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二、简答题
1.学习农业推广的目的、意义是什么?
答:
①认识、掌握农业推广的本质和规律;
②指导我国的农业推广实践;
③提高农学院学生的推广素质与技能。
2.简述农业推广沟通的重要性。
★★
答:
每一项具体的农业推广活动一般应包括两大要素,即推广内容(信息)和推广方法(沟通)。
内容与方法有效结合是推广工作城成败的关键,也是影响推广工作效率的主要因素,推广内容(信息)×
推广方法(沟通)=推广效果。
①农业的推广的内容(信息)要传播给接受者(农民),此内容是为农民服务的,必须是切中农民所需要的、有现实意义的、能被农民所接受的;
②而沟通则是信息传递的必然过程,没有沟通,再好的信息也不能起到任何作用;
③同一推广内容可以遇到农民的不同态度和看法,所以推广人员要根据不同推广对象的实际情况,有针对性地采用有效的沟通方法,才能达到预期的效果。
3.简述农业推广沟通的技巧。
①给人留下好的第一印象;
②要做农民的知心朋友;
③与农民沟通前先认同;
④要让农民对你感兴趣;
⑤善于利用人们迷信成功者的心理;
⑥了解、利用风俗为农业推广服务;
⑦善于发挥非正式组织的作用。
4.大众传播法怎么运用?
①在推广初始阶段,利用广播、电视等反复传播适合农业需要的科技信息,以引起农民的重视和注意;
②当农民已经掌握了该科技信息时,需要进一步深入了解时,应采用科技展览的方法,新老技术对比,加深他们的认识,激起对新技术的兴趣;
③当农民准备试用时候,就应向他们提供相应的产品资料等,组织现场参观,使他们掌握技术细节,以确保试用的成功。
5.农业推广试验怎么总结?
试验总结的过程,也是研究事物再认识的过程。
①首先应对观测数据进行科学的归纳,运用统计手段从繁杂的现象中抽象出本质的规律;
②然后按照既唯物又辩证的多向思维去分析所获客观规律形成的原因,以便进行更深入的研究,达到真正意义上的再创新;
③对一些效果显著,规律性较好的试验可按科技论文形式撰写并发表,对某些无规律可寻且效果不显著的试验,应及时修改试验方案,进行下一轮试验。
6.农业推广项目的来源有哪些?
①科技成果;
②农民群众的先进经验;
③技术改进成果;
④引进技术。
7.农业推广项目的选择依据是什么?
①国家需要;
②市场的需要;
③农民的需要;
④专家的意见。
8.简述农业推广成果示范的作用。
第一,成果示范是在适应性和开发性试验的基础上进行的,成果质量在创新性、成熟性和效益型、适应和实用性等方面,经过了验证和改进,加之有严格的技术操作,预期效果一般情况下优于当地原有的使用技术。
由于示范点设在拟推广区的生态、生产环境中,又是农业生产者亲自操作完成的,效仿者不仅可以看到最终成果的优越性,通过参观、交流还可以了解到示范技术的基本操作过程,便于分析判断成功的把握性,采纳的欲望容易被激发。
第二,在我国的农业发展阶段,生产者的科技素质偏低,分析判断新事物的能力较差,受耳听为虚,眼见为实思维定势的影响,不愿意接受一些抽象空洞的说教式技术传授。
成果示范避免了一般技术传授的欠缺,示范过程可使效仿者充分使用视觉、听觉、触觉等所有感觉去考察认识新事物,并进行自己分析、判断。
9.简述农业推广语言运用的原则。
①朴实通俗原则;
②深入浅出原则;
③科学规范原则;
事实教育原则。
10.简述农业推广工作评价的原则。
①综合效益原则;
②实事求是原则;
③资料可比原则;
④因地制宜原则。
11.农业创新的扩散方式有哪些?
①传习式扩散;
②接力式扩散;
③波浪式扩散;
④跳跃式扩散。
12.农业推广语言的特点是什么?
①易懂易记,简单明了;
②实用实效,可行易行;
③生动形象,朴实无华。
13.何为农业创新的采用?
