小学语文有答案广州市海珠区部编版语文六年级上册第三四单元测验卷Word文件下载.docx
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A.爸爸的一席开导立马将他的满腔委屈和不满
。
B.芳芳收敛了自己的玩心,开始
、脚踏实地地学习起来。
C.如果在这个节骨眼解散团队,那不就
了吗?
D.他俩虽然是生活在一个屋檐下的双胞胎,但是性格
下列句子中,标点符号运用有误的一项是(
A.太和门西的贞度门失火,向东延烧太和门、昭德门以及整个太和殿南庑。
B.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!
C.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高。
D.广场背面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫,交泰殿,坤宁宫,和东六宫,西六宫。
下列表达正确的一项是(
A.《穷人》第一自然段中描写桑娜屋内的环境是为了表明她是一个爱干净的人。
B.桑娜和渔夫的日子很难,所以他们不打算求助西蒙的两个孩子。
C.老汉是一个临危不惧、舍己为人、大公无私的村党支部书记。
D.老妇人之所以变得神志不清是因为他们穷困的生活。
下列对句子运用的描写方法判断正确的一项是(
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。
黎明的时候,雨突然大了。
像泼。
像倒。
……如今叫我怎么对他说呢?
……桑娜沉思着,久久地坐在床前。
A.动作描写
环境描写
语言描写
B.神态描写
动作描写
心理描写
C.环境描写
D.动作描写
四、填空题
日积月累:
根据提示填空。
《春日》的作者是________代诗人________,其中,赞美春光的两句诗是“________,________。
”我还知道描写春景的有________代诗人________写的《晚春》:
“草树知春不久归,________。
________,惟解漫天作雪飞。
”
五、现代文阅读
一枚金币
第一次世界大战后,一些法国老战士回到故乡。
雷勃因为中了毒气丧失了劳动能力,生活很贫苦。
雷勃自尊心素来很强,他从不接受别人的施舍。
有一年,他们在朱力斯家里聚会。
朱力斯长得胖乎乎的,钱袋总是满满的。
席间,他兴致勃勃地掏出一枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古金币的年代、价值和来历。
来客们溢美之词不绝于耳。
客人们在欢宴中开怀畅饮,谈笑风生,话题从金币转到别的上面去了。
忽然,朱力斯记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。
众座哗然……
“你是否明白,拒绝抄身意味着什么?
”金币主人不客气地追问。
“我没有偷金币,所以我不允许抄身。
”雷勃回答。
尽管如此,抄身照样进行。
人们一个个把袋口翻开,等着搜查,但始终不见金币出来。
于是所有人的注意力转移到雷勃身上。
“现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?
“朱力斯问道。
雷勃默不作声。
主人气呼呼地走出房门。
雷勃则在众目睽睽下,狼狈地退了出去。
从此,雷勃的声誉一落千丈。
雷勃更穷了,不久,他的妻子也离开了人世。
意想不到的事情发生了。
朱力斯家的房子大修,一位工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币。
真相既白,朱力斯感到十分内疚。
于是,他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。
“不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身呢?
”朱力斯嗔怪道。
雷勃那呆滞的目光停落在朱力斯的脸上。
“不,我那时确实是一个贼呀,几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子和孩子美美地吃一顿!
”
【美国】查宁•波若克
(1)从文中选择恰当的词语填空。
①大家的眼睛都注视着。
________
②形容窘迫的样子。
③过分夸赞的话语。
(2)文中哪句话可以看出来客们都在怀疑雷勃,请抄写在下面的横线上。
(3)小说以“一枚金币”为题,情节发展也紧紧围绕“金币”展开,请根据提示填空。
________金币﹣﹣________金币﹣﹣________金币﹣﹣________金币﹣﹣真相大白
(4)这篇小说哪个地方最让你意想不到,为什么?
(5)小说最后才点明事情的真相,这样写有什么好处?
(6)文中第8自然段写到雷勃“在众目睽睽下,狼狈地退了出去”,他出去以后,人们会怎样议论他?
