六年级英语阅读理解10题篇训练题含答案解析.docx
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六年级英语阅读理解10题篇训练题含答案解析
六年级英语阅读理解10题篇训练题(含答案解析)
1.Thetableshowsustheprices(价格)ofthetwohotelsin2012-2013.Readthetablecarefully.
Dates
SHERATON
SOFITEL
lnightforaLuxuryroom
1nightsforaLuxuryroom
1Oct.-31Dec.
$49.5
$54.6.
1Jan.-31Mar.
$46.4
$51.8
lApr.-30Apr.
(Inmaintenance)
…
$56.7
1May-31May
$51.8
$57.4
1Jun.-30Sept.
$60.9
$69.5
Note:
Thepricesincludearoomandtwofreebreakfast.
luxury:
豪华
1.SheratonHotelis___________thantheSofitelHotel.
A.cheaperB.moreexpensiveC.biggerD.cleaner
2.IwanttostayinSheratonHotelforonenightinAugust.Ineedabout____________.
A.$69.5B.$34.8C.$60.9D.$30.5
3.Sheratonisopenfor____________monthsoftheyear.
A.nineB.tenC.elevenD.twelve
4.HowmuchdoesitcostonChristmasEve(圣诞夜)atSofitelHotel?
A.$56.7.B.$60.9.C.$49.5..D.$54.6.
5.It'scheapertostayinSofitelinMaythanin____________.
A.NovemberB.MarchC.OctoberD.August
6.FromOctobertoDecemberit'smoreexpensivetostayinSofitelthanfrom_______to____________.
A.June;AugustB.January;MarchC.May;JulyD.July;September
【答案】
1.A
2.C
3.C
4.D
5.D
6.B
【解析】
【分析】
本篇以表格数字我们告诉2家宾馆在不同时间、不同的价钱。
SheratonHotel比SofitelHotel价钱低。
1.细节理解题。
根据表格不同时间的价格对比,可知SheratonHotel比SofitelHotel价钱低,故选A。
2.细节理解题。
根据表格可知在SheratonHotel在1Jun.-30Sept.期间一天是$60.9,故选C。
3.推理判断题。
根据表格4月份SheratonHotel在维修(Inmaintenance),所以,一年开放的时间只有11个月,故选C。
4.细节理解题。
根据表格SofitelHotel在1Oct.-31Dec.期间一天是$54.6.,圣诞夜在12月24日,故选D。
5.细节理解题。
根据表格在1May-31May期间一天是$57.4;在Jun.-30Sept.期间一天是$69.5,5月份的价格比8月份的价格低,故选D。
6.细节理解题。
根据表格子在1Oct.-31Dec.期间的价格是一天$54.6.,
在1Jan.-31Mar.期间是$51.8,10月-12月的价格比1月-3月的价格高,故选B。
【点睛】
本篇阅读为表格信息。
解答前要先阅读表格的文字说明,快速浏览表格信息;再阅读题干,理解题干,捉住关键词,回归表格寻找相应的信息作答;题1、2、3、5、6考查细节理解能力,只需仔细比对信息就可得出答案,题3是推理判断题,要理解表格中Inmaintenance的意思才能推断答案。
解答完要比对答案和表格信息是否一致。
2.Once,aChinesestudentwenttostudyEnglishinEngland.HisfamilynameisSun.ItisthesameastheEnglishword"sun".
Englandisacountrywithbadweather.Itisoftencloudyormisty(有雾的),anditrainsnowandagain,sothepeopletheredon'tgetmuchsunshineinthewholeyear.
WhentheChinesestudentarrivesinLondon,atallEnglishpolicemanwithalongfaceopenshispassporttocheckit.ThepolicemanisinterestedtofindtheChinesename"Sun"inthepassport.Hethinksitispronounced(发音)justliketheEnglishword"sun",sohesaidtotheChinesestudent,"IseeyournameisSun.Youarewantedhere!
"
TheChinesestudentisverysurprised.-Butafteramomentthepolicemanbeginstosmile,"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"
1.TheweatherinEnglandis__________.
A.cloudyB.mistyC.rainyD.A,BandC
2.Englishmenlike__________verymuchbecauseofthebadweather.
A.ChinesestudentsB.rainC.sunshineD.theircountry
3.Thepolicemanchecksthestudent's_____________.
A.bagB.passportC.IDcardD.planeticket
4.TheChinesestudentwaswelcomedbecