《促织》经典全文翻译Word下载.docx
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(省略主语)
邑有成名者,操G童子业c,久不售.∧为人迂讷,遂为猾胥报G充里
(县)(操:
从事(行业)(卖,引申为胜利、达到.译考取)(表主动)(陈说,告知)(充任)
县里有个叫成名的人,是个念书人,长期未考中秀才.为人拘谨,不善说话,就被刁诈的小吏报到县里,叫他担负里正
正役,百计c营谋c不能脱.不终岁,薄G产累尽c.会征促织,成不
(计策)(法子)(解脱)(终了,结束)(微薄的)(牵连妨碍)(完)(副词,适逢)
固定用法
的差事.他想尽方法还是解脱不失落(任里正这差事).不到一年,微薄的家产都受牵累赔光了.正好又碰上征收蟋蟀,成名不
敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死.妻曰:
“死何G裨益c?
不如自行c搜觅,
(勒索)(无所:
没有用来……的)(代,什么)(弥补)(好处)(实施)
(草本植物总称)
敢勒索老苍生,但又没有赔偿的钱,忧愁苦闷,想要寻死.他妻子说:
“死有什么益处呢?
不如自已去寻找,
冀有万一之得c.”成然之.早出暮归,提竹筒丝笼,于败G堵丛草G处G,
(希望)(万分之一)(收获)(意动,认为……对的)(名作状,从早上,到晚上)(毁坏的)(墙)(处所)
希望有万分之一的的收获.”成名认为这些话对.就从早上出去晚上回家,提着竹筒丝笼,在毁坏的墙脚、荒草丛生的处所,
(动词,无.相对“有”)
(胜利,引申为找到)
探石发G穴,靡G计不施c,迄无济c.即捕得三两头,又劣弱不中于
(探寻)(发掘,挖)(施展)(终究)(即使)(又弱又小)(合乎)
(追比:
旧处所官吏严逼人民,限期交税,逾期受杖责)古今异义
挖石头,掏年夜洞,各种法子都用尽了,终究没有找到.即使捕捉到二、三只,也是又弱又小不符合
款.宰严限追比c,旬余c,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能
(规格,款式)(严按期限)(形,表整数后不定的零数)(挨打板子,名作状)(年夜腿)(淋漓)(连)
规格.县官严按期限,严厉追逼,成名在十几天中被打了上百板子,两条腿脓血淋漓,连蟋蟀也不能
行c捉矣.转侧床头,惟思自尽c.
(行走.引申为前往)(只)(死)【本段重点实词:
20个,高中9个】
去捉了.在床上翻来覆去只想自杀.
第三段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
时村中来一驼背G巫,能G以神卜.成妻具c资诣c问.见c红女白G婆,
(这时)(脊背)(能够)(凭借,动词)(占卜)(准备)(财礼)(到……去)(看见)(鹤发)
(几:
矮而小的桌子,用以陈放工具或依靠休息)
这时,村里来了个驼背巫婆,(她)能借鬼神预卜凶吉.成名妻子准备了礼钱去求神.只见红妆的少女和鹤发的老婆婆,
(介宾倒装)
填塞c门户.入c其舍,则密室垂G帘,帘外设香几.问者爇香于鼎,再拜G.
(布满)(进入)(挂下)(摆设,设置)(扑灭)(副,重复)(行礼)
(↓以:
相当于“而”)
挤满门口.成名的妻子走进巫婆的屋里,只看见暗室挂着帘子,帘外摆着香案.求神的人在香炉上上香,拜了又拜.
