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我自信地看着考官,“我认为,胜败已不再重要,重要的是——因为我爱你,所以我选择你,因为我选择了你,所以我决不放弃你。
“开始你的展示!
我的脑中想起了那位青年,脸上似乎也浮现出着迷之态。
我想象着自己从一只毛毛虫变成了花见花开的美蝴蝶,在舞台上自由的飞翔。
每一个动作都是汗与泪的结晶,每一声呐喊都是发自内心的自信。
展示完毕,台下的掌声告诉我:
“这里,也是我的舞台”!
这里也是我的舞台作文篇二
生活就像舞台,你只有好好珍惜它,才会发光发彩。
还记得,这个学期的开始,我第一次参加了学校每周举行一次的升旗仪式。
那天放学时,班主任老师叫我们几个去她办公室,我们心里都十分疑惑,班主任叫我们去干吗呢?
当班主任常老师告诉我们,我们下周主持升旗仪式让我们准备发言时,我既有些惊讶,又有些高兴,高兴自己终于能够表现自己了,可是过了一会儿,我心想:
万一我背不下来台词怎么办呀?
“金黎阳,你来读这段。
”常老师安排到我了。
我飞快地扫了一眼,台词不长,只是就我一个人读,我有些害怕。
“怎么样,可以吗?
”老师问我,“后面读诗的时候,我会让几个同学和你站在一起读的。
”我点了点头。
后面的几天,我们一直在教室里排练,开始的几次,我还没背熟,有好几次忘词,老师也不着急,安慰我说:
“没事,多练几次就熟了。
”可是,我心想:
我怎么能落后呢,我一定要在大家背熟之前背熟。
于是,我加长了背的时间,终于能熟练地背出来了。
后面就是要朗读时带有感情。
可是,我们大家读的时候都是干瘪瘪的,一点情感都没有,为此,常老师还找来了语文老师,可是语文老师还是无法教会我们,终于,最后到了最后一遍彩排,教导处的李老师在旁边看我们彩排,立刻就指出了我们没有感情,指导我们如何读才有感情,终于,在大家的努力和老师的指导下,我们大家终于读出了感情。
第二天早上,金灿灿的阳光洒满校园的操场。
同学们带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍入场。
我们在入场区等候。
终于,升旗仪式开始。
我的心随着时间的推移越来越紧张,心里十分害怕自己会忘词会出丑。
终于轮到了我,我安抚了自己紧张的情绪,开始发言。
最后,升旗仪式顺利举行。
学校生活就像一个舞台,让我有了展现自己的机会。
这里也是我的舞台作文篇三
花开花落,四季更迭。
又是一个平凡而朴实的秋天,但,这个秋天对于我来说,意义非凡。
我喜欢雨,尤其喜欢听雨的声音。
每每下雨时,我总爱依靠着窗,静静的聆听着雨弹奏的美妙乐章,也是这动听的旋律,将我彻底地拉入了音乐的世界……
小提琴是我从小便开始学习的乐器。
起初,只是因为好奇,后来在逐渐发现了它的枯燥与乏味后,便有些想放弃了,但,每当听到雨声时,总是情不自禁地拿起琴,与雨来个二重奏,这一点,使我始终未放弃小提琴。
这个初秋,我同往常一样,坐在银杏树旁的一个小亭子中看着书,这算是我小提琴课后一个独特的癖好吧!
不一会儿,入了迷。
突然,一声“轰隆隆”打破了这份宁静,我还来不及思索,豆粒大的雨点儿就打来了。
我站了起来,看着一串串小雨珠落地,又情不自禁地拿出了放在身旁的小提琴,为雨声伴奏。
此时此刻,那些枯燥的音符摇身一变,编织起五彩缤纷的五线谱来,我,被幸福与美好包围着,演奏出一首又一首动听的乐章,我听到了,我看到了,我感受到了,那是属于大自然与我的独特舞台,在这儿,我可以尽情绽放,散发出只属于我自己的独特光芒。
一曲终了,一切又恢复了最初的宁静。
突然间,一阵掌声在身旁响起,回头一看,发现是两位陌生人,他们看着我,笑了,说:
“好久没听过如此清新自然的曲子了,拉得好,孩子!
谢谢你的音乐。
”看着他们,我也笑了,我还从未想过有一天自己的音乐能给别人带去乐趣呢!
也许,这边是音乐的意义吧!
