大学生实习心得体会范文锦集10篇精选Word下载.docx
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对每一种东西,你了解过,看过;
那个印象是很重要的。
工作的时候能让你更快,更好的掌握好。
第二:
你不懂的问题要敢于问,弄懂为止。
第三:
你要善于接受比你厉害的人的建议和教训。
第四:
礼貌待人,善于沟通。
第五:
脚踏实地干事。
第六:
善于总结,学会做笔记。
回来之后还要忙于考试,考完试之后真的要放暑假了,最后的一个暑假就是这样。
真的越来越感觉到在大学里的自由和轻松。
转眼间已经来到xx四中快一个月了,那天我们实习生发了工资,当时感觉特别快乐,虽然钱不多,可是那也是自己通过自己的劳动所得的,第一次拿到工资的喜悦感还是挺好的,感觉自己的付出在物质上面得到了回报,还是挺满足的。
现在上课已经没有了一开始的那么紧张,可是每次上课之前是真的明白必须必须得好好准备,哪个时间说哪句话,提问哪个问题,都得想到了,只有这样你上台讲课才不会那么的无助,面对学生那求知的眼神,就不会感到害怕和紧张,这是最近最大的感触。
现在和学生们已经没有了那种陌生感,但是随之而来的是学生不再害怕我了,反而会有时候开玩笑和老师,但是可能是性格的原因,我有点感觉不习惯,下课了办公室别的老师都会有学生找他们唠嗑,我这就特别冷清,有时候我看着他们,我就在想我是不是和他们太疏远了,我这样是不是不好,为什么没有学生找我,困惑了很长时间,但是现在想通了,每个人的性格不一样,那些老师都比拟开朗和开放,我就思想比拟保守,觉的自己既然站到了这个位置上,就得有个样子,或许我不应该疑心自己的方式,每个老师都有自己的教法,适合自己的才是最好的。
下周四就该我讲公开课了,竟然不是那么紧张,或许是因为我们上课时经常有老师进教室去听课,经常突击,已经习惯了那种感觉,对我们来说未尝不是好事,以后自己工作了,这种比赛,评比的事情肯定特别多,紧张肯定会影响成绩,所以现在锻炼是为了以后更好的进步。
加油......
“实习是每个大学生都必须经历的一件事,是必须度过的考验。
〞起初当我这么看待实习的时候,我总觉得这是一件麻烦又“恐怖〞的事情。
毕竟我在外工作的经验也非常少,起初还害怕自己在工作中会搞砸。
但就我现在的情况来说,还真是应了那句话:
“不去试试是不会有结果的。
一、对部门的感受初来部门的时候,我以为这里是和我想象一样的严格又充满“勾心斗角〞的地方,所以在走路的时候都小心翼翼的让自己不发出声音。
但是,在很快,我就体会到自己想象的破灭。
这里不仅仅不是一个冰冷的地方,恰恰相反,在休息时间里前辈们所展现出来的热情反而让我有些不适应,但是我却非常喜欢这样的感觉。
二、对培训的感受作为新人,参加培训正是我想要的,比起一无所知的面对工作,参加培训反而更能给我底气。
在入职的培训中,我认真的听取了领导的教导,这让我在根本工作的掌握上有了很大的进步。
当实习结束的时候,我感到自己学习的非常顺利,不仅对工作有了不少的了解,对于工作的方法也非常的熟练了。
随后我们就开始了正式的工作,但在这时,我才感受到自己的错误。
尽管我确实在培训学习的时候学的很认真,但在实际的工作中反而不如别人。
这就是我缺乏实际工作惊讶的缺点。
但好在在领导的帮助下,我对自己的缺乏弥补了上来,慢慢的,也能顺利完成工作了。
三、工作的感受实习工作的体会,就身体上来说,是非常的累。
不仅仅要回归到每天早起的日子,更是有了工作的压力。
这对我被大学“惯坏〞的身体负担很重。
但是在努力下,我也同样做出了改变,调整好了自己的状态,积极的面对实习工作。
而在专业上,此次的实习中我学到的都是非常实用的经验知识,这让我认识到,过去尽管学习的广泛,但是因为没有明确的目标,反而很多知识都不够精通。
为此,在今后的学习和提升中,我一定要先找好目标,然后再进一步冲刺。
四、结束感受实习的这几个月来,我不仅仅是身体上和工作上的改变,在于社会的接触中,我的思想也渐渐变得成熟。
现在的我,更有信心去完成自己的梦想,为此,在今后的真正工作中,我会更加努力的!