创新采用者共分几种?
农民对农业创新的采用是一个过程,是指农民从获得农业创新信息到最终采用的心理、行为变化的过程。
农业创新的过程:
①认识阶段;
②兴趣阶段;
③评价阶段;
④试用阶段;
⑤采用阶段。
农业创新采用者分为先驱者、早期采用者、早期多数、后期多数、落后者五种类型。
14.为什么农业推广人员要高度重视在职培训?
通过在职培训,一方面可以重新温习过去学过的知识,结合工作实践进一步加深理解和掌握;
另一方面补充新的知识内容,以适应当前和当地农业和农村发展的需要,解决在即通过自学所不能解决的问题。
只有通过不断培训,农业推广人员才能不断跟上时代的步伐。
15.什么是方法示范,如何做好方法示范?
方法示范是指推广人员利用适宜规格的植物、动物、农机具或其他实物做直观教具,将某些仅通过语言、文字和图像表达显得困难,传授效果极差的操作性技能,通过实际操作演示与语言传授相结合的方法传授给农民,并现场指导他们亲自操作,直至掌握其技能要领的推广教学方法。
基本要求:
①短时准确;
②操作为主讲解为辅;
③农民亲自操作。
16.选择农业推广项目的原则是什么?
①项目的先进性:
创新、经济合理性、适应性广;
②项目的成熟性;
③项目的适用性;
④项目产品的需求性;
⑤项目的技术要求和农民的接受能力的一致性;
⑥项目要符合农民的利益;
⑦项目要充分考虑国家经济计划和技术政策的需要。
17.农业推广评价中,收集评价资料的方法有哪些?
①访问法;
②直接观察法;
③问卷调查法;
④重点调查法;
⑤典型调查法;
⑥抽样调查法。
18.简述可行性报告的用途和作用。
项目的可行性研究是项目准备的核心内容,其目的是为了从技术、组织管理、社会、生态、经济效益、实施力量等各个方面论证整个推广项目的可行性和合理性。
19.简述农业创新S型扩散曲线是如何形成(成因)★★
农业创新扩散之所以呈现S型曲线,是由于一项农业创新在刚开始推广时,多数人对它不太熟悉,很少有人愿意承担风险,所以一开始扩散的比较慢,采用的数量也不多;
当铜鼓哟试验示范后,看到试验效果,感到比较满意后,采用的人数会逐渐增多,使扩散速度加快,扩散的斜率会逐渐增大;
当采用者数量达到一定数量后,由于新的创新成果出现,旧成果逐渐被新成果替代,扩散的斜率逐渐变小,曲线也缓慢平缓,直到维持在一定水平不再增加。
这样就形成了S曲线。
20.简述农业推广的基本原则
①因地制宜原则;
②试验示范原则;
③教育培训原则;
④合作推广原则;
⑤配套服务原则;
⑥综合效益原则。
21.简述按农民需要进行推广,推广机构和人员应注意的问题。
(1)应深入了解农业的实际需要,启发诱导、挖掘农民需要;
尊重农民的客观需要;
辨别合理与不合理、合法与不合法的需要;
分析满足需要的可能性、可行性,尽可能满足农民合理可行的需要。
(2)分析农民需要的层次性。
根据需要层次理论,推广人员应该对不同地区和不同个体制定不同的推广目标,满足不同地区、不同农民的不同需要。
(3)分析农民需要的主导性。
所谓需要的主导性就是在众多需求中,某种需要在一定时期内起主导作用他是关键的需要,只要一经满足,就会起较大的效果。
22.简述农业推广人员的职业道德
①热爱本职,服务农民;
②深入基层,联系群众;
③勇于探索,求知创新;
④尊重科学,实事求是;
⑤谦虚真诚,合作共事。
23.简述集体指导法的特点。
①指导范围较大,推广效率高;
②双向交流信息,信息反馈及时;
③利于开展讨论,达成一致意见;
④注重整体效应,个人难以满足。
24.简述农业推广有哪些具体方法。
①大众传播法②集体指导法③个别指导法
25.简述农业推广的基本原则是什么?
