湖北省提升工程远程培训课件在线测试题3.docx
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湖北省提升工程远程培训课件在线测试题3
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题(总分20分,每题1分,共20小题)
1.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
2.2G是移动多媒体通信系统,提供的业务包括多媒体娱乐和全球无缝漫游等。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
3.在搜索框里输入的关键词越多,搜索的条件越多,限定的搜索范围越精确
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
4.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
5.使用不同授权电脑对某台ipad同步,不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
6.教师不仅是知识的传授者,还是指导者。
教师应多鼓励学生发现问题,提出问题。
()
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
7.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学习决定成败。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
8.导入的内容越丰富效果越好
A.对
B.错
答案:
B
解析:
9.投影机可以频繁开关,无需等待。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
10.段落对齐的缺省设置为左对齐。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
11.将LAMS应用于网络课程学习时,设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞,因发明“思维导图”而闻名世界。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
14.网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
15.播放一段拍摄的实验过程的录像就是虚拟实验
A.对
B.错
答案:
B
解析:
16.交互式电子白板中“聚焦拉幕”的功能能够提高学生注意力。
A.正确
B.错误
答案:
A
解析:
17.在MindManager中“中心主题”的位置不可以随意移动。
()
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
18.信息技术更加利于收集学生学习过程中的动态数据,而不善于被用在总结性评价方面
A.对
B.错
答案:
B
解析:
19.如果在放映演示文稿时,希望自己能看到备注中的内容,但观众通过投影仪只能看到全屏播放,可在“幻灯片放映”→“设置放映方式”中,选择“在展台浏览”
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
20.Authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。
A.正确
B.错误
答案:
B
解析:
单选题(总分40分,每题2分,共20小题)
21.发现计算机病毒后,比较彻底的清除方式是()
A.用查毒软件处理
B.删除磁盘文件
C.用杀毒软件处理
D.格式化磁盘
答案:
D
解析:
22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息,可以()。
A.按F1键
B.按F2键
C.使用菜单帮助
D.单击工具栏帮助按钮
答案:
A
解析:
23.教学光盘教育资源的缺点
A.权威性
B.系统性
C.实用性
D.普适性不强
答案:
D
解析:
24.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是
A.Prezi
B.思维导图
C.虚拟现实软件
D.虚拟学习社区
答案:
D
解析:
25.李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是
A.让学生观看一段关于大气压强的视频
B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案:
C
解析:
26.为了能让数码相机拍摄的画面更平稳,一般使用()辅助拍摄。
A.桌子
B.三角架
C.手机支架
D.用手端着
答案:
B
解析:
27.WINDOWS中的“剪贴板”是
A.硬盘中的一块区域
B.软盘中的一块区域
C.高速缓存中的一块区域
D.内存中的一块区域
答案:
D
解析:
28.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是
A.Keynote
B.有道云笔记
C.WPSOFFICE
D.MicrosoftOFFICE
答案:
C
解析:
29.()也称学习合同,就是一份由学习者拟定的书面材料,清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A.学习计划
B.学习契约
C.学习协议
D.学习设计
答案:
B
解析:
30.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?
A.促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
答案:
A
解析:
31.工作坊中从研究方式角度看,主要以什么为主?
A.正式活动
B.探究式活动
C.合作式活动
D.非正式活动
答案:
D
解析:
32.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导
A.教师;学生
B.教师;教师
C.学生;学生
D.学生;教师
答案:
D
解析:
33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件?
A.学科软件
B.技术资源
C.数字教育资源
D.通用软件
答案:
D
解析:
34.在课堂导入中使用头脑风暴可以使学生
A.明确相关
B.引起关注
C.深化参与
答案:
C
解析:
35.总结与复习的目的在于知识的巩固与迁移,以下工具利于此的有
A.依据知识点设计的虚拟现实场景
B.思维导图展现知识点间关系
C.黄冈题库
D.家庭作业
答案:
A
解析:
36.可以实现音频、视频的上传的资源类型是()。
A.标签和网页
B.网页和文件
C.文件和URL
D.标签和URL
答案:
B
解析:
37.专题资源网站支持的探究式教学中,任务设计与实施提供了一个()来引导学生开展探究活动
A.任务清单
B.实施策略
C.评价指标
D.脚手架
答案:
D
解析:
38.合作学习是以()小组为基本形式。
A.同质
B.异质
C.混合
D.自由
答案:
B
解析:
39.培训中,开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是()。
A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要
答案:
B
解析:
40.教师研修的最终目的是
A.提高教学效果
B.推进教学创新
C.促进教师发展
D.提高学生兴趣
答案:
B
解析:
多选题(总分40分,每题2分,共20小题)
41.进行图形实例的动画设置时,其对应的动画选项包括
A.循环
B.播放一次
C.高级
D.单帧
答案:
ABD
解析:
42.下列说法正确的有
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删,ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据,在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库,同步时会根据需要在ipad上得到恢复
答案:
AD
解析:
43.信息素养内涵包括
A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案:
ACD
解析:
44.交互式电子白板的优势主要体现在以下_方面。
A.大屏幕代替计算机显示器,触摸屏操作代替鼠标,使讲课过程更加自如
B.附带大量教学与课程资源,使备课与教学更高效
C.可在大屏上对PPT、WORD等课件实现手写/标注,实现互动
D.以上都不是
答案:
ABC
解析:
45.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件,下列的哪个软件适合制作演示型课件
A.Authorware
B.Powerpoint
C.Flash
D.PhotoShop
答案:
ABD
解析:
46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求,设置了一下哪些系列课程
A.应用信息技术培养课程开发
B.应用信息技术转变学习方式
C.应用信息技术支持教师专业发展
D.应用信息技术优化课堂教学
答案:
BCD
解析:
47.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?
A.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
答案:
ABC
解析:
48.一个称职的学习小组长,应该做到以下几点
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强,学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
答案:
ABCDE
解析:
49.在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有?
A.学习课标
B.分析教材与学生
C.设计教学目标与教学活动
D.以上均不对
答案:
ABC
解析:
50.图片主要来源包括哪些方面?
A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作
答案:
ABCD
解析:
51.演示型课件呈现的资源类型主要包括5种,为文本类、_________、声音、动画、_________。
A.视频
B.白板
C.图形图像
D.多媒体
答案:
AC
解析:
52.以下属于技术支持的技能训练与指导的有
A.英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语
B.数学老师使用MathType软件创建数学教案
C.学生DIS实验室做实验
D.教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”
答案:
AC
解析:
53.在PowerPoint中,我们可以对所有对象做如下处理
A.对象的属性操作,如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象,包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等
C.调整对象间的关系
D.对象的旋转与形状改变
E.不能进行超级链接
答案:
ABCD
解析:
54.下面列出的信息化教学评价的说法中,正确的选项有()
A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B.评价要基于学生在实际任务中的表现
C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任
答案:
ABD
解析:
55.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是()
A.学习支持性
B.广泛存在性
C.操作复杂性
D.技术更新快
答案:
AB
解析:
56.关于网络教学平台的课程设计,下列说法正确的是
A.无需再写教案设计了
B.要更加注重如何发挥网络优势
C.要提前摸底学生家庭网络与电脑普及情况
D.内容设计要符合不同认知偏好的学生
答案:
BCD
解析:
57.微课的应用
A.在线学习
B.混合学习
C.翻转课堂
D.教学资源建设
E.社会化学习
答案:
ABCDE
解析:
58.以下技术与资源,较适宜开展自主学习的是
A.英语流利说
B.网易词典
C.网易公开课
D.有道云笔记
答案:
ABD
解析:
59.在以技术为支撑的自主探究学习课堂中,学习资源可以包括()
A.书本
B.视频
C.音频
D.电脑
答案:
ABC
解析:
60.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益,如何才能说服他?
A.说明合作学习是一项21世纪技能,对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性
C.分享合作学习如何改善了学习的研究
D.说明合作学习帮助学生提高写作技能
答案:
ABC
解析:
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