巫从旁望G空代祝,唇吻翕辟,不知c何词.各各竦立以听.少间,帘
(在一旁)(向远处看)(嘴唇)(合、闭)(开)(知道)(个个)(肃敬,恭敬)(连词,表修饰)(一会儿)
(省略“于”)
(掷出一纸.倒装)介宾结构后置
巫婆在旁边望着空中替他们褥告,嘴唇一张一合,不知在说些什么.年夜家都肃敬地站着听.一会儿,室
(古今异义)
内G掷一纸出G,即道c人意中事,无毫发爽.成妻纳钱∧案G上,焚拜如G前人
(里面)(出来)(写)(意愿,意图)(丝毫)(过失,毛病)(长方形的桌子)(像)
(吃一顿饭的功夫)(非……而……:
不是……而是……)(像)
内丢一张纸条出来,上面写着求神的人心中想问的事,没有丝毫毛病.成名的妻子把钱放在案上,象前边的人一样烧香跪拜.
食c顷,帘动,片纸抛落.拾视之,非字而画:
中绘殿阁,类c兰若;
后小山下,
约一顿饭的工夫,帘子掀动,一片纸抛落下来.拾起看,不是字而是一幅画:
傍边绘着殿阁,像寺院;
(殿阁)后面的山脚下,
怪石乱卧,针针丛荆,青麻头伏G焉;
旁一蟆,若G将跃舞.展玩不成晓.
(横)(针刺密布的样子)(趴;
埋伏)(兼词,于之,在那里)(像)(即将)(展开玩味)
奇形怪状的石头处处横卧,在丛丛荆棘中,一只蟋蟀藏在那里;
旁边一只哈蟆,像要跳起来的样子.她展开琢磨,不能理解.
↑古今异义
然睹促织,隐中胸怀.折藏之,归以∧(之)示成.
(可是)(看见)(说中,合乎)(给……看)【本段重点实词:
22个,高中13个】
可是看到上面画着蟋蟀,暗合自己的心事,就把纸片折叠好装起来,回家后交给成名看.
第四段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
恐怕……吧
难道……吗
成反G复G自念,得无教我猎虫所耶?
细瞻景状,与村东年夜佛阁逼G似.乃
(形,重复)(形,重复)(思考)(得无……耶:
莫非……么)(视,望)(接近,迫近)
成名反复思索,莫非是指给我捉蟋蟀的处所吗?
细看图上面的景物,和村东的年夜佛阁很相象.于是
强起扶杖,执图G诣c寺后,有古陵蔚起.∧循陵而起,见蹲石鳞鳞,
的排列着,
(副词,勉强)(拿)(示意图)(到……去)(草木茂盛的样子,引申为高年夜)(顺着,沿着)(像鱼鳞排列的样子)
(↓副词,全)
他就忍痛爬起来扶着拐杖,拿着图来到寺庙的后面,(看到)有一座古坟高高隆起.成名沿着古坟前行,见块块石头象鱼鳞似
俨然类c画.遂于蒿莱中侧听徐c行c,似寻c针芥.而心目耳力俱穷c,
(逼真的样子)(类似,像)(于是)(慢慢地)(走)(寻找)(连词,表转折)(形作动,用尽)
(↓去,助词,暗示举措行为的趋势)
真象画中的一样.他于是在野草中一面侧耳细听一面慢走,好象在找一根针和一粒小芥菜籽似的.然而心力视力耳力都用尽,
绝无踪响.冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去.成益愕,急逐趁之,
(副,全然)(深)(冥搜,用尽心思搜索)(停止)(突然)(惊奇)(赶)
省略(介宾结构后置)
结果还是一点蟋蟀的踪迹响声都没有.他正用心探索着,突然一只癞哈蟆跳过去了.成名更加惊奇了,急忙去追它,
蟆入草间.蹑迹披求c,见有虫伏棘根.遽扑之,∧入石穴中.掭以尖草,不出;
↓了石洞.他用细草撩拨,蟋蟀不出来;
(悄悄追随)(拨开)(寻找)(立刻)(撩拨)
癞蛤蟆(已经)跳入草中.他便跟着蛤蟆的踪迹,分开丛草寻找,见一只蟋蟀趴在棘根下面.他急忙扑过去捉它,蟋蟀跳进
以筒水灌之,始出,状极俊健.逐而得c之.审视,巨身修c尾,青项金翅.