26.简述成果示范的基本要求
①技术要成熟可靠;
②示范目标与农民和社会生产目标一致;
③具备成果示范的必须条件;
④示范点的选择和布局要合理。
27.简述农业推广试验的基本要求。
①试验目的要明确;
②试验要有代表性;
③试验结果要准确可靠。
28.何为农业创新的采用,创新采用者分为哪几种类型。
农民对农业创新的采用是一个过程,是指农民从获得农业创新信息到最终采用的心理、行为的变化过程。
可以分为先驱者、早期采用者、早期多数、落后者五种类型。
29.简述农业推广组织的管理原则。
①目标性原则;
②层次性原则;
③协调性原则;
④整体性原则;
⑤能动性原则;
⑥封闭性原则。
三、论述题
1.论述集体指导法的特点及如何利用集体指导法
特点:
①指导范围大,推广效率高;
原则:
①重引导,坚持自愿参加;
②重实际,照顾农民特点;
③重质量,注重指导效果。
要求:
①对推广对象的要求,必须是对同一类问题感兴趣的人,这样有利于在传授示范讨论过程中容易形成共同的语言和兴趣;
②对时间的要求,与参与者协商时间,把集体时间定下来,利用各种方式通知每位参与者,保证尽量参加;
③对方法的要求,可以采用集会、小组讨论、培训班、示范、现场指导等多种形式;
④对方式的要求,参与式讨论是集体推广方法最大的特点,要提高农民的参与意识;
⑤对规模的要求,小组活动的规模不宜太大,一般最适宜的小组规模为20-40人。
2.农业推广工作在农村发展中的作用
一、直接功能:
①增进农村居民的基本知识与信息;
②提高农村劳动力的生产技术水平;
③提高农村居民的生活技能;
④改变农民的价值观念、态度和行为;
⑤增强农民的自我组织与决策能力;
二、间接功能:
①促进农业科技成果转化;
②提高农业生产与经营效率;
③改善农村社区生活环境及生活质量;
④优化农业生态条件;
⑤促进农村组织发展;
⑥执行国家的农业计划、方针与政策。
3.论述适合我国当前国情的农业推广教学方法
(1)集体教学法:
是在同一时间、场所面向较多农民进行的教学。
组织集体教学方法很多,包括各种培训班、专题讲座、会议等。
(2)示范教学法:
是指对生产过程的某一技术的教育和培训。
一边讲解技术一边进行操作示范。
(3)鼓励教学法:
是通过农业竞赛、评比奖励、农业展览等方式,鼓励农民学习和应用科研成果、新技术、熟练掌握专业技能,促进先进技术和经验的传播。
(4)现场参观教学法:
组织农民到先进单位进行现场参观,是通过实例进行推广的重要方法。
4.论述影响农业创新采用与扩散的因素
(1)经营条件的影响:
经营规模与农民采用创新的积极性呈正相关。
(2)农业创新本身的技术特点的影响:
①技术的复杂程度;
②技术的可分性大小;
③技术的适用性。
(3)农民自身因素的影响:
农业的知识、技能、要求、性格、年龄及经历等都对接受创新由影响。
(4)其他社会、政治因素:
社会价值观的影响、社会机构和人际关系的影响、政治因素的影响。
5.论述影响农业科技成果转化的因素
(1)成果质量:
①成果的创新性;
②成果的成熟性;
③成果的效益性;
④成果的适应性;
⑤成果的实用性。
(2)转化系统的建设:
①应用成果产出系统;
②成果鉴定系统;
③技术推广系统。
(3)农民的需求:
要通过多种渠道方式教育农民,提高他们的科技素质和市场观念,激发他们采用科技成果的积极性和自觉性。
(4)政策和资金:
农业科技成果的转化需要有关政策。
法律、法规最保障,同时也需要利用资金调节人力物力资源,促进科技成果转换。
6.联系某项技术在某地区推广的实际,论述如何正确选择和应用农业推广方法。
四、其他
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