出院患者健康教育及随访预约管理文档格式.doc
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2、为更好地实施健康教育,提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复的知晓度,我院首先更新观念,提高护士素质,树立健康教育意识。
护理工作者必须通过临床实践不断学习专业知识及健康保健知识,掌握行为科学、心理学、教育学及社会学等,扩大知识面,不断提高自身素质,掌握相关护理诊断和健康教育知识。
各科室建立相关专业健康教育处方。
提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度。
一、出院患者健康教育制度
健康教育的言词不要过于专业化,应通俗易懂,不失时机地开展健康教育,使患者尽快地掌握所讲的知识,增强自我保健意识,配合医护人员的治疗和护理,早日得到康复。
1、手术或外伤患者的健康教育:
了解患者住院期间的治疗情况、愈合程度、心理状态、家庭状况后,再指导患者出院后注意事项,如伤口的卫生、营养及饮食、康复锻炼及注意休息等,并告知患者复查时间和联系电话。
2、慢性疾病患者出院时健康教育:
了解患者住院期间的治疗效果、用药情况、心理状态及家庭状况后,再指导患者出院后注意事项,如用药、饮食、肢体功能锻炼指导以及增强抵抗力的方法等,并告知患者联系电话。
3、产后出院患者的健康教育:
了解生产过程和母子健康情况、家庭状况后,再指导患者出院后注意事项,如营养及饮食、室内温度和湿度、乳房的卫生、喂奶的方式、婴儿的保养等,并告患者联系电话。
4、老年患者的健康教育:
根据老年患者的心理、生理以及社会特征的改变(如各器官的反应性和敏感性减退,新、老疾病的困扰和社会地位、人际关系变化而带来的负面影响,产生焦虑、孤独、忧郁和失落、怀旧等心理特征)和文化素质水平的不同,采取亲切性、礼貌性、保护性、艺术性、通俗性语言进行交流,了解和满足患者需要,及时获得其临床和心理资料。
详细做好出院后用药指导、饮食指导、肢体功能锻炼方法以及学习、生活方式的指导。
5、住院期间,根据不同病情,培养病人自我护理能力的锻炼,及时给予病人详细而具体的自理指导,以达到巩固疗效,防止复发。
并使病人懂得疾病的危险征兆及防止复发的知识,如消化性溃疡病病人,病愈后,除了调整饮食外,还应观察大便的性状,提高自我观察、自我诊断的知识。
二、主管医师医患联系卡发放制度和出院病人随访
为适应医改新形势,加强医患沟通,进一步提高诊疗服务质量,及时收集患者意见和建议,达到为患者提供延伸服务、密切医患关系、提升诊疗服务水平的目的,使医疗服务得到不断改进和完善,经医院研究决定在临床科室推行主管医师医患联系卡发放制度和进一步做好出院病人回访制度,现将临朐县人民医院关于推行主管医师医患联系卡发放制度和出院病人回访制度落实的意见下发各临床科室,望认真落实执行。
1、主管医师医患联系卡发放和出院病人回访是提升医疗服务质量,提高病人满意度的重要举措,让病人出院后仍能接受健康教育,让病人充分感受到我院人性化的“售后”服务,使患者感受到医院的人文关怀,情感温暖。
方便病人及家属,有助于疾病的康复,提高患者生活质量。
这一举措不仅能够化解许多医疗投诉和潜在纠纷,而且有助于使患者成为“回头客”,提升医院、科室和主管医师的知名度,提高医院的社会效益和经济效益。
各科室、各主诊组应高度重视,派专人负责,把工作落到实处。
2、主管医师医患联系卡各科室自行设计,医院统一制作,主管医师医患联系卡印有住院病人所在科室医师办公室的电话、主管医师联系电话、医院投诉电话等,患者入院时发放,病人住院期间可以随时与主管医师沟通病情和了解治疗情况,出院病人可就日常护理、疾病预防、用药等问题向医生进行咨询。
医生可根据病人的咨询对病人进行“远程指导”。
如个别危重病人出院后遇到紧急情况,医生接到电话后,便带上抢救药品、医疗器械等,到病人家中进行诊断治疗。
3、回访以电话回访为主,上门随访为辅,对住院病人出院1个月内由主管医生进行回访,回访主要内容为:
病人身体的恢复情况,对在我院住院期间医疗服务满意情况及对医院工作的意见建议,提醒患者下步注意事项,回访率要求达到100%,科室建立回访登记簿,医院不定期抽查回访情况。
4、主管医师医患联系卡发放和出院病人回访工作将作为医疗质量考核和精神文明考核的重要内容,与科室绩效考核挂钩
三、出院患者预约管理制度
为了积极推行院前、院中、院后的一体化医疗服务模式,将医疗服务延伸至院后和家庭,使住院病人的院外康复和继续治疗能得到科学、专业、便捷的技术服务和指导,医院特制定出院病人预约制度。
1、门诊部保证电话预约通畅。
全面掌握专家门诊出诊情况,与患者进行沟通预约,解决其就医需求。
2、预约时需核实(复述)患者实名身份信息。
3、预约采取分时段,尽可能满足患者就诊需要。
4、预约成功后应告知患者相关就诊注意事项。
5、接到专家停诊通知须在第一时间告知患者并预约其他时间或安排其他专家。
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