生物选修3基础知识点填空1 2文档格式.docx
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(二)、基因表达载体的构建
1.目的:
使目的基因在受体细胞中,并且可以遗传至下一代,使目的基因能够和发挥作用。
2.组成:
目的基因、、、等
(1)启动子:
是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的,是识别和结合的部位,能驱动基因转录出mRNA,最终获得所需的蛋白质。
(2)终止子:
也是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的。
(3)标记基因的作用:
是为了受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细
胞出来。
常用的标记基因是抗生素基因。
(三)、将目的基因导入受体细胞
1.转化的概念:
是目的基因内,并且在受体细胞内维持的过程。
2.常用的转化方法:
将目的基因导入植物细胞:
、基因枪法、花粉管通道法等。
将目的基因导入动物细胞:
,受体细胞多是。
将目的基因导入微生物细胞:
先用处理细胞,使其成为,再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。
原核生物作为受体细胞的原因是:
(四)、目的基因的检测和表达
1、检测:
分子水平
检测是否有目的基因:
DNA分子杂交技术
(+转基因生物)
检测目的基因是否转录:
分子杂交技术
(DNA探针+转基因生物)
检测目的基因是否翻译:
2、鉴定:
个体水平。
如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。
三、基因工程的应用
1.植物基因工程:
培育抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。
2.动物基因工程:
提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物,用转基因动物作
的供体
3.基因治疗:
把导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用,从而治疗疾病,分为体内基因治疗和体外基因治疗
四、蛋白质工程
蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。
(基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质)
1、崛起缘由:
天然蛋白质人类生存和生活的需要。
2、目标:
根据人们对蛋白质功能的特定需求,对进行分子设计。
3、操作手段:
基因修饰或基因合成
4、设计流程:
预期蛋白质功能→设计预期蛋白质结构→推测应有的序列→找到对应的序列
转录翻译
专题2细胞工程
一、细胞工程的概念:
1、原理和方法:
应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法
2、操作水平:
水平或细胞器水平
3、目的:
按照人的意愿来改造细胞内的遗传物质或获得
4、分类:
根据操作对象的不同,分为植物细胞工程和动物细胞工程
二、植物细胞工程
1.理论基础(原理):
(1)原因:
生物体的任何一个细胞都包含本物种的
全能性表达的难易程度:
受精卵>生殖细胞>干细胞>体细胞;
分化程度低的﹥分化程度高的
细胞分裂能力强的﹥细胞分裂能力弱的
幼嫩的细胞﹥衰老的细胞
植物细胞>动物细胞
(2)全能性表达的条件:
处于状态,提供一定的营养、、适宜的温度和酸碱度、无菌条件等
2.植物组织培养技术
(1)过程:
(2)用途:
微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。
(3)地位:
是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道工序。
3.植物体细胞杂交技术
过程:
(1)去壁:
酶解法,所用酶为
(2)诱导融合的方法:
物理法包括离心、振动、电刺激
等。
化学法一般是用作为诱导剂。
(3)、植物体细胞杂交成功的标志:
(4)优点:
克服了。
(5)变异类型:
4、植物细胞工程的应用
(1)、植物繁殖的新途径
微型繁殖:
保持,高效快速地实现大量繁殖
作物脱毒:
利用附近(如茎尖)组织培养获得脱毒苗
人工种子:
胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等包上人工种皮制成
(2)作物新品种的培育:
单倍体育种、突变体的利用
(3)细胞产物的工厂化生产:
培养到阶段
三、动物细胞工程
1.动物细胞培养
(1)过程:
培养
(2)动物细胞培养需要满足以下条件
①无菌、无毒的环境:
无菌处理:
加杀菌,
应定期更换,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。
②营养:
葡萄糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。
通常需加入等天然成分。
③适宜温度:
哺乳动物多是36.5℃+0.5℃;
pH:
7.2~7.4。
④气体环境:
95%空气+5%CO2。
O2是所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的。
(4)应用:
生产细胞产品:
如干扰素、病毒疫苗、单克隆抗体;
检测并判断某有毒性物质毒性的大小;
培养医学研究的各种细胞。
2.动物体细胞核移植技术和克隆动物
(1)原理:
(2)哺乳动物核移植可以分为(比较容易)和(比较难)。
(3)选用去核卵(母)细胞的原因:
卵(母)细胞比较大,容易操作;
卵(母)细胞细胞质多,营养丰富,含有促进细胞核表达全能性的营养和物质条件.