想着想着,一股从未有过的成就感涌上心头……
自那天后,我爱上了音乐,拉小提琴也越拉越有劲,每时每刻,身体里仿佛都流动着无数的跳动的音符,也许,音乐,是人们表达感情的另一种独特的方式吧!
这个秋天,让我明白了音乐的意义。
许多年以后,又是一个秋天,我再次的回到了银杏树边,不禁又哼唱起当年所拉的旋律,隐约中,仿佛看到一个女孩,笑着,在那熟悉的地方演奏起只属于她自己的独特乐章……
这里也是我的舞台作文篇四
人生如戏,没有小配角,只有小演员。
蓦然回首,当我寻找另一种生活情趣时,我幡然发现:
这里,也是我的舞台。
在坊间拜寻良久才寻得一个教授吹箫的老先生,先生门下弟子众多,我是唯一的吹箫人。
这份来之不易的机缘,使我倍加珍惜。
艳羡先生的箫声清绝,于是我更努力练习,可就是无法连续吹出一个长音。
气流孱弱地在竹管中晃动,恰似我摇摆不定的信心。
先生说,再不抓紧练,就没机会和他一起上台表演了。
他的眉毛皱成了川字,无奈地摇摇头,负手离开。
云蒸霞蔚的落霞,我无心欣赏,一任清凉的微风拂动秀发啊,吹动心扉,背着箫,我竟不知不觉地走进了那片竹林……这里,会是我的舞台么?
枝叶硬朗,竹影婆娑,一竿竿秀丽的硬竹淡淡地矗立在面前,铮铮的风骨。
都说竹是箫的前世,不死的魂魄伴随天籁之音响彻竹云。
我席竹叶而坐,缓缓取出箫,抵在唇下,轻轻地吐出一口气。
箫鸣,心静。
刹那间,风来雨啸,这片竹林活了,笑了。
舞台的大幕缓缓拉开。
我的箫,在竹声应和中,活了过来。
是《妆台秋思》的凄婉吗?
陆游与唐婉痛彻心扉的作别,一念三生。
是《平沙落雁》的淡泊吗?
苏轼执竹杖,踏芒鞋,“一蓑烟雨任平生”。
执箫而坐的我,在箫声的幻境里,追寻到了像竹那般的君子之风。
轻摇着的竹叶,仿佛在伴奏,它在轻声吟唱着什么呢?
隐约着的明月,仿佛在轻诉,它在悄悄呢喃着什么呢?
不再去想,此刻天地间,惟我一人而已。
手指翻飞间,箫声呜咽。
这里,也是我的舞台!
古有嵇康于竹林中弹奏,王摩诘独坐幽篁长啸哦,今有我,执箫于竹林之中,探寻一种可能的高度。
一曲终了,我的喘息仍微微急促,一滴晶莹剔透的水珠从箫孔中滚落,沾湿了我的手,温润了我的心。
这是竹泪,是长时间吹奏后的水汽凝结而成,是对吹箫者最好的奖赏,是自然对于获胜者温情的鼓励。
这里,也是我的舞台。
不必期望有知己可懂,丰盈了自己便已足够。
一滴竹泪,两端佳话,三四年辛酸,尽付笑谈中。
远处突然传来了掌声,先生跨坐在自行车上,默默朝我微笑着……
这里也是我的舞台作文篇五
门窗前的笔墨纸烟摆在桌子前的古老的艺术,右上角提醒的那个“早”字也是我的舞台。
每一阵风吹来,我都悦耳倾听。
每一片树叶发出的声响,都是那样的清脆动人,那些供养小精灵的土壤们也显出了不一般的神气。
时光悄悄流逝,不知不觉间,春天来了,她怀着理想的信念踱着步缓缓而来。
叮铃铃这烦人的铃声又把我从美梦中拉了回来,早上一起床满诗书,这一堆那一堆,写出书很多,气质非凡。
一天忙碌的生活也开始了。
坐在书桌前,我的心灵受到了纯净的洗刷光滑明亮,没有一丝污垢,孰不知他还有这项特异功能呢,他就像一位严厉但又不是教养的老师教育着我离开这儿,我是疯小子,坐在这儿,我是革命者,完成一切我想完成的事情,时间滴滴答答的流逝,当你还在埋头苦干,想着还早着呢的时候,其实距离越来越远,就像是以前的朋友,现在的路人走在大街上,只是惊了一下,就走了过去,但每次都会碰见同样的时间,同样的地点,那股源泉也会来到我的身边,与我伴舞。
每当此时,这里的方桌早已不限其长其宽,就像汪洋大海任我遨游。
这里就是我的舞台。
这天天气晴朗,万里无云,早上刚做完运动,身心疲惫就回家了。
走在路上,没有灵魂,没有知觉,似乎有一种心灵的感应,也不知道过了多长时间,终于到了坐在那把精致和老旧的椅子上了。
拿起笔刷刷的写了起来。
许多的灵魂溢涌而上,让人后知后觉。
那些字变得如流水般缓缓而动,看着题目似乎都挺熟悉,都熟悉,一鼓作气,知识的灵感喷涌而出,写完了作文投稿上去,过了几天,结果没有一次退稿,这个舞台也似乎给了我许多的鼓励。
别人总问我为什么作文写得那么好?
我只是回答道:
“是拿张桌子引起了我的共鸣,因为它是我的舞台。
一阵风吹过,我又惊了一下。
你来啦,这是我对它说的最后一句最纯洁的话了。
这里也是我的舞台作文篇六
舞台上的灯光流光溢彩,有些眩目,恍惚间,仿佛又回到了昨日。
华灯初上,夜微凉。
云层间散落着璀璨星辰,弦月雪亮而孤高的停留在天空中。
我独自走在大街上,眼里看街上的繁华,心却莫名空荡。
是的,本是领奏小提琴的我,却突然在比赛前一天被告知临时换人,变成了后席。
那还是我的舞台吗?
不是吧……不甘与烦躁涌上心头。
蓦地,远方飘来一阵悠扬的提琴声。
驻足细听,《舒伯特的小夜曲》,虽然不是拉得最好的,但却令人十分安宁,悠远空灵的音律在皎洁的月色中升腾而上,映着点点繁星,肆意流淌,我不明白,明明是首适合在晴朗宁静的夏夜奏响的乐曲,明明带有些许忧伤的清亮音质的小夜曲,此刻却充满柔和的光辉,使人温暖如春。
在这宁静的小提琴声中,我的心境渐趋向平和。
也罢,以后还会有属于自己的舞台。
“该我们上场了——”练习室中,老师拍了拍正发愣的我,“老师,为什么要换人?
”我问出了一直想问的问题。
“你啊,不是月亮,而是星星。
”有些疑惑的我继续问,可他却只笑笑。
这真是很漂亮很梦幻的舞台,灯光如同深海一般深邃流动,又像大海上的星辰似的绚烂夺目,领奏的她一袭长裙站在舞台中央。
准备毕,四下一片静寂,一串华丽的音符随之流淌开来,像从遥远的国度传来的歌声,不知经过了多少春秋,天地昭昭,如斯之悦;
何物以覆,锦匿其多……随后,伴奏起,我沉醉于自己和众多琴声中,眼前逐渐凝聚出一个优雅而纯粹的世界,世界的背后,春暖花开。
这音韵像天使一般,她舞步轻盈,从天而落,这生命的虚虚实实、真真幻幻也恰如天上的月一般阴晴圆缺。
朦胧中,我仿佛觉得这就是我的舞台。
乐曲渐入高潮,我额上涔出了一层细密的汗珠。
我渐渐发现领奏的她是跟着我的节奏走。
此刻我终于明白老师所说的话,月亮是天空最耀眼的那个,但若没有星星的点缀,也会黯然失色。
正如合奏,一个团队的好坏不光在于领奏的优秀与否,更在于伴奏的协调与配合。
我想,这就是老师更换提琴手的原因吧,我就是那颗耀眼的星星,这里,也是我的舞台。
想到这里,我看向老师。
他会心地笑了,眼里满是柔和的光辉。
一曲终了,台下掌声雷动。
少女深深鞠躬,脸颊滑下的泪,是最澄澈的光芒。
这里也是我的舞台作文篇七
人的一生,不知要经历多少坎坷。
我们人生的旅途,又曾创造过多少辉煌。
在某个地方,你留下过什么痕迹?
是否努力超越过自我的平淡?
人们,在人生中是否展现了自我?
是否,将自己的优秀与潜能像孔雀开屏一样展示给他人?
