强烈推荐小学一年级上册15的认识和加减法知识点梳理带练习Word文档格式.docx
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5的组成有4种(4和1、1和4、2和3、3和2);
4的组成有3种(3和1、1和3、2和2);
3的组成有2种(2和1、1和2)。
加法
掌握加法的含义与读法:
把两个数字合起来在数学上用“+”表示,合起来一共是多少用数字几表示用“=”连接。
“+”为加号,“=”为等于号。
比如:
3+1=4读作3加1等于4。
减法
掌握减法的含义与读法:
从总数里去掉一部分求还剩多少用减法。
“-”是减号表示去掉,剩下多少用“=”连接。
4-1=3读作4减1等于3。
认识“0”
掌握0的含义与写法:
0表示一个也没有;
0表示起点;
0表示分界线。
重难点知识梳理
1-5各数的大小比较,注意区分大于号“>
”与小于号”<
”的关系。
开口朝大数,尖头朝小数。
理解序数的概念,用第几表示位置,并且第几是相对的,需要带入具体的方向。
易错点
区别几和第几,几为基数概念,表示数量关系,第几为序数概念,表示位置关系。
练习题
一.填一填。
(39分)
1.3的前面是(
),3的后面是(
)。
2.5的前面是(
),2的前面是(
3.按顺序写数。
4.在括号里填上正确的符号。
4(
)1=3
5(
)3=2
2(
)3=5
1(
)2=3
)2=4
3(
)1=2
5.在括号里填上正确的数。
2-(
)=1
4+(
)=5
2+(
)=3
1+(
)=4
5-(
3-(
)=0
6.在方框里面填上合适的数。
8.在(
)填上合适的数。
1>
(
)
4<
)
5>
0=(
3=(
)>
二.看谁算的又对又快。
(12分)
1+3=
4-2=
3-3=
2+0=
1+2=
3+2=
1+4=
5-1=
5-2=
5-4=
4-0=
2+2=
三.数一数,比一比。
(9分)
四.看图填空。
(8分)
1.图中一共有(
)只动物。
2.小马的后面有(
)只动物,从后面数小马排第(
3.从前面数,大公鸡排第(
),小鸟排第(
),小猪排第(
4.把中间的三只动物圈出来。
5.把从左边开始数是第二只的动物圈出来。
五.看图列式解答。
(18分)
六.你会填吗?
(14分)
1.(6分)
原来有(
)个包子,过一会妈妈又端过来了(
)个包子,现在一共有(
)个包子。
2.(8分)
)块巧克力,被小亮同学吃掉了(
)块,还剩下(
)块巧克力。
列式为:
_____________________________________
参考答案:
一.
1.
2,4
2.
4,1
3.
如下图
4.
4(-
5(-
2(+
1(+
3(-
5.
2-(1
4+(1
2+(1
1+(3
5-(4
3-(3
6.5,3,2,4
7.>
>
=,<
=,=
8.
(0
(5
(1
【填0、1、2、3、4都可】
0=(0
3=(3
【答案不唯一,合理即可】
二.
1+3=4
4-2=2
3-3=0
2+0=2
1+2=3
3+2=5
1+4=5
5-1=4
5-2=3
5-4=1
4-0=4
2+2=4
三.
四.
5
2,3
1,4,5
4.
5.
五.
5-3=2
5+0=5
6.
2-2=0
六.
3,2,5
4,1,3,4-1=3
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