(4)体细胞核移植的大致过程是:
(如图)
核移植
胚胎移植
生出与供体遗传物质基本相同的个体
(5)体细胞核移植技术的应用:
①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;
②保护濒危物种,增大存活数量;
③生产珍贵的医用蛋白;
④作为异种移植的供体;
⑤用于组织器官的移植等。
(6)体细胞核移植技术存在的问题:
克隆动物存在着健康问题、表现出遗传和生理缺陷等。
3.动物细胞融合
(1)动物细胞融合也称细胞杂交,是指或动物细胞结合形成一个细胞的过程。
融合后形成的具有原来两个或多个细胞遗传信息的细胞,称为杂交细胞。
(2)动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较:
比较项目
细胞融合的原理
细胞融合的方法
诱导手段
用法
植物体细胞杂交
细胞膜的流动性
去除细胞壁后诱导原生质体融合
离心、电刺激、振动,聚乙二醇等试剂诱导
克服了远缘杂交的不亲和性,获得杂种植株
动物细胞融合
使细胞分散后诱导细胞融合
除应用植物细胞杂交手段外,再加诱导
制备单克隆抗体的技术之一
(3)动物细胞融合的意义:
克服了远缘杂交的不亲和性,成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物生物新品种培育的重要手段。
4.单克隆抗体
(1)抗体:
一个B淋巴细胞只分泌特异性抗体。
从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性差。
(2)单克隆抗体的制备过程:
第一次筛选(选择培养基)
(3)杂交瘤细胞的特点:
。
(4)单克隆抗体的优点:
(5)单克隆抗体的作用:
①作为:
准确识别各种抗原物质的细微差异,并跟一定抗原发生特异性结合,具有准确、高效、简易、快速的优点。
②用于治疗和运载:
主要用于治疗癌症治疗,可制成“生物导弹”,也有少量用于治疗其它疾病。
专题3胚胎工程
胚胎工程概念:
是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
一、体内受精和早期胚胎发育
1、精子的发生
场所:
睾丸的
时间:
→生殖机能衰退
4个精子细胞
过程
2、卵子的发生
、输卵管
始于(胚胎时期)
2个第二极体
3、受精
(1)场所:
(2)过程
①准备阶段:
精子、卵子的准备(发育到)
②受精阶段:
顶体反应(穿越放射冠)→(屏障1)→作用(屏障2)→雌、雄原核形成,配子结合成受精卵
(3)卵子受精的标志:
在透明带和卵黄膜之间观察到
4、胚胎发育
胎膜和胎盘
二、体外受精和早期胚胎培养
1、体外受精
(1)卵母细胞的采集和培养:
促性腺激素、超声波探测仪、内窥镜等
(2)精子的采集和获能
采集:
假阴道法、手握法、
获能:
培养法、
(3)受精:
获能的精子和培养成熟的卵子结合形成合子
2、早期胚胎培养
(1)培养液成分:
无机盐、有机盐(两盐),维生素、(两素),氨基酸、核苷酸(两酸),水,。
(2)胚胎去向:
向受体移植或冷冻保存备用
三、胚胎工程的应用和前景
1、胚胎移植
(1)胚胎来源:
转基因、核移植、体外受精、体内受精
(2)实质:
产生胚胎的和孕育胚胎的共同繁育后代的过程
胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必须在原肠胚之前,不能直接移植受精卵
(4)意义:
充分发挥
(5)生理基础
移入:
动物发情排卵后,在一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的
收集:
早期胚胎处于状态
存活:
受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
保留遗传特性:
供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响
(6)基本程序
对供、受体的选择和处理→配种或人工授精→对胚胎的收集(冲卵)、检查、培养或保存(时期:
)→胚胎移植→检查
2、胚胎分割
(1)概念:
采用机械方法将早期胚胎分割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胞胎或多胞胎的技术
(2)材料:
发育良好、形态正常的
(3)注意事项:
加快繁殖速度,是动物无性繁殖或克隆的方法之一,其他克隆方法还有核移植。
3、胚胎干细胞(ES或EK细胞)
(1)来源:
早期胚胎或
(2)特点
形态:
、核仁明显
功能:
具有发育的
体外培养:
在体外培养条件下可以增殖而不分化
专题四、生物技术的安全和伦理问题
一、转基因生物的安全性
1、转基因生物存在安全性的原因
(1)目前对基因的结构、调控机制及基因尖端相互作用了解有限
(2)目的基因往往是异种生物的基因
(3)外源基因往往随机插入宿主细胞具有组
2、对安全性问题的争论
(1)食物安全:
毒性蛋白、过敏原、营养成分的改变等
(2)、生物安全:
对影响
(3)环境安全:
二、生物技术的伦理问题
1、克隆人
(1)中国政府的态度:
禁止,但不反对治疗性克隆
(2)四不原则:
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验
2、试管婴儿
设计试管婴儿需对胚胎进行基因检测
3、基因身份证:
记录某个人某些基因的身份证
三、禁止生物武器
1、种类:
病菌、病毒、生化毒剂及基因重组的致病菌
2、我国的态度:
任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散
专题5生态过程
一、生态过程和生态经济
1、生态过程建设的目的:
遵循自然界的规律,充分发挥资源的生产潜力,防治环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。
2、生态工程的特点:
(1);
(2)多效益;
(3)
3、生态经济:
通过实行“生态经济”原则,使一个系统产出的污染物能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,而实现循环经济的最重要手段之一就是生态过程。
二、生态过程所遵循的基本原理:
1、物质循环再生原理:
物质在生态系统中循环往复,利用。
如无废弃物农业。
2、物种多样性原理:
的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。
3、协调与平衡原理:
生物与环境的协调与平衡,需要考虑
4、整体性原理:
人类处于社会—经济—自然复合而成的巨大系统中。