我就曾将自我展现给大家。
晴空万里,炎阳高照的时候,我参加了一次才艺展示。
也是那次展示,让我发挥出了自己的优秀,实现了一次自我超越。
那是我第一次参加表演。
我早已下定决心,要发挥出最好的水平——边弹琴边唱歌。
来到台下,我的心如沸水般怦怦乱跳,手脚不受拘束地跳起了舞,脑海中一片空白,将歌词与五线谱忘了个精光。
手中拿着书在看,顽皮的蝌蚪符却总跟我捉迷藏,怎么也看不进去……
很快,表演开始了,看着他们的舞姿,优雅柔软;
一位小姑娘的古筝悦耳动听;
小男孩手中笛子发出清脆的音符,使人仿佛仰望天空中一群飞鸟在卖弄婉转的歌喉……我不仅失去了自信,还失去了上台表演的勇气。
二十九位、三十位、三十一位同学都已经出色地完成了自己的表演。
“下一个是……”主持人念到了我的名字。
我颤抖着上了舞台,喉咙里像卡了一块石头,说不出话。
但我看到了台下一个人的微笑与加油——我的朋友在鼓励我。
大约三秒钟以后,我冷静了下来,坐在椅子上,手指开始了灵巧地弹跳,喉咙里唱出动听的音乐。
时间如流水一般闪去了,我站起身。
台下传来响雷般的掌声,还有人喝彩:
“厉害,这场表演让我听到了此生中最真诚的旋律。
”我笑了,那一瞬,我发现自己根本不需要紧张。
我的朋友告诉我:
“你是最优秀的,全场只有你做到了同时表演两个节目,而且还做好了。
我感到无比自豪,我展现了自我,超越了自我。
在许多展示自我的机会中,我没有放弃任何一次,我都抓住机遇,发光发热,锻炼自己。
人生就是一个舞台,只有经过磨练,奋力拼搏,才能成功。
罗曼·
罗兰曾借约翰·
克利斯朵夫的口说过:
“我们之中最优秀的都给封锁在了自己的土地上。
”在人生的漫漫旅程中,只有不断的表演,才能发掘自己的优秀。
这里也是我的舞台作文篇八
一场戏就这样开始了。
从镇中心到各个村子,都修了畅通无比的"
路。
我是路上闲逛人儿中的一个,在脚下匍匐着清浅小溪的故乡,扮演着我自己。
这里不会有“杨柳疏烟,轻絮满园”的场景,这里就像红色的幕布,肆意发散着自己的热情。
小小的我承受不住,故作害羞地四处望望,脱下鞋走进了水面初涨的小溪的冰凉。
此时的我若抬头看天空,就会发现被电线分隔开的碧蓝正转为淡紫,最终落得嫣红。
连只会傻傻地咕咕叫的母鸡都会回栏了,我嘟起嘴,甩了甩脚丫子上的水珠,鞋也不穿地就往回跑。
可是到了家才发现脚背上被水冲来的沙砾划伤了,还泛着粉地肿着。
一旁的外婆低下头一瞅,立马把手上的灰搓了搓后去取药酒。
棕色的暖意覆盖着粉色的伤痛,以可见的速度在互相吞蚀着。
从鸡栏处透过的月光蒙着纱,似故事中的仙子。
我不好意思地挠了挠头,想象自己是故事中那个受仙子照拂的好命姑娘,不用担心有悲剧上演。
故乡,就是这里,把我的童年变成了童话。
我是舞台上,照着好剧本朗诵的主角。
转头来看现在的我,仍是一个可以洋溢着笑去表演着我自己的人。
城市的舞台,好大好宽广,可正是因为这多得如电影胶片一般走过我身侧的人群,我已不再是主角了,我是舞台上在努力向中央靠拢的人。
当我重返故乡,可以在黄昏的光下说随心所欲的我又回来了。
溪水是不再如以前澄净了,路面是不像以前那样平整了。
背景改动了,我可以在太婆去世后吊呆地加一句所谓“见过一面的人竟不能再见”的伤情台词了。
有了一次分别,于是在青砖街上有了无数次分别。
有了故乡给我的信念,于是在现在也能揣着信念无数次向前冲去。
所以心无旁骛,从心所向。
故乡呵,不管演绎的是什么,你都是我所能背靠的另一个舞台吧。
这里也是我的舞台作文篇九
那五彩缤纷、五颜六色的霓虹灯的照耀,大大小小的花瓣装点着舞台,站在舞台上的人在那响彻云霄的尖叫声、掌声中展现他们的才艺。
而在幕后,成千上上万的人渴望有一个属于自己的舞台,无数的观众为自己喝彩。
但竞争是多么的激烈,不努力的人只能永远得不到自己的舞台,而我的心中也有一个舞台。
小学的时候,根本没感觉竞争是多么的激烈,以为只要考个好学校就万事大吉,当时我天真的想:
我成绩还算不错,考个好中学也没有大的问题。
果然,奥数考试成绩出来了,第三名,还算不错,爸爸应该会表扬我。
兴高采烈回到家中,等着爸爸表扬我,但爸爸却一本正经的问我,说:
“你知道世界最高峰是哪个吗?
