校友分会。
10、收集整理暑期校友活动资料,上报校友办。
三、作好历届校友登统工作,为学院校友录集成作好前期工作。
各分会用2个月时间,集中征集登录本单位历届校友名录。
(登统时间从)按通知上报校友公室。
四、征集著名校友的先进事迹,在二级院开辟宣传阵地,宣传校友的事迹,并上报校友办公室。
五、校友办公室工作
1、收集整理各分会上报的暑期校友活动资料,并在校园网校友专页上登载。
2、发放、收集、整理好校友登记表,作好?
校友录?
前期准备工作。
3、收集整理各分会上报的著名校友事迹材料,在校园信息上登载,并为领导专访作好准备。
4、负责整理校园网校友信息的整理登录工作。
一、指导思想本学期,教研组根据县教学工作会议精神,紧紧围学校教学工作方案,以提升教育质量为核心,以课程改革为突破口,聚焦教学常规管理,切实转变教育观念,进一步提高教师的研教能力水平,为形成具有我校特色的“特色课堂〞而努力。
二、主要工作
1.强化常规教学管理。
配合教导处着重抓好“备、教、改、辅、考、评及教学反思〞等七个教学环节的检查工作。
做好定期与不定期地进行作业、教案的检查回馈工作,检查中发现的问题,及时与本人进行沟通,力争把发现的问题消灭在萌芽状态,并做好检查回馈工作的记载,做到留有痕迹。
认真执行“推门听课〞制度,积极开展听课、评课活动。
要求听课有详细纪录,主动进行交流反应,让每一名教师尤其是年轻教师提高驾驭课堂的能力,全面提升我校的课堂教学质量。
2.以科研促教。
立足课堂教学,以校课题为龙头,积极开展校本研究,特别是个训课和康复训练课的研究,在研究中促提高、求开展。
教研组成员同时涉及多种个训康复领域,教研组将发挥集体的力量,助推教师成长的意识。
本学期,将大力研究探讨专业化的康复课堂,将6月份定为康复课堂亮相月,要求康复训练教师围绕“个案重点问题评估—问题分析得出原因〔因素分析〕—采用训练方法—阶段性成果呈现—反思及下阶段建议〞五环节进行汇报课,提供教师间相互钻研学习时机和促进自身专业化成长。
3.加强校本学习,提升业务能力。
目前我校教师的科研意识与科研能力参差不齐,教研组将重点围绕集体备课、业务学习、课题研讨等方面进行培训。
为使新教师尽快站稳讲台,将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。
组织所有教师认真学习听课、评课方面的理论与技巧,学会怎样才能正确有效的进行听课,并高质量的写出听课评价内容。
立足于教学实践,立足于自身提高,从而提高教师理论水平和掌握先进教学方法,以及转变教育教学观念,为更好地提高教学质量而努力。
4.积极开展教师技能竞赛活动。
4月份,积极开展教师优质课评比〔考核课〕活动;
五月份,开展精彩片段说课比赛;
六月份,开展教学技能展示活动等。
积极组织教师参加省、市、县的各项教学技能的竞赛,促进教师教育教学能力不断提升。
5.加强教研组建设。
本学期继续沿用上学年的教研改革成果,注重教师过程中的参与性和自发性。
完善切实可行集体备课制度,丰富研讨形式,开展合作式备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨等活动,强化个人二次备课以及教学反思撰写情况的检查,让教师在互补共生中成长。
针对一二年级段主题课呈短板现象,我们找准问题,主攻问题。
利用集体的力量来提升教师的授课能和主题课的课堂质量,侧面推进其余教师参与新形势下的教学转变,使教研活动发挥真正的价值。
三、具体安排〔略〕生活语文教研组3月8日20xx年是建设“一强三优〞现代化**公司的开局之年。
在公司的全面领导下,一年来,分公司按照“创一流同业对标〞各项工作要求,全面贯彻落实了公司首届二次职代会精神和“1129〞工作要求,同时依据分公司年度工作方案和“创一流同业对标〞实施方案,充分发挥了员工工作的积极性和创造性,全面贯彻落实了“三抓一创〞工作思路,以人为本,开拓创新。
全体员工做了大量工作,圆满完成了任务。
保持了平安稳定、生产运行稳定、员工队伍稳定。
下面,我就代表分公司,向检查组的各位领导和同志们作一汇报。
一、二00五年工作回忆〔一〕、创一流同业对标工作稳步推进一年来,分公司紧紧围绕公司“创一流同业对标〞工作,紧扣“创
一流同业对标〞工作的各项指标,思路清晰、任务明确,责任到位。
在全体员工的共同努力,做了大量的工作。
具体是:
1、领导重视,注重实效,有针对性地开展工作。
分公司领导班子充分认识到创一流工作的重要性和必要性,先后对照“九项必备条件和七项考核〞内容及“创一流同业对标〞指标体系要求,先后四次下班站调查研究,全面了解创一流同业对标工作的进展情况及存在的问题,并根据分公司工作实际,有针对性地提出了?
创一流工作方案?
、?
创一流同业对标工作实施方案?
,明确了创一流同业对标工作的组织领导和保证措施及工作重点和工作要求,细化了创一流同业对标工作的责任落实和实施措施,为指导和协调各班站开展创一流同业对标工作奠定了良好的根底,为保持创一流工作的顺利进行起到了积极作用。
2、坚持“以人为本〞和“标准化〞管理模式,充分发挥了领导小组核心作用。
在日常工作中,分公司坚持“以人为本〞的管理模式,在推行全面质量管理、标准化作业和准军事化管理的根底上,健全了内部管理考核体系,用制度和标准来指导创一流同业对标工作的开展。
同时积极发挥分公司“创一流同业对标〞工作领导小组的职能作用,明确职责与目标,模范带头扎实工作,形成了“创一流同业对标〞工作的良好气氛。
3、抓好了员工的经常性思想教育工作,营造了良好的“创一流同
业对标〞工作气氛。
针对创一流同业对标工作过程中出现的不利情绪,分公司坚持“以人为本〞和谐开展的要求,加强了对员工的思想教育,屡次召开了创一流同业对标领导小组会和全体员工大会,及时搅动了员工思想,使广阔员工保持了高昂的工作热情和坚决的信心,形成了“创一流同业对标〞工作的良好局面。
4、加强了班组建设力度,强化了根底管理和细节管理,保证了各项工作正常有序地开展,重点抓好了以下三个方面的工作。
⑴、加强了根底资料的整治。
根底资料是日常工作开展的重要依据表现,也是衡量“创一流同业对标〞工作的重点。
分公司按照上级要求,加强了根底资料的整治工作。
更换了资料盒,统一了标签,建立了目录台帐。
各班组、各专业的标准、图纸、资料整理齐全,设备台帐、技术标准、各种记录清楚、实际、整洁。
所有根底资料都实行了动态管理,及时进行修改和整理,到达了“随时可以找得到、随时可以拿得出、随时可以用得着〞的要求。
⑵、加强了环境卫生的整治。
对照?
标准?