↓巴,青色的脖项,金黄色的同党.
(用)(才)(俊美健壮)(追赶)(抓住)(副词,仔细)(长)(头颈)
又用竹筒取水灌进石洞里,蟋蟀才被逼赶出来,形状极其俊美健壮.他便追赶着抓住了它.仔细一看,年夜个身体,长长的尾
年夜喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也.上于盆而养之,蟹白栗黄,
(特别)(用笼子装,名作动)(全)(即使)(止)(名作动,放置)(名作动,用蟹肉栗子粉喂养)
成名特别高兴,用笼子装上提回家,全家庆贺,即使是价值连城的宝玉也比不上.装在盆子里养着,用蟹肉栗子粉喂它,
备G极c护爱G,留待限期,以∧塞c官责c.
(形,周全)(名,极点)(动,爱惜)(动,吝啬)(应付,抵塞)(责任,引申为差使)
周全到极点、爱惜到吝啬(的水平),只比及了期限,拿它去应付县里的差使.【本段重点实词:
18个,高中6个】
第五段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
成有子九岁,窥父不在,窃发G盆.虫跃掷径出,迅不成捉.及扑入手,
(定语后置)(窥伺)(偷偷地)(翻开)(快)(介词,比及,乘着)
成名有个九岁的儿子,看到爸爸不在,偷偷翻开盆子来看.蟋蟀一下子跳出来了,快得来不及捕捉.等抓得手后,
(腿)(一会儿)(脸色)(罪恶)
已股落腹裂,斯须就毙.儿惧,啼告母.母闻之,面色G灰死,年夜惊曰:
“业c根,
(蟋蟀)的腿已失落了,肚子也破了,一会儿就死了.孩子害怕,就哭着告诉妈妈,妈妈听了,面色灰白,年夜惊说:
“祸根,
死期G至矣!
而翁归c,自与汝复算耳!
”儿涕G而去c.
(期限)(通“尔”,你的)(回家)(再算账,追究)(流着眼泪,名作动)(离开)
你的死期到了!
你爸爸回来,自然会跟你算帐!
”孩子哭着跑了.【本段重点实词:
5个,高中3个】
(PS:
外在的多为“覆盖”)
第六段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
未几,成归,闻妻言,如G被G冰雪.怒索儿,儿渺然不知所往.既而
(不久)(像)(遭受,多指心灵)(找)(遥远的样子)(所字结构,所去的处所)(不久)
介宾结构后置
未几时,成名回来了,听了妻子的话,全身好象盖上冰雪一样.怒气冲冲地去找儿子,儿子无影无踪不知到哪里去了.后来
得c其尸于井,因而化怒为悲G,抢呼欲绝G.夫妻向c隅,茅舍c无烟,相对
(发现)(悲痛)(碰撞)(绝命)(面对)(角落)(房屋,住所)(相互)
在井里找到他的尸体,于是怒气立刻化为哀思,呼天喊地,哀思欲绝.夫妻二人对着墙角哭泣,茅屋里没有炊烟,面对面坐
默然,不复聊赖.日将暮,取c儿藁葬.近抚之,气息惙然.喜置G
(精神寄托)(薄暮)(拿,引申为抬)(用草席,名作状)(形作动,走近)(气息微弱的样子)(放)
着不说话,不再有一点生趣.到薄暮时,将孩子用草席裹着去埋葬.走近一摸,还有一丝微弱的气息.他们高兴地把他放在
榻上,三更复苏.夫妻心稍慰,但儿神气痴木,奄奄思睡.成顾c蟋蟀笼
(床)(又)(副词,稍微)(只)(气息微弱的样子)(回头看)
气断声吞:
出不来气,说不出话,形容极度哀思.