来xx实验中学已经3个月了,一切工作都在按部就班的进行着,对于支教生活也从最初的兴奋紧张到现在根本适应了。
在这几个月中,逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解,而自己也能由此去调整自己。
在这3个月的支教生活中,其实还是有几件事让自己觉得心里暖暖的,感觉到了自己在这里工作的意义。
支教进行到第十周的时候,学校举行他们的期中考试,这次考试对于编制内的老师来说其实是非常稀松平常的,但是对于我们支教老师来说就是对自己整个教学过程的重要的考核了,所以这次期中考对于我来说比学生还要紧张。
因此,我特意用了2节课来回忆上半学期所学习的课程内容,但由于历史在中学课堂中不是主科,所以学生的重视程度也比拟一般。
尽管如此,这次考试出来的结果还是蛮让我惊喜的,我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二,除此之外,这次考试中也有了很多接近总分值的学生,可以看出他们对整个上半学期的知识的掌握程度已经到达相当高的水平了。
当然更让我欣慰的是这一次期中考试的分数比我之前所组织的单元测验有了明显的提升,所以能够感觉到自己在这里工作2个多月的成果。
虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷,但是能看到自己的学生学有所成,心里还是能感到甜意的。
期中考过后,学校对一些老师的岗位进行了调整,也影响到了我,简而言之原本我教的八一班调整给另一个老师教了。
刚听到这个消息的时候我还是很难过的,因为一班一直都是我最爱的班级,因为每次在这个班上课都能感觉到这群学生的好学,他们也会主动配合老师的教学。
但是考虑到支教已过半,接下来是应该把精力投入到找工作、写毕业论文上了,所以也很快接受了这个事实。
但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋,甚至有人说要联名写信给校长不让我调走,这也让我直观的感受到自己在教学过程中还是受到学生的喜爱的,这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧,让自己更有热情的投入下半学期的教学中去。
还有许多小事让自己在支教中感受到了甜,而这些甜也会牢记在自己心中,成为自己一份美好的珍藏。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境〞的含义。
“千里之行,始于足下〞,这一年漫长而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过度的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的根本原那么都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔珍贵财富,这次实习也让我深刻了解到在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学会做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最根本的问题。
对于自己一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西还很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师〞,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也翻开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
我想:
作为一名大学生,建立自身的未来开展方案已迫在眉睫。
这次实习主要以实际操作为主,同时以调查参观、咨询以及培训为辅。
为了在生产实习中我们大家有的放矢,在实习前,也就是上学期期末时,学院有关领导根据生产实习具体情况给我们制定出具体的实习方案,为我们在实习圆满完成打下了坚实的根底。
在实习期间,严格按照学院要求进行专业实习。
了解实习单位的工作方式和工作流程。
进入生产一线了解生产设备、生产条件、生产工艺和产品质量控制方法。
深入了解制药设备的用途、使用方法,掌握其根本操作。
掌握理论学习与实践相结合的方法拓宽知识面,提高分析能力和解决实际问题的能力。
培养团队精神和吃苦耐劳的精神。
既然有具体的实习方案,在实习时就得好好完成方案,真正做到有备而去。
因此诚挚地感谢学院的为我们这次实习所做的精心安排和大力支持鼓励。
在实习期间,我严格按照实习方案要求认真完成了实习中规定的各项任务,记好实习笔记,实习中,勤观察、勤思考、善于发现问题和分析问题。
实习中尊重指导老师、工作人员,服从安排,虚心请教。
保护公物,勤俭节约,严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度。
实习结束后,大家都在整理实习笔记的根底上认真编写了实习报告。
大家在这次实习中收获的不仅仅是知识的完善,更多是理论联系实际的能力,在工作岗位上,大家都能将自己在书本上所学的知识联系到具体情况,并运用之。
通过这次实习,让自己更加了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