,按照公司领导检查提出的问题和意见,分公司投入了大量的人力、物力、财力对不符合要求的场地场所进行了集中整治,保持了办公场所的整洁卫生;
工作环境做到了优雅舒适;
办公、生产区做到了无积水、积灰、积垢,无蜘蛛网;
生活环境到达优雅、清新干净、秩序井然。
并对办公室及仓库材料实行了定置管理。
通过一系列的整治,分公司文明生产管理工作有了明显改观。
⑶、加强了设备的维护和整治。
一年来,分公司加强了设备整治,重点加强了线路设备的整治。
变电站落实了逢停必扫制度,重点落实了设备分工责任制,进一步加强了设备外表的整洁工作,特别是通过两次公司工作领导小组检查后,在公司有关职能科室的大力支持下,变电站设备根本做到了外表无锈蚀、充油设备无渗漏。
变电站及线路设备的.标志牌齐全、正确、醒目,平安防护设施符合规程要求,设备的维护水平上了新台阶。
〔二〕、平安生产得到进一步夯实多年来,分公司始终把平安生产工作作为头等大事来抓,始终坚持了“平安第一,预防为主〞方针。
今年,分公司紧紧围绕年初制定的平安工作思路,围绕确定的平安目标和平安工作“以人为本〞的方针,积极展开工作。
在全体职工共同努力下,坚持“零障碍、零事故〞目标,强化“零违章、零缺陷〞管理,做了。
尊敬的各位领导、同志们:
一、政府目标完成情况
1、地表水环境质量今年以来,监测站将贾鲁河出境断面列为工作的重中之重,每周加密监测两次,并和开封站、郑州站做同步比对监测,出具监测数据1500余个〔组〕;
监测数据说明:
化学需氧量、氨氮均值符合省定目标,
pH、溶解氧、高锰酸盐指数、总磷、总氮、氟化物、六价铬、挥发酚、石油类、硫化物、五日生化需氧量等11项均值均符合?
地表水环境质量标准?
〔GBxx〕中Ⅴ类水质要求。
因无能力对铜、锌、硒、砷、汞、镉、铅、氰化物、阴离子外表活性剂、粪大肠菌群等10项监测,委托郑州市环境监测站监测结果说明,均到达?
〔GBxx〕中Ⅴ类水质要求。
为查清境内贾鲁河入河口及污染状况,上半年监测站共对贾鲁河徒步摸排三次,共采集水样240个,出具监测数据1600余个〔组〕;
特别是5月14日以来,郑州市环境保护局加强对贾鲁河综合整治力度,市局有关领导亲自带队对贾鲁河沿岸进行徒步排查,对主要入河口进行连续采样监测,为便于及时掌握入境断面水质和出境断面水质的差异,分别把渡槽、小雍庄桥、后潘庄桥、青年沟、提灌站、溢流口设为监控断面,每周监测一次,共出具监测数据850余个〔组〕。
为保证贾鲁河出境断面水质达标排放,中牟县政府加大投资力度,继续对贾鲁河进行生态补水,有关职能部门密切配合,通过杨桥干渠、赵口干渠、三刘寨干渠三个干渠的引黄调水,保障了生态补水量,监测站每天对赵口干渠和三刘寨干渠的引黄源头和尽头流量进行监测,保证了每天30m3/s的流量注入贾鲁河,确保贾鲁河出境断面到达省定目标。
截止目前共监测30周,其中陈桥断面COD浓度均值为
41.9mg/L,氨氮均值
3.91mg/L。
2、城市集中饮用水源地水质达标率〔达标率100%〕中牟县城市集中饮用水源地水质,每月5日前采样委托郑州市环境监测中心站分析,监测报告显示:
我县辖区内城市饮用水源地水质达标率为100%。
3、城市大气环境质量为提高中牟县城市大气环境质量,中牟县环保局加强对城区环境空气综合整治力度,分别对汽车尾气治理、油烟治理、建筑扬尘治理作为主要的治理工程,对汽车尾气实行“来车必检〞严格控制黄绿标的发放;
对油烟治理要求餐饮业和企业餐厅使用油烟净化装置;
对建筑扬尘治理要求建筑工地标准操作,封闭施工现场,减少扬尘污染。
通过对污染源的综合治理,大大提高了城区环境空气质量,截止目前,由环境空气自动监测系统监测结果显示,共监测有效天数205天,到达
一、二级标准的天数为174天,达标率为85%。
二、常规监测工作完成情况
1、重点污染源监测对辖区内重点污染源每月采样监测不少于一次,共出具监测数据680个〔组〕,发现有异常情况的及时上报有关领导。
2、辖区内河流监测情况对辖区内小清河、运粮河、七里河等河流每季度采样监测一次,出具监测数据176个〔组〕;
3、质量管理工作今年年初,监测站下发了?