进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到等系统的影响力。
5、系统学和工程学原理:
包括系统的原理和原理。
三、生态工程的实例和发展前景
1、生态工程的实例
类型
实例
农村综合发展型生态工程
窦店村以为中心的物质多级循环利用工程
小流域综合治理生态工程
甘肃陇南地区治理模式
“三北”防护林,退耕还林还草生态工程
鄱阳湖的综合治理
矿区废弃地的生态恢复工程
赤峰市元宝山矿区生态恢复工程
张家港、大连等国家环境保护模范城市
2、生态工程发展的前景
(1)“生物圈2号”生态工程实验的启示:
使我们认识到的重要性,深化了我们对自然规律的认识。
(2)发展前景:
我们需要走有中国特色的道路,即不但要重视对生态环境的保护,更要注意与效益的结合。
问题
原理
对策
案例
实现物质的多级循环利用,在资源有限的条件下有较多的产出,以解决人多地少的矛盾
物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理
建立综合发展型生态工程
窦店村以沼气为中心的生态工程
小流域的水土流失
整体性原理、协调与平衡原理、系统学和工程学原理
运用多种原理,应用多种措施综合治理
甘肃陇南县“九子登科”模式
大区域生态系统恢复工程
土地荒漠化
协调与平衡原理、整体性原理
退耕还林还草、植树造林等
“三北”防护林、退耕还林还草工程
湿地生态恢复工程
湿地缩小和破坏
控制污染、退田还湖
江西鄱阳湖湿地生态恢复工程
矿区生态环境的破坏
系统学和工程学原理
修复土地、恢复植被
城市环境生态工程
环境污染
协调与平衡原理、整体性原理等
城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等
污水及垃圾处理、城市绿化
2、动物胚胎发育的基本过程
(1)受精场所是母体的输卵管上段。
(2)卵裂期:
特点:
细胞有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积并不增加,或略有减小。
(3)桑椹胚:
胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹。
是全能细胞。
(4)囊胚:
细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高)。
聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团,将来发育成胎儿的各种组织。
中间的空腔称为囊胚腔。
(5)原肠胚:
有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔。
(二)胚胎干细胞
1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。
2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;
在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。
另外,在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。
3、胚胎干细胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;
②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料,在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段;
③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少年糖尿病等;
④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能;
⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导分化,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。
(三)胚胎工程的应用
1.体外受精和胚胎的早期培养
主要方法:
用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。
第二种方法:
从刚屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞;
第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。
采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精。
(2)精子的采集和获能:
在体外受精前,要对精子进行获能处理。
(3)受精:
获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。
(4)胚胎的早期培养:
精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入发育培养液中继续培养,以检查受精状况和受精卵的发育能力。
培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及血清等物质。
当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植或冷冻保存。
不同动物胚胎移植的时间不同。
(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植,小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植,人的体外受精胚胎可在4个细胞阶段移植。
)
2.胚胎移植
(1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。
其中提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“受体”。
(供体为优良品种,作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种。
地位:
如转基因、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
(2)胚胎移植的意义:
大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。
(3)生理学基础:
①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。
这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。
这就为胚胎的收集提供了可能。
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。
这为胚胎在受体的存活提供了可能。
④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。
(4)基本程序主要包括:
①对供、受体的选择和处理。
选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,供体和受体是同一物种。
并用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理。
②配种或人工授精。
③对胚胎的收集、检查、培养或保存。
配种或输精后第7天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。
对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段。
直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。
④对胚胎进行移植。
⑤移植后的检查。
对受体母牛进行是否妊娠的检查。
3.胚胎分割
是指采用机械方法将早期胚胎切割2等份、4等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
(2)意义:
来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质,属于无性繁殖。
(3)材料:
发育良好,形态正常的桑椹胚或囊胚。
(桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。
(4)操作过程:
对囊胚阶段的胚胎分割时,要将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
专题4生物技术的安全性和伦理问题
(一)转基因生物的安全性争论:
(1)基因生物与食物安全:
反方观点:
反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变
正方观点:
有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据
(2)转基因生物与生物安全:
对生物多样性的影响
扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”
生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限
(3)转基因生物与环境安全:
对生态系统稳定性的影响
打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体
不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境
(二)生物技术的伦理问题
(1)克隆人:
两种不同观点,多数人持否定态度。
否定的理由:
克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;
克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;
克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。
肯定的理由:
技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法解决。
不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。
中国政府的态度:
禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。
四不原则:
不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。
(2)试管婴儿:
两种目的试管婴儿的区别两种。
不同观点,多数人持认可态度。
把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;
早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚胎,无异于“谋杀”。
解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤。
(3)基因身份证:
个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困难、人际关系疏远等严重后果。
通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。
(三)生物武器
(1)种类:
致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌。
(2)散布方式:
吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。
(3)特点:
致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。
(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度
“细胞工程”知识归纳及试题例析
一、知识归纳
1.动、植物细胞工程技术手段的原理和工具酶
比较项目
植物细胞工程
动物细胞工程
①植物组织培养──细胞全能性
②植物体细胞杂交──细胞的全能性、细胞膜流动性
①动物细胞培养──细胞增殖
②体细胞核移植──动物细胞核的全能性
③单克隆抗体的制备──细胞膜的流动性、细胞增殖
④动物细胞融合──细胞膜流动性
工具酶
纤维素酶、果胶酶
胰蛋白酶、胶原蛋白酶
2.植物组织培养与动物细胞培养的比较
植物组织培养
动物细胞培养
细胞的全能性
细胞增殖
取材
植物幼嫩的部位或花药等
动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织
培养基的物理性质及成分或条件
固体或半固体培养基;
水、矿质元素、维生素、蔗糖、氨基酸
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