床上,三更里孩子又苏醒过来.夫妻二人心里稍稍宽慰些,只是孩子神气呆呆的,气息微弱只想睡觉.成名回头看到蟋蟀笼
虚,则气断G声吞,亦不复以儿为念.自昏达G曙,∧目不交睫.东曦既驾,
(空)(隔绝)(达到)(闭上眼睛要睡)(日光)(升)
空着,就急得气也吐不出,话也说不上来,也不再把儿子放在心上了.从晚上到天明,眼睛没合一下.西方的太阳已经升起,
僵卧∧∧长G愁.忽闻门外虫鸣,惊起觇视,虫宛然尚在.喜而捕之,
(直挺挺地躺在床上)(久久地)(受惊地)(窥视)(好像)
他还直挺挺地躺在床上发愁.他忽然听到门外有蟋蟀的叫声,受惊地起来细看时,那只蟋蟀仿佛还在.他高兴得入手捉它,
一鸣辄跃去,行且速.覆之以掌,虚若无物;
手裁举c,则又超G忽而跃.
(就)(介宾结构后置)(通“才”)(抬)(远,遥远)
那蟋蟀一跳就走了,跳得非常快.他用手掌去罩住它,手心空荡荡地好象没有什么工具;
手刚举起,却又远远地跳开了.
急趋之,折过墙隅,迷其所在.徘徊四顾c,见虫伏∧壁上.审谛之,短小,黑红色,
(小步跑)(看)(副词,仔细)(详审,细视)
成名急忙追它,转过墙角,又不知它的去向了.他四下寻找,才看见蟋蟀趴在墙上.成名仔细看它,个儿短小,黑红色,
顿非G前物.成以其小,劣之.惟彷徨瞻顾,寻所逐者.壁上小虫忽跃落襟袖间.
(立刻)(动词,不是)(因为)(意动,以……为差)(往前往后看)(所想捕捉的)
然跳到他的衣袖上.
立刻觉得它不象先前那只.成名因它个儿小,看不上.(成名)只是不住地来回寻找,找他所追捕的那只.墙上那只小蟋蟀忽
视之,形c若土狗,梅花翅,方c首,长胫,意似良.喜而收之.将献公堂,惴惴
(名,形状)(四方形的) (腿) (神情) (筹算)(心里不踏实)
再仔细看它,形状象土狗子,梅花同党,方头长腿,觉得好象还不错.高兴地收养了它,准备献给官府,但心里还很不踏实,
恐不妥c意,思试之斗以觇之.
(符合) (chān,观察)
怕分歧县官的心意,他想先试着让它斗一下来观察它(怎么样). 【本段重点实词:
16个,高中10个】
(定语后置)
第七段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
村中少年好c事者,驯养一虫,自名c“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜c.
(快乐喜爱,喜爱)(名作动,取名)(年轻人,古今异义)(斗)(取胜)
(↓庐:
此为村房或小屋)
村里一个喜欢多事的少年,养着一只蟋蟀,自已给它取名叫“蟹壳青”,(他)每日跟其他少年斗(蟋蟀)没有一次不胜的.
欲居之以为c利,而高其直,亦无售者.径造G庐访成,视成所蓄,掩口
(获取)(使动,使……高)(通“值”)(此处为买主)(直接)(到)(养)
他想留着它居为奇货来牟取暴利,便抬高价格,可是也没有人买.(有一天)少年直接上门来找成名,看到成名所养的蟋蟀,
(比笼:
并放着的笼子)
喉间笑声
胡卢而笑.因出G己虫,纳比c∧笼中.成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与
(形容笑的样子)(于是)(取出)(放)(较量)(忸捏)
只是掩着口笑.接着取出自己的蟋蟀,放进比试蟋蟀的笼子里.成名一看对方那只蟋蟀又长又年夜,自己越发羞愧,不敢拿自
较.少c年固G强c之.顾念蓄劣物终无所用,不如拼博G一笑,因合纳斗盆.
赢得一笑了事.于是把两个蟋蟀放在一个斗盆里.
(年轻)(坚持,一定)(动词,强迫)(但)(使动,使……拼)(换取,讨取)
己的小蟋蟀跟少年的“蟹壳青”较量.少年坚持要斗,成名心想养着这样差劲的工具,终究没有什么用处,不如让它斗一斗,
小虫伏不动,蠢若木鸡.少年又年夜笑.试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动.少年又笑.
(形容神貌迟笨)
小蟋蟀趴着不动,呆呆地象个木鸡,少年又年夜笑.(接着)试着用猪鬃撩拨小蟋蟀的触须,小蟋蟀仍然不动,少年又年夜笑了.
屡撩之,虫暴怒,直奔G,遂相腾击,振G奋作c声.俄见小虫跃起,张尾伸须,
张开尾,竖起须,
(屡次)(突然)(冲跑)(振作)(发出)(一会儿)
撩拨了它几次,蟋蟀突然年夜怒,直往前冲,于是互相斗起来,腾身举足,彼此相扑,振翅叫唤.一会儿,只见小蟋蟀跳起来,
(咬)(脖颈)(惊讶)(分开)(停止)(举)(夸耀)(陈说)(知道)
直龁敌领.少年年夜骇,急解G令休止c.虫翘然矜G鸣,似报G主知c.
(咫:
八寸)
一口直咬着对方的脖颈.少年年夜惊,急忙分开,使它们停止扑斗.蟋蟀抬着头振起同党满意地鸣叫着,好象给主人报捷一样.
成年夜喜.方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄.成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫.
蟀一跳有一尺多远.
(正在)(突然呈现)(副,幸亏)(通“又”)
成名年夜喜,(两人)正在一起观赏,突然来了一只鸡,直向蟋蟀啄去.成名吓得(站在那里)惊叫起来,幸喜没有啄中,小蟋鸡健进,逐逼G之,虫已在爪下矣.成仓促莫知所救,顿足c失色G.旋见
(追逼)(不)(救它的法子)(脚)(脸色)(随即)
鸡又年夜步地追逼过去,小蟋蟀已被压在鸡爪下了.成名吓得惊慌失措,不知怎么救它,急得直跺脚,脸色都变了.忽然又见
鸡伸颈摆扑,临c视,则虫集冠上,力叮不释c.成益惊喜,掇置G∧(于)笼中.
(靠近)(止)(用力,名作状)(放开)(duō,拾取)(放)
鸡伸长脖子扭摆着头,到跟前仔细一看,原来小蟋蟀已蹲在鸡冠上用力叮着不放.成名越发惊喜,捉下放在笼中.
【本段重点实词:
19个,高中9个】
第八段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
翼日进宰,宰见其小,怒呵成.成述其异c,宰不信c.试与他虫斗,虫尽靡G.
斗,所有的都被斗败了.
(通“翌”,翌日:
第二天)(形作名,奇异的本事)(相信)(副,全)(溃败)
第二天成名把蟋蟀献给县官,县官见它小,怒斥成名.成名讲述了这只蟋蟀的奇特本事,县官不信.试着和另外蟋蟀搏
又试之鸡,果如成言.乃赏成,献诸抚军.抚军年夜悦,以金笼进上,细疏G其能.
且上了奏本仔细地叙述了它的本事.
(副,果真,果然)(兼词,之于)(名作动,臣下向君王陈说事情的一种公文,这里为陈说)
又试着和鸡斗,果然和成名所说的一样.于是就奖赏了成名,把蟋蟀献给了巡抚.巡抚特别喜欢,用金笼装着献给皇帝,并
既入c宫中,举c天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异c状遍试之,无
(到)(动词,把,拿)(稀有的,与众分歧的)(都)(斗,比试)
(↓上.古代,右为尊,因而指较高的位置,引申为上.)