质量管理工作方案?
,对委托监测和验收监测质量控制进一步加强,严格执行?
环境监测质量管理?
规定,对每批样品实行加标回收、平行双样、密码编样、空白实验等质控措施。
对安装在线监控的企业,每季度比对监测1次。
监测站技术人员积极参加郑州市环境环境保护局组织的技术大比武选拔赛,以优异的成绩入围三名技术人员,并按时参加郑州市环境监测中心站的不定时调训,为迎接河南省技术大比武做好充分准备,争取在省级比赛中取得更加优异的成绩。
4、信息上报工作上半年,对郑州市信息技术科上报常规监测数据240余个;
水环
境质量月报6期;
空气质量日报30期,日均值数据20xx余个,工作动态信息8条;
向本局宣教科发送信息18条。
三、建设工程竣工验收监测工作上半年分别对新建工程验收监测、环境质量现状监测、委托监测及重点企业的年检监测;
共收取监测费用28万元。
四、成立环境监测环境统计机构按照郑州市环境保护局要求,20xx年4月27日成立了中牟县环境监测环境统计室,协助总量办负责全县环境监测统计工作的技术管理、技术指导以及数据的收集和审核。
五、存在问题
1、监测工程的开展还达不到三级站的要求,仍有重金属和有机物无能力监测,缺乏相应的仪器和技术。
2、专业技术人才缺乏,业务能力亟待提高。
六、下步工作打算〔一〕目标任务按照年初上级部门下达的各工程标任务,加强对贾鲁河生态补水监督监测,确保贾鲁河生态足量调水;
继续做好地表水贾鲁河、辖区内河流的常规监测、重点源的监督监测;
认真做好对城市集中饮用水源地水质的委托监测以及城市大气环境质量的自动监测;
并按要求及时上报监测数据。
〔二〕加强学习、提高监测队伍素质
1、完成今年的持证上岗考试,确保持证上岗考试顺利通过,持证
率达95以上。
2、积极参加河南省监测中心站举办的“监测技术大比武〞选拔赛,走出家门,推荐自己,展示自己,赛出成绩,赛出水平,为中牟环保人争光添彩。
〔三〕做好企业验收、年检工作,加大征费力度在完成常规监测、企业验收监测、信访监测等工作之余,主动上门效劳企业,继续做好重点污染源年检监测、秋冬季锅炉烟尘年检监测工作,对于不达标的企业及时上报有关领导和管理部门,杜绝污染状况的发生,力争做好环境管理的“耳目〞和“哨兵〞。
重点工作及措施〔一〕常规管理工作作为重点工作要常抓不懈。
A、学生的学习常规管理工作要严抓不懈,为“读好书〞、“写好字〞这两个抓手的实施奠定坚实的根底。
〔1〕开学第一天利用班会课班主任教师在班级内带着学生学习?
XX小学学生学习常规?
,逐条对学生解释,要求学生严格执行。
〔2〕学生的学习常规具体见?