”“知道呀”虽然心中感到有些奇怪,但还是回答了。
“第二高呢?
”爸爸继续问道。
“额……”我答不上来了,只听见爸爸说:
“看吧,只有第一人们才会记在心上,只有小部分人会继续关注其它的,你考了第三名,老师虽然会表扬你,但老师和同学称赞的大多还是第一名,你虽然取得了好成绩,但不能满足于此,要百尺竿头更进一步,没有最好只有更好”
刚开始我还没有放在心上,我该怎么样还是怎么样,但渐渐我却发现,我的成绩依旧是那样,但是名次却下降了不少,我意识到我虽然没有退步,但是别人发奋追上来了,学习如逆水行船,不进则退啊。
我终于意识到了问题的严重性,重新反思爸爸说的话,下定决心要做到更好。
步入初中,在某次培训机构考试考了第一名,老师的家长会上特别表扬了我,旁边的人都在称赞我,这次,我感觉终于站上了属于我自己的舞台,感受到了舞台的魅力,真想一直站在上面,有了这种力量我一定会更努力的。
想想暑假的补课,每节课都听的特别认真,课堂笔记都做得工整,作业每次都优质完成,想想看也并不是特别难的。
站在舞台上的那种自豪感,是我一生难忘的,我要继续前进,要站在更大更华丽的舞台上,更好展现出自我。
这里也是我的舞台作文篇十
自幼,成绩便算是中等,在学校被成绩顶尖的学生压一头,在家里也被两位意气风发的堂姐们压一头,而大人们都喜欢优秀的孩子,所以我总是那个不被任何人关注的孩子,上台展示也从来轮不到我。
小时候急于展示自己的欲望被压制了下去,长大了被推上“舞台”却羞于展示,大人们总说我不争气,但我想说,我,拥有自己的舞台。
电脑、手机、魔方都是我的舞台,虽很普通但在身边人中也算出众。
但,写作,也是我的舞台。
五年级时,读完了沈石溪的所有动物小说,想去网上找找有没有其他人写的动物小说,偶然就发现了一个帖子,点进去一看,原来是一个学生写的沈石溪某本书的后续。
虽然文笔生涩但语言也很通畅。
便突发奇想,何不自己也去写呢?
毕竟我也是看了这么多动物小说的人嘛,便在暑假的时候,开了个帖子,开始写后续的生涯。
一开始倒真的新鲜,很多人都来支持我,也给我提供很多思路,我非常喜欢大家一起热热闹闹的认真讨论写作,新奇的思想一个接一个喷涌而出。
但渐渐地,开学了,每天来看我写文章的人越来越少,自己也没了什么耐心。
终有一天看见自己的帖子沉在最下面时,我停止了写作,弃了文,封闭专心学习。
后来有一天,偶然翻到那个帖子,看到很多人都在下面留言表示可惜,都是那群当初的人,看着熟悉的ID,我忽然觉得自己傻,是啊,我写文章是为了自己的快乐,而不是有人看就写,没人看就停笔,这是我要做的事情,哪怕无人支持也要自己独自一人完成。
我重新回了“坑”,每周都会更新,日复一日的坚持下来,那群曾经的网友也会偶尔回来给我加油打气。
有时也会有人批评我的文章,我每次都会虚心接受,自己再回去慢慢改正。
毕竟,这里是我自己的舞台,我要展示给大家的舞台。
不因无人支持而放弃舞台,不因批评而对自己的舞台失去信心。
因为,写作是属于我自己的舞台。
这里也是我的舞台作文篇十一
在人生的成长过程中,每个人都有自己的舞台,在这个舞台上,要尽情的展示我们的才华和本领,让我们发扬光大,我也是从学习中领悟出来的。
有道是,天生我才必有用。
我也不例外,从小学五年级开始,我们的班主任都说我非常的有才,我的管理和分配本领很好,所以就让我做了个副班长兼卫生委员,帮助正班长管理好班级,和他一起把班级卫生搞上去。
所以,经过我每天冥思苦想,终于用一个得罪人的方法,把我们班的卫生,提高了上去,从而倒数第一变到了正数第一,老师非常的高兴,就在全班上表扬我都还下课叫我到办公室去找他,下课了,我害怕了,走进去。
我还以为他要说我学习不好,骂我呢,谁知道。