到了宫里后,拿全国贡献的蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额及各种稀有的蟋蟀,都与(小蟋蟀)斗过了,没有
出G其右者.每闻G琴瑟之声,则应节c而舞.益奇G之.上年夜嘉悦,
(超越,胜出)(听到)(应和)(节拍)(惊异,作意动,认为……奇特)(非常)(赞美,奖赏)
(优异的,与众分歧的)
一只能占它的上风.它每逢听到琴瑟的声音,都能依照节拍跳舞,(年夜家)越发觉得出奇.皇帝十分赞美喜欢,
诏赐抚臣名马衣缎.抚臣不忘所自,无何,宰以卓异c闻G.宰悦,免成役.
(名作动,下诏书)(从哪里得来)(没多久)(名卓越的才华)(知名,闻名)
↓学使:
提督学政,专管教育和考试的官
下诏赏给巡抚好马和锦缎.巡抚不忘记好处是从哪来的,不久,县官也以才华卓越而闻名了.县官高兴,免了成名的差役,
又嘱学使俾∧(之)入邑庠.后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善c斗,
(嘱咐)(动词,使)(学校)(善于)
抚军又嘱咐主考官,让成名中了秀才.过了一年多,成名的儿子精神复原了.他说他酿成一只蟋蟀,轻快而善于奋斗.
(定语后置),下同
今始苏耳.抚军亦厚G赉成.不数G年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计;
(才)(形,深,重)(là
i,赏赐)(几,表不确定的数目)(不是实数,是说很多)
现在才苏醒过来.巡抚也重赏了成名.不到几年,成名就有一百多顷田地,很多高楼年夜厦,还有成百上千的牛羊;
一出门,裘马过G世家焉.
(副,一旦)(名作动,穿戴皮衣、坐着马)(超越)
一旦出门,穿的皮衣和驾车的马都超越时代做官的人家.【本段重点实词:
12个,高中7个】
第九段原文对译【红色粗框为重点实词,C为初中,G为高中;
异史氏曰:
“天子偶用一物,未必不外此已忘;
而奉G行c者即为定c例.
(作者自称)(副,偶尔)(遵奉)(执行)(就)(形,固定的)
(官贪吏虐:
互文,实为官吏贪虐)
跬:
古代的半步(现在两步古代称“步”,现在的一步称“跬”)
异史氏说:
“皇帝偶尔使用一件工具,未必不是用过它就忘记了;
然而下面执行的人就把它作为一成不变的惯例.
↑(再举足为步)
↑(古今异义,这里指妻子)
加c以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止c.故天子一跬步G,皆关民命c,
(外带,外加)(典当,典质)(竟,终)(停止)(所以)(半步.引申为一举一动)(性命)
(蠹:
蛀虫,这里用来比如侵耗财物的胥吏)
加上官吏贪婪残酷,老苍生天天赔上妻子卖失落孩子,还是没完没了.所以皇帝的一举一动,都关系着老苍生的性命,
不成忽也.独是G成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.
(忽视)(唯独)(这个)(因为)(形作动,陷入贫穷;
“富”,法相同,致富)(名作动,穿戴皮衣、坐着马)
不成忽视啊!
只有这个成名因为官吏的侵害而贫穷,又因为进贡蟋蟀而致富,穿上名贵的皮衣,坐上豪华的车马,满意扬扬.
当其为c里正,受扑责c时,岂意其至此哉!
天将以∧(之)酬长G厚G者,
(充任)(鞭打)(责罚)(难道,哪里)(料想)(要)(用)(酬谢)(年龄年夜)(形,厚道)
(↓音节助词,无义)
当他充任里正,受到责打的时候,哪里想到他会有这种境遇呢!
老天要用这些酬谢那些年纪年夜又老实忠厚的人,
遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫.闻G之:
一人飞升,仙及c鸡犬.信∧(是之)夫!
”
(副,一起)(获得)(恩惠荫庇)(听说)(名作动,羽化)(推及,涉及,广泛)(确实)
就连抚臣、县官都受到蟋蟀的恩惠了.听说‘一人得道羽化,连鸡狗都可以上天.’确实是这样的啊!
10个,高中5个】
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