培养了自己理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力,将自己所学的知识更加系统化。
当然在这期间也培养了自己热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
但是实习并不是那么尽善尽美,总有不如意的地方,也有自己不够专业的地方。
尤其是在开始去的时候,大家总是相比照拟羞涩,不仅是因为环境不熟,而且有点害怕,害怕自己在工作中出现失误。
但是随着时间的推进,大家端正了心态,在工作岗位上表现积极,得到了实习单位的一致好评。
我的优点是老实、热情,性格坚毅。
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,容许别人的事一定按时完成。
有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,迫求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心,铁棒就能磨成针。
我很幸运来到了xx师大附中xx中学实习,虽然曾有时机去另外的学校实习并且能够留下,但是我却放弃了,虽然如此我却不曾懊悔过,因为我在现在的实习学校学到了很多,也思考了许多,对我而言,这是一笔无价的人生财富。
现在确切地算一算,至今天此时此刻,我到xx师大附中xx中学实习也仅仅75天4时52分。
然而从我在这里实习的第二天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。
我们小学局部
四、五、六年级的高段和
一、二、三年级的低段两个局部,各有组长和备课组长统管。
我是一年级二班的数学实习老师,我的指导老师,也就是我师父是低段备课组组长。
我师父是一班和二班的数学老师,也是二班的班主任。
我很庆幸,我所跟随学习的`老师这么厉害,同时也给了我时机学习班主任工作。
我师父的课堂很活泼,虽然她很年轻,但是她却是一个有十几年教学经验的老教师。
听她的课,我会深深地被吸引。
为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,她想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习时机。
在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。
在这里,不仅有好的师傅带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。
我们班的孩子都让我特别的喜欢。
作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。
作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。
虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。
他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。
真的很难相信,他们是一群一年级的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。
班主任的工作很繁琐,特别是低年级的班主任,因为孩子们还太小,很多都不懂,所以会多一些照顾,多一些关心。
每天早早的到教室,催促他们早读,七点四十五分要带孩子们排好队,平安守纪律的去操场排好整齐的队伍,升国旗或者做早操,然后平安的带回。
每节课间要去教室,因为第二节课间要喝牛奶,第三节课间要做眼保健操,上午放学要带孩子们排好队伍去食堂吃午餐,吃完午餐要带孩子们去寝室午休似乎一天到晚班主任都要不停地忙碌,但是我却并没有觉得累,因为我时刻和孩子们在一起,有孩子陪着。
也正是孩子们,给了我学习工作的热情和责任。
在我讲完课累了的时候,他们会把插好吸管的牛奶递给我;
在我热的时候,他们会拿出自己的湿纸巾给我擦汗;
在我生气的时候,会安静的成认错误不再惹我生气..我所有的快乐和忧伤都与这群孩子们紧紧地连在了一起。
或许,过不了多久,我走了,他们会慢慢的把我忘记,但是我也不会懊悔,因为他们是我的孩子。
来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。
虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。
第一次开低段全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到快乐的同时又有些忧虑。
快乐的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家----从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。
然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到确实是如此之多。
后来在春游和举办海口市、海南省教育工作会议等活动中,我都成为学校的一员参与了,这也是在实习中的另一种学习。
总之,通过实习,我真的觉得自己充实了很多,学到了很多,也让我更加坚决自己的信念---我要成为一个真正的老师。
一个不仅带给看孩子们知识,还要带给他们信任、责任、道德、宽容、善良......
或许我们每个老师,和其他的社会人士,真的做好了自己内心的工作,我们会更爱自己的学校,爱自己的孩子,爱自己的生活,爱自己的工作,真正有了主人翁意识。
对于一个学校而言,老师是主力,学生是载体。
我们的付出和奉献在我们的视力范围之内很难看到成绩,然而他却又在不知不觉中有了成绩。
但是我们不能急功近利,想着马上看到成效,但是我们在每次考试的成绩中也能在学习知识这个层面上看到我们的成绩。
虽然成绩不是一切,也不是万能的,但是他是基于我们传授做人的道理的。
对于一个好的学校,孩子们的快乐就是我们老师的快乐,孩子的健康成长就是我们最大的心愿。
我记得我大二上教育学的时候就说过,我希望我的爱心能让孩子体会到社会是需要爱的滋润,我的教学能够让孩子们感受到道德和知识的重要。
社会需要朝气蓬勃的孩子们注入新的活力,国家需要是道德全面的人才奉献灿烂的光辉。
在这里,我想说,我愿意为教育事业奉献终身,愿意将所有的精力都用在培养祖国未来的花朵上。
实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,是自己所学到的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。
理论就应与时间相结合。
另一方面,实践卡能够为以后找工作打根底。
透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。
要学会从实践中学习,从学习中时间。
而且中国的紧急飞速开展,在拥有越来越多的时机的同是,也有了更多的挑战。
对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学号学校所学到的知识,好药不断充生活中,实践中学其他知识,不断从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
短短两个月的工作过程是我受益很大。
不仅仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。
第一要真诚:
你能够伪装自己的面孔,但绝不能够忽略真诚的力量。
记得第一天来那里时,心里不可防止的有些疑惑:
不明白老板怎样样,就应去怎样做,要去感谢什么等等。
踏进大门后,之间几个陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我,我微笑和他们打招呼,为难的局面理科得到了缓解,大家都很友善的微笑欢送我的到来。
从那天戚,我养成了一个习惯,每一天早上见到他们都要微笑的说声好。
第二是激情与耐心:
激情与耐心,就像火与冰,看是两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火法。
第三是主动出击:
当你能够选取的时候,把主动权握在自己手中,在实习旗舰,我会主动的协同同事工作,主动的做些力所能及的事,并会几级的寻找适宜的时间跟他们交流。
谈生活学习以及未来的工作,透过这些我就同事们走的很近,在实习中,他们会教我怎样做事见什么样的人说什么样的话,使我觉得花的了很多收获而且和他们相处的很愉快。
第四是感受到学校和社会的距离:
在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生
都在为取得更高的成绩而努力。
在那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,,移提高自己的潜力。
记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是学学搞笑,学生还终归持续着学生的身份,而走进企业,接触各个的客户,同事,上司等等,关系复杂。
得去应对从未应对过的一切。
在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的只是一点都用不上的状况。
或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式是的就能完成一线任务,有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老是是正确的。
虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一局部,这是不可佛人的事实。
作为一个新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。
要与社会交流。
为社会做奉献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的。
回忆实习生活,感触是很深,收获是丰硕的。
在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学的知识的浅薄和在实践运用中知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到时间,菜发现自己明白的是多么少,这是菜真正领悟到学无止境的含义。
实习是每个大学生务必拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,也开阔了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。
自从这次学校开学,就一直忙碌着月考,对于我说已经步入实习学校将近两个月,这次月考也是对我一个很好的检测,对于这次检测,我也很有压力,很怕自己的孩子考的很差。
但是我又不敢给孩子们太大的压力,所以我给他们交代了四条原那么:
1、字迹清楚标准。
2、不许空题,哪怕不会也要全部蒙上。
3、作必须写够字数。
3、讲过的题目不允许丢掉分数。
在办公室里面见到自己的学生,我也是一直重复强调着这几点。
语考试我没有监考,但是我在办公室也坐不住了,很焦急,终于体会到了当初我作为学生,我的老师们的心境了。
现在我的身份由学生变成了人民教师。
从被教育的学生到教育学生的老师,看着自己的孩子们参加考试,我莫名的替自己是一名人民教师而骄傲。
我要努力,成为一名合格的人民教师!
晚上的时候,我去教室找学生们谈论今天的考试,孩子们很开心的围着我,他们和我说我给他们在考试前反复强调的两个题都考到了,并且考的还不错。
我这颗心顿时踏实了下。
我突然发现,其实当自己站到讲台上开始,每一位老师都和家长一样,盼望着自己的孩子可以更好、更优秀。
所以我想说:
“孩子们,你们真棒,老师为你们骄傲!
“出成绩昨天的考试让我对孩子们充满了信心,但是当我拿到试卷的时候,发现最高分只有88分,总分值是120分,当时心里有种说不出的滋味,难过、失望我瞬间体会到了每次自己考试考砸的时候,老师的心情远远比学生更难过,这是一种自己的付出没有方法得到肯定与回报的感觉。
但是伤心过后,我必须要反思:
是什么原因才导致了这一次月考语成绩的不理想。
当我把试卷都翻看完,我发现学生的根底参差不齐,差距明显。
我应该在今后的教学中针对不同的学生,制定不同的学习方案、学习目标和学习方法,尽量不去放弃每一个孩子,让他们夯实根底。
回到班里上,学生们发觉到我的失落,他们也满脸的不知所措,这节听的格外的认真。
我相信他们不是成心去把成绩考坏的,我要多从自己身上找原因,勤反思、多研究。
但是同时也要对孩子们严慈并济,因为他们这个年龄,如果我不赶着他们走,我做再多的努力都是白费的。
期待孩子们的第二场考试,我一定会吸取这一次的经验教训,不求最好,只求更好。
为自己加油,为孩子们加油!
在“世界杯〞到之际,人们对世界足球顶尖级赛事充满热情。
而
被誉为“足球盛宴〞的足球烯,作为20世纪80年代的重大科学发现之一,同样值得期待。
1996年,美英科学家克罗托等三人发现的足球烯荣获了诺贝尔化学奖。
足球烯是什么?
碳作为一个群众元素,普通得不能再普通了。
在常温下,碳元素很不活泼,也没有华美的外表。
但这并不能说明碳元素不重要,因为朴素不等于无用!
198年的秋天,对于全人类说都是一个冲动人心的时刻。
美英科学家科尔、克罗托和斯莫利经过一周紧张的工作之后,十分意外地发现了元素碳的一种新的同素异形体——“足球烯〞。
“足球烯〞是由60个碳原子构成的空心笼状物质,因其在外形上酷似一个足球而得名。
原,“足球烯〞分子是一种由60个碳原子结合形成的稳定分子,它具有60个顶点和2个面,其中12个为正五边形,20个为正六边形,与足球的结构非常相似,称其为“足球烯〞也就缺乏为怪了。
足球烯的学名叫什么?
其实,“足球烯〞只是60的一个通俗叫法,那么它的学名叫什么呢?
为了给60起一个响当当的名字,它的发现者可是没少费心血哦!
美英科学家克罗托等三人发现美国著名建筑大师巴克明斯特·
富勒的网格半球体穹顶结构与这个“纳米足球〞十分相像。
因此就根据巴克明斯特·
富勒的名字,把60命名为“富勒烯〞,又名“巴基球〞或“巴克球〞。
“富勒烯〞家族还有许多成员,它们都是20世纪80年代的重大科学发现之一,具有十分重要的科学意义。
这些神奇的全碳分子及其衍生物质,由于具有特殊的组成结构而显示出许多新颖奇特的物理化学性质。
本是同碳生,缘何各不同?
“足球烯〞作为一种令世界震撼的“新形态碳〞,极大地丰富了人们对于碳元素的认识。
然而,为什么同样是由碳原子组成的物质,有的硬如顽石,有的软如泥块,还有的美丽无比……科学家已经发现,由碳元素组成的物质主要有金刚石、石墨、60〔足球烯〕等单质。
它们之所以具有如此大的性能差异,原是由于它们具有不同原子模型的缘故。
纯洁的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,现
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