我走进去,她对我表扬了一会儿,班主任便问我,我是怎么把卫生搞上去的,我说:
“老师地上有垃圾,是同学们扔的,并非他扔的。
这个道理谁都明白,我从这一点下手,如果谁的座位下面有垃圾,就让他扫一个星期的地,他们都不爱干活儿和劳动就不会扔垃圾了,所以教室就干净了。
我就是用这个方法。
”老师一听对我说:
“你真是有才华的人。
”我对老师说:
“这是我的舞台,我要尽情的展示。
”老师说你:
“继续努力干吧。
我听从老师对我的教诲,把这个班级变得更好,随着时间的推移,我最好的朋友和同学都离开了,不爱和我玩、说话,从此我变的孤独,他们不听我的话,下课都把垃圾扔在地上,也没有人扫,都跑到楼下玩,只有我自己默默地扫地,地上的垃圾都快堆成了小丘。
这简直不是学习的地方,是垃圾场。
老师叫我去改卷子来教室找我,看见我在扫地,身边没有人帮我,老师立马动起手来,一边帮我一边问我怎么回事,我把事情告诉了老师,并对老师说我不想干了。
老师对我说:
“你不能为了一些挫折和困难而放弃你的才华和本领,这里是你的舞台,同学们能用这样的态度待你,可见你的能力,比他们任何一个都要强,这就是你的优点,再说你以前就说这是你的舞台,现在你又要放弃你,现在你努力的话,我会帮你,如果你放弃,说明我看错了人。
随后我仔细想想,去找班主任说:
“我坚持绝不放弃我的舞台。
”在那一节课上,老师对我们任何一个人都进行了批评,让我们每个人作自我反思。
从这件事中,我们学会了即使遇到挫折和困难,觉要绝不能放弃自己的才华和本领,因为这里也是我的舞台,让我学会了坚强和自信而不会逃辟。
这里也是我的舞台作文篇十二
小时候,我就是一个毫不出众的孩子,是属于站在人群里,谁也无法一眼找出我的那种。
但当长大后,我才真正理解了生命的意义。
以前的我,相貌不出众,成绩也一般。
在班级里,虽惹不出什么大风大浪,但也带不来惊喜的波涛。
每当学校有公益活动时,我总是默默的躲在一个角落里。
当我看见别人正忙的不亦乐乎时,自己虽心生羡慕,却怎么也无法鼓起勇气去加入他们。
这种甚至有点儿令人恼火的情况,知道我上初二时才彻底结束。
那天,学校要求每个班级在三天之内必须完成一块以环保为主题的黑板报。
一如既往的,我躲在了一个小小的角落里。
但令人感到不可思议的是,老师竟向我走了过来。
她轻轻的拍了拍我的肩膀,温柔的对我说:
"要不,这次就由你来把黑板报上的字给抄上,好吗?
"我一愣,天呐,老…老师…老师找我抄黑板报上的字?
我不是在做梦吧?
呵呵…呵呵。
不对,我以前都没有抄过,一点儿经验也没有。
更何况,字写的怎么样,直接影响了一个板报带给人的整体美感。
而这次,看得出来,老师,其实还是挺重视的,我…我不能。
正到我想放弃时我看到了老师那充满期待的目光,于是那拒绝的话就莫名其妙的变为…好——呀——!
老师微笑的点了点头,把稿纸递给了我,随即向我做出了一个"请"的姿势。
我笑了笑,忸怩的走上了讲台,拿起一根粉笔便走向了黑板报,一旁的同学也都用鼓励的眼神看着我。
我吸了吸鼻子,心想:
这是我第一次在大家面前表现,一定不能让大家失望。
于是我便抬起手臂开始认真的抄写……
时间在一点一点的流逝窗外出去捕食的鸟儿也飞回了巢穴,太阳仅剩下了小半边脸,残余的余辉染红了天边的云彩……我终于抄完了,虽然心中不免有些骄傲,可是我仍旧紧张的看了看老师,又看了看同学们。
这时,老师走了过来,满意的说:
"不错,真不错,没想到你的粉笔字会写的这么好看!
""好看?
真的吗?
""嗯,当然,真不错!
"老师肯定的点了点头,四周的同学也都在不断的夸奖我,我看了看老师
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