发挥想象把议论的情景写具体。
阅读下面有关“北京中轴线”的材料,完成题目。
学校组织同学们参观了首都博物馆举办的主题为——“读城——探秘北京中轴线”的湛蓝。
同学们结合自己查阅的资料及参观中的记录,整理了如下资料。
(材料一)北京中轴线(见图)创建于元代,形成、完善于明清两代,是北京城市建筑东西对称布局的对称轴线,北京城诸多重要建筑位于此条中轴线上,我国著名的建筑历史学家梁思成说,北京城独有的壮美秩序就由这条贯穿南北的中轴线的建立而产生。
(材料二)中轴线上有很多重要建筑。
坐落于天安门城楼南面的人民英雄纪念碑,是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑,总高37.94米,正面(北面)镌刻着毛泽东题写的“人民英雄永垂不朽”八个金箔大字,背面是毛泽东起草、周恩来题写的碑文。
(材料三)随着时代的发展,北京中轴线不断延伸。
中轴线向北延伸,以高48米的仰山作为终结标志,延长线两侧先后建起的北京国际会议中心、奥林匹克公园等,给北部荒疏之地带来巨变。
中轴线向南延伸,在天安门正南46公里处,建起了一座现代化、高水准的大型综合交通枢纽——北京大兴国际机场。
他将为2035年北京中轴线申请世界文化遗产添新的内涵。
(材料四)北京中轴线将可能成为一张亮丽的“中国名片”。
2011年6月,北京中轴线申遗文物工程正式启动。
2018年7月,北京中轴线申遗确定了永定门、先农坛、天坛、正阳门及0箭楼、毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑、天安门广场、天安门、社稷坛、太庙、故宫、景山、万宁桥、鼓楼及钟楼14处遗产点,力争2030年基本达到申遗要求,确保到2035年内实现申遗目标。
(1)下面说法错误的一项是(
)
A.正阳门、永定门都坐落在北京中轴线上。
B.鼓楼在景山北面,钟楼在安定门的北面。
C.北京大兴国机场坐落在中轴线南延长线上。
(2)下列说法错误的一项是(
A.大材料一介绍了中轴线的产生及其贯穿北京城南北的特点。
B.材料三介绍了中轴线向南北延伸,促进了北京城的发展。
C.材料二和材料四都介绍了中轴线上建筑物的风格特点。
(3)很多人对“读城——探秘北京中轴线”这个展览很感兴趣。
请你综合上述材料,写出人们感兴趣的两个理由。
________________
(4)按要求完成以下两个人物。
任务一:
为了让同学们感受北京中轴线东西两侧建筑对称的布局特点,学校可能会让他们去的地方是________和________。
任务二:
根据上述材料及自己的积累,你最想重点参观(材料四)中提到的哪一处遗产点?
请具体介绍一下这处遗产点。
(人民英雄纪念碑除外)
遗产点:
介绍:
六、书面表达
习作。
请根据下面所提供的环境和人物,围绕主要人物展开丰富的想象,创编完整的故事。
环境:
假日里的新华书店。
人物:
淘气包李冲、爱书如命的少年刘洋。
参考答案与试题解析
1.
【答案】
疲倦,颓然,沮丧,抵御,咆哮,拥戴,抱怨,忧虑
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看
看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“倦、颓、丧、御、戴、点”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画
、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.
头,脑,暴,遗,澎,湃,忘,乎,技,筹,凛,凛
词语搭配
本题考查的是补全词语,对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词组的完整性,不要写错别字,要注意平时对词组
的积累。
小明看课外书很入迷。
他的手紧握住书本,眼睛紧盯着书本,像是怕错过哪一个字似的,他的脚平整地放着,一动不动,我在
他肩膀拍了怕他也浑然不觉。
现代文阅读
大作文
课文理解,课文背诵
本题考查的是根据人物的描写方法写出一个人的样子,仔细分析题干要求,注意人物描写的方法,例如有动作描写,神态描写
等。
注意对人物的描写方法进行分析,把人物的样子生动形象的写出来即可。
B
成语
这道题考查学生对成语的积累及运用,需要学生在日常学习过程中多注意,遇到不懂的词语就要去查字典,并且把字词含义写
在课本上或者笔记本里。
A正确。
化为乌有,意思是变得什么都没有。
指全部消失或完全落空。
B错误,
弄巧成拙,本想卖弄聪明,结果做了蠢事。
与语境不符。
C正确。
前功尽弃,意思是指以前的功劳努力全部丢失白费。
D正确。
迥然不同,意思是形容差别很大,一点儿也不相同。
D
标点符号
此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
常用的标点符号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;
常用的标号有
引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标
点符号。
D项的句子:
广场背面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫,交泰殿,坤宁宫
,和东六宫,西六宫。
句中乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫、西六宫表示并列关系,因此这些词语要用顿号隔开,末尾打句
号。
C
病句辨析
改写句子
考查课文内容的理解。
A项《穷人》第一自然段中描写桑娜屋内的环境的句子是“温暖而舒适,地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,餐具在搁板上
闪闪发亮”,屋里收拾的干干净净、一尘不染,说明桑娜是一个勤劳、爱护家的妇女形象。
B项出自课文《穷人》桑娜和渔夫会过着更加苦的日子,桑娜和渔夫要也收养西蒙的两个孩子。
C项出自课文《桥》,课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水,以自己的威信和沉稳,高风亮节,果断地指
挥,用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥,表现了他临危不惧、舍己为人、大公无私的精神。
D项出自课文《在柏林》,老妇人之所以变得神志不清是因为她的三个儿子都已经在战争中死去。
辨析解释词义,辨析解释字义
本题考查的是描写手法的分析和理解,结合每句话的内容进行分析判断。
(1)本句话中描写手法是动作描写,根据“冲”“揪”等动词可以判断得出。
(2)本句话中描写手法是环境描写,根据“雨突然大了。
”等描写可以判断得出。
(3)本句话中描写手法是心理描写,从“桑娜沉思着,久久地坐在床前。
宋,朱熹,等闲识得东风面,万紫千红总是春,唐,韩愈,百般红紫斗芳菲,杨花榆荚无才思
诗词默写
本题考查的是对课文内容的分析和理解,要对学过的文章非常熟悉,对作者以及文学常识要有一定的积累,对文章的结构和内
容也要非常熟悉,按照文章的结构进行作答即可。
注意不要写错别字,不要写混课文的内容。
本题出自诗歌《春日》,是宋代思想家、教育家朱熹创作的一首诗。
此诗表面上看似一首写景诗,描绘了春日美好的景致;
实
际上是一首哲理诗,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
全诗寓理趣于形象之中,构思运笔堪称奇妙。
全诗内容是
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《晚春》的作者是韩愈,全诗内容是草树知春不久归
,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
众目睽睽,狼狈,溢美之词
赞美,丢失,寻找,发现
我意想不到的是金币后来竟然在地板缝里发现了。
因为前文一直说雷勃拒绝搜身,我以为是他拿了金币。
小说最后才点明真相,解开了读者心中的悬念,形成强烈的情感冲击,读起来更耐人寻味。
看着仓皇而逃的雷勃,大家都在说:
“没想到他竟然是这样的人,偷拿东西,他就是一个小偷!
”“对啊!
以后我们离这种人远一点!
这篇小说叙述了贫穷的雷勃在聚会中因拒绝被搜身,而受到大家的怀疑,名誉受损,最终丢失金币的主人在若干年后在地板缝里找到了金币的故事。
全文篇幅短小却耐人寻味,可分为三个部分:
第一部分
(1),交代雷勃的贫穷;
第二部分(2﹣9),叙述聚会上雷勃因拒绝搜身而受到大家的怀疑,名誉受损;
第三部分(10),叙述后来的一天,丢失金币的主人因家庭装修在地板缝里找到了金币。
本道题考查了学生对词语含义的理解。
众目睽睽:
大家的眼睛都注视着。
狼狈:
形容窘迫的样子。
溢美之词:
过分夸赞的话语。
本道题考查了学生对文章内容的理解。
阅读文章,结合句子:
从这句话可知答案。
本道题考查了学生对文章内容的概括。
阅读文章可知,小说以“一枚金币”为题,情节发展也紧紧围绕“金币”展开,这篇小说叙述了贫穷的雷勃在聚会中因拒绝被搜身,而受到大家的怀疑,名誉受损,最终丢失金币的主人在若干年后在地板缝里找到了金币的故事。
即为:
赞美金币、丢失金币、寻找金币、发现金币。
本道题考查了学生对文章的理解能力。
阅读文章,提出自己的看法即可。
即:
本道题考查了学生对文章写作手法的理解。
阅读文章,小说最后才点明真相,解开了读者心中的悬念,形成强烈的情感冲击,读起来更耐人寻味。
本道题考查了学生的想象能力。
学生依据文章内容,进行回答即可。
(3)①北京中轴线是北京城市建筑东西对称布局的对称轴线,由此形成了北京东西对称的独特的壮美秩序;
②北京中轴线,上有多处确定申遗的遗产点,体现了中华传统文化的深刻内涵。
(4)故宫天安门故宫故言,也叫故宫博物院,是明清两代的皇家宫殿,也是我国现存的规模最大、保存最为完整
的古代宫殿建筑群,有六百年历史了。
故宫占地七十二万平方米,共有宫殿七十多座、房屋九千多间。
故宫标志着我国悠久的
文化传统,显示着六百年前匠师们在建筑上的卓越成就。
(1)考查学生识图和对阅读材料内容的理解能力。
由材料一中的图可知:
钟楼在安定门的南面,所以B项中“鼓楼在景山北面,钟楼在
安定门的北面。
”是错误的。
(2)考查学生对材料内容的理解,材料二介绍了中轴线上建筑物之一“人民英雄纪念碑”的风格特点,而材料四说明的是北京中轴线
是大国首都一张亮丽的“中国名片”,体现了中华传统文化的深刻内涵的特点,所以”℃[材料二]和[材料四]都介绍了中轴线上建筑
物的风格特点。
”说法是错的。
(3)考查学生分析能力,由材料一可总结出人们感兴趣的一个理由,即:
北京城独有的壮美秩序就由这条贯穿南北的中轴线的建立而
产生。
由材料四可知人们对“读城探秘北京中轴线”这个主题感兴趣的另一个理由是:
北京中轴线是大国首都一张亮丽的“中国名片
”,体现了中华传统文化的深刻内涵。
(4)考查学生实践能力,为了感受北京中轴线东西两侧建筑对称的布局特点,我打算带他们去的地方是钟鼓楼和故宫。
我打算带他
们重点参观[材料四]中提到的天坛这一建筑,讲解的内容是:
天坛位于故宫正南偏东的城南,正阳门外东侧。
始建于明朝永乐十
八年。
是我国古代历代皇帝祭天之地。
总面积为273公顷。
是明清两代帝王用以“祭天”“祈谷”的建筑。
主要建筑祈年殿、皇穹宇
、圜丘建造在南北纵轴上。
天坛属全国重点文物保护单位。
天坛占地272万平方米,整个面积比紫禁城(故言)还大些,有两重垣
墙,形成内外坛,坛墙南方北圆,象征天圆地方。
圜丘坛在南,祈谷坛在北,二坛同在一条南北轴线上,中间有墙相隔。
圜丘
坛内主要建筑有圆丘坛、皇穹宇等,祈谷坛内主要建筑有祈年殿、皇乾殿、祈年门等。
此题暂无解答
范文:
刮目相看
那是一个燥热的中午,妈妈和邻居家的阿姨一起去了商场,爸爸也去上班了,家里就只剩下了刘洋一个人了,刘洋感觉十
分无聊,就想去新华书店看书,于是便在冰箱上给妈妈留了一张留言条就骑车去了新华书店。
到了新华书店刘洋便坐在空调前面看起了书,刘洋看的那本书名叫《月亮汤》,是为了庆祝中华民族共和国成立六十周年
诞辰和纪念冰心奖创办二十周年而评选出的冰心。
奖获奖作家书系其中的一本书。
当时刘洋真的认为如果在雨季里读书是最惬
意的,那么在空调前读书就是最舒爽的。
刘洋正津津有味的读着书时,一个似书店老板模样的人走了过来,冲他“命令”道:
“嘿!
这个小孩,不许在这里看书,这些
书都是商品,要买的话就去收银台那里交钱去,交了钱回家去看。
如果不买就出去玩儿,别再这里玩儿,如果都这样看书的话
,这生意还怎么做呀!
”刘洋可是爱书如命的人,可身上又没带钱,当然不甘心就这么出去。
为了不引起被人的注意,刘洋假装拿着书去收银台那边交钱,而实际上却从收银台旁边的书橱边蹑手蹑脚的溜了回来回到
空调边哼着小曲继续看起了书。
这时,刘洋突然看见书店老板又走了过来,于是赶忙照着原来的智慧路线又走了一遍,可是这一次可走出状况了,原来
,当刘洋正对自己敬佩不已的时候,抬头一看,书店老板正对刘洋怒目而视呢。
美还是老的辣呀!
果然,书店老板冲刘洋喊道:
“你到底买不买?
”刘洋厚着脸皮小声嘀咕道:
“不看怎么卖?
正在这时,他们班里的淘气包李冲走了过来,平常李冲是一个嘻嘻哈哈,特别爱捣乱的学生,不过这次却让刘洋刮目相看
了。
只见他对书店老板说:
“阿姨,请问有没有青少版的三国演义?
”书店老板马上从书架抽出了一本给了他,李冲礼貌的问
:
“阿姨,我可以看一下着本书的简介吗?
”“可以”。
刘洋的脸一下子更红了,中国是一个历史悠久的古国,是一个被众多国家赞誉的“礼仪之邦”,可是,刘洋作为一个中国的公
民,却这么没有礼貌……
看着刘洋礼貌的神情举止,听着书店老板的啧啧赞叹,刘洋真的自愧不如。
本题考查的是想象作文,结合材料给出的内容,结合主要人物展开丰富的想象。
编写一个合理完整的故事,注意故事中的主人
公是淘气包李冲、爱书如命的少年刘洋。
故事发生的环境是在新华书店。
时间是假期里的一天。
结合相应的三要素进行合理的
编写故事。
开头:
可以写明时间以及故事的起因。
过程:
写出主人公在新华书店里发生的事情,可以写写在看书的过程中,以及发生的具体事情。
结尾:
对整件事的内容进行总结和升华。
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