。
已经在QQ上共享了这个文件,请教师们及时*。
〔3〕继续抓好一年级学生的学习常规工作,让他们逐步养成良好的学习习惯。
〔4〕对各年级的插班生的学习常规,各班班主任、任课教师要重点关注,做好新老学生的典范表率和帮扶工作,争取用一个学期的时间让孩子们的学习习惯有一个全面的提升。
〔5〕在本学期继续开展“读好书〞、“写好字〞活动,严抓备课关,备课不合格不允许上课。
进一步提升学生的诵读水平和写字水平。
开学后各组组长与组员一齐制定晨诵或午写课教学方案,每个组由组长负责发送电子稿和和打印版方案各一份于教务主任李XX主任处。
诵读资料为3个方面:
分别是古诗词、经典美文〔童谣、现代诗歌〕、国学经典,每一周的诵读数量不少于3篇,重点要求任课教师在诵读水平和诵读姿势上培养学生良好的习惯。
要一周一次在班级内汇报展示,一个月在年级内汇报展示,汇报展示的形式由各年级组内的组长和组员商议决定。
学期中或期末学校将举行全校学生的演讲、诵读比赛。
本学期各班级的午写课教师要加强对学生写字姿势的要求和培养力度,加强汉字根本笔画和间架结构的训练力度,加强学生对写字本的保护意识,培养良好的写字习惯。
学校会每一天对晨诵、午写课进行监督指导,发现问题及时反应、解决。
晨诵、午写课教师继续执行提前一周进行年级组团体备课制度,每次至少一名中层领导参与团体备课,备课经学校中层领导审核合格方可上课,备课资料及上课资料由组长整理,定期上交李XX主任处。
开学第一周晨诵课、午写课教师利用这一周的时间对学生上学期所学习的资料进行复习。
把读写姿势、读写习惯作为一个重点资料做好要求。
B、教学常规管理工作进一步精细化。
对教师的备、讲、批、辅、考实行长期的跟踪管理,做到要求明确、落实到位、反应及时,指导有效,以严格的管理保证严谨的教学,以严谨的教学保证学生扎实的根底,从而促进学校高效课堂的打造,提高教育教学质量。
〔1〕备课。
每位教师学期初制定任教学科的方案和进度表,学期末那么根据一学期的教学活动做出总结反思,上交打印版于张营主任,B5纸张,页边距各2厘米,微软雅黑四号。
认真备课,是教师上好课,提高教学效率的根底。
全体教师首先要对整册教材进行全面把握,再对单元目标进行分析,在备课本上手写全册备课和单元备课〔包含所兼学科〕,继续坚持每月28日之前上传四篇教学详案及配套的微课和教学反思,教案和反思上都要标注上课时间和反思时间。
教学用书和教本是教师传授知识的直接载体,教师在上头要做必要知识的圈画、标记、书写。
三年以下教龄的年轻教师〔曹XX〕每节课都要有课时详案,依据新课标制定切实可行的教学目标,围绕教学目标开展教学活动,可手写也可电子稿,不备课不得上课,坚持带教案进课堂,学校会伴随抽查推门听课和、汇报听课和评比听课,检查新教师的课时备课情景。
〔2〕业务学习教师在课下认真学习新课标和先进的教育教学理论,每学期撰写XXXXX字的业务笔记,占格准确,书写认真、工整,资料学习性强的教师此项为总分值。
资料为教育教学理论、个人学习感悟、反思、总结等。
〔3〕作业批改要求及种类:
作业的布置要严格执行学校规定,以稳固知识,开发思维,培养学生本领为主,作业的种类、数量、质量都要严格控制,重在提升质量,勿搞题海战术。
数学学科:
①
一、二年级课堂作业、练习册〔2次每周〕、检测卷(计8次)全批全改。
②
三、四、五、六年级课堂作业〔1次每周〕、检测卷全批全改,练习册浏览式批阅。
③手抄报每月一期,贴合本月学习资料,批阅后要有等级批语和日期。
④特色作业:
数学日记一年级一月一篇,二年级两周一篇,3-6年级一周一篇。
数学日记的资料不能过于浅薄,要引导学生进行深入思考。
加强错题及时订正、知错就改的习惯培养,把练习和考试中出现的错题及时进行归类改错写在病题医院上。
语文学科:
一、二年级课堂作业〔2次每周〕、练习册、检测卷全批全改,手抄报、图画作文每月一期,贴合本月学习资料,教师有优、良、差或甲、乙、丙的等级批语并写好批阅日期,没有批阅日期的视为作业批阅不及时。
三、四、五、六年级课堂作业〔每周1次〕、检测卷全批全改,自编作品集〔每周1次〕、读书笔记〔每周1次〕教师浏览批阅,练习册浏览式批阅。
③课内、课外手抄报每月一期,贴合本月学习资料,批阅后要有等级批语和日期。
作文每学期保证8次,教师抓本册重点作文详批、讲评,保证详批6次,剩余的2篇根据本班实际小组合作修改,教师必须进行二次批改指导。
科学、英语学科:
课堂作业〔每周1次〕、练习册、单元检测全批全改。
课内、课外手抄报每月一期,贴合本月学习资料,批阅后要有等级批语和日期
思品、写字:
课堂作业〔每周1次〕,浏览式批阅。
美术:
课堂作业形式多样〔每周1次〕,每周都要有作品。
综合实践活动课:
课堂作业形式追求多样化〔每周1次〕。
任课教师建立作业批改记录本,简单记录作业布置情景,学生完成情景及发现的问题。
本学期各项作业都要提高书写要求。
要求学生书写必须标准、整齐、干净,教师要对学生的作业及时检查,及时评价,从而促进学生作业书写水平的提升。
教师批改作业时既要注意学生的格式标准,也要注意批改的格式和批语的书写标准,评语要有鼓励性和等级性,评语和日期用正楷书写,让学生能看得懂,严禁草书、连笔字。
〔4〕、常规检查每月对教学常规进行不一样形式的检查,期中、期末对教学常规集中检查。
在常规检查时教师上交的作业本数要与所任教的班级人数相同。
检查发现的问题会及时通报。
经过常规检查指导,催促教师精致的做好教学常规各项要求,及时查漏补缺,使我们的工作高效扎实。
〔二〕加强六年级毕业生管理工作及一年级学生的学习习惯培养工作。
〔1〕学期初召开六年级教师会议。
〔2〕对六年级和一年级学生的学习常规严格要求,并不定期的检查督导。
〔三〕把校本课程落到实处。
A、进一步提高活动课的质量,挖掘有特色的活动课程,让其成为学校的亮点。
活动课程的开设科目与上学期根本相同。
各活动课程将组建社团〔美术社团、舞蹈社团、乐器社团、拉丁舞社团、诵读社团、英语社团、团体体操社团、足球社团、吕剧社团、书法社团等〕,学生原那么上也不再变动〔如果有学生想调整,必须向班主任教师提交带有家长签字的申请书,班主任存放好申请书,然后才能够进行调换,把学生亲自送到活动课教师手中〕。
本学期插班生利用周一班会时间选择自我喜欢的活动课程。
由班主任教师亲自把其送至活动课教师手中并告知活动课教师。
活动课教师及时做好活动课出勤登记表,每节课做出考勤记录,对于缺勤学生要礼貌情景,月底汇总学生出勤情景。
〔2〕开学初各活动课教师制定本学期活动课方案,方案的制定有利于教师对本学期的教学资料有一个整体的把握,更利于上好每周的课程。
〔3〕活动课教师教授的资料应当在上一学期学习资料根底上创造性的有所提升,有所创新。
〔4〕活动课教师每周填写一次电子版活动课记录表,电子版记录表每月5号之前发送至李敬华的邮箱,6月底将每个月的活动课记录表的打印版上交教学中心。
活动课记录表记录好活动课的资料和学生学习情景及教师教后反思。
在填写记录表时资料要具体,有针对性,忌用“好〞,“一般〞,“有提高〞等这样的笼统、放之四海而皆准的名师性语言。
〔5〕各社团教师要精心准备,认真授课,进取迎接六一儿童节的展示汇报工作。
〔6〕教学中心将不定期的开展对活动课的检查、督导力度,发现问题及时处理。
〔7〕增设语文、数学活动课程,并加强对其开发和实施的管理力度。
从本学期开始周一第七节课、周四第七节开设语文、数学活动课。
活动课的任课教师为各班级的语文、数学教师。
语文、数学分班级
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