李永秀班主任工作计划9Word格式.docx
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经过一年的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步。
但仍然有很多不足。
后进生的学习积极性亟待提高。
班干部逐渐发挥了良好的作用。
二、本学期的目标是:
1、全班团结一致,遵守学校规章制度。
2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。
3、鼓励学生参加校内的各种比赛,并取得好名次。
4、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。
5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
三、本学期思想教育的内容及要求
本学期对学生要加强思想教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。
在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。
在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。
提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
四、班主任工作要点及措施:
(一)增强对学生行为规范的管理,培养学生良好的习惯
1、树立榜样:
个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
以”三优一评”的育人方式,先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。
面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
3、进行班级德育分考评:
考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。
健全我们班级的量化考核表,做到每日填表、每周一小结,每月一大结。
月月表扬,日日提高。
(二)培养学生正确的学习方法
1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。
要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,
2、强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配。
3、组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5、调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,
6、强课外阅读指导,拓展学生的知识面。
要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。
学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
(三)加强班级管理
1、学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。
定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。
2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。
因为校级干部的选拔,要补充班级干部。
3、严格纪律要求。
班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
(四)进行感恩教育,引领学生感恩。
(五)加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
这是本学期工作的重中之重,也是得“反复抓、抓反复”工作,本学期具体打算这样做:
①抓好学生常规,重新制定班规。
要求学生早上按时到校;
作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;
上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;
中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;
放学后认真做好值日生工作。
②注重班级文化建设。
根据班级特点布置班级环境;
实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时办好没义气的德育小报。
③完善班级管理制度。
全面整顿班干部队伍,进行改组重建。
完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道:
榜样的作用是无穷的。
用优秀的学生他们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。
同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。
平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。
5、开展好学校和班级的各类活动和综合实践活动,提高学生的素质水平。
五、班团活动日程安排表:
周次
月日
活动目的及内容
活动情况及结果
第
一
周
9月6日至
9月11日
安全教育第一课
纪念抗日战争胜利70周年
二
9月14日至
9月18日
举行开学典礼
开展学生行为规范养成教育活动
三
9月21日至
9月25日
安全应急疏散演练
开展三节三爱活动
四
9月27日至
9月30日
我们的节日——中秋节
庆国庆主题教育活动
五
10月5日至
10月9日
开展爱国主义为主题的文艺汇演
六
10月11日至
10月16日
“关爱社会、关爱他人、关爱自然”主题班会
七
10月18日至
10月23日
我们的节日——重阳节
消防安全演练
八
10月25日至
10月30日
主题班会:
特长展示(手工制作、绘画、书法等)
期中开始动员会
九
11月2日至
11月6日
期中考试
十
11月9日至
11月13日
期中考试成绩分析
召开家长会
11月16日至
11月20日
“开展环境保护教育”为主题的班会
11月23日至
11月27日
学习经验交流会
感恩节
11月30日至
12月4日
学习的计划性教育:
指导学生有针对性有目的地指定切合实际的各科学习计划。
12月7日至
12月11日
开展法制宣传教育活动
黑板报“12.9”运动
12月14日至
12月18日
管制刀具检查
召开班干部会,了解学情、教情,并及时反馈。
12月21日至
12月25日
召开中间学生会议,了解学情,鼓励他们刻苦学习;
12月28日至
12月31日
召开班干部会,加强班级管理。
挫折教育:
“强者之路”心理品质系列教育。
1月3日至
1月8日
期中复习
1月11日至
1月15日
期末考试动员、考风考纪教育
1月18日至
1月22日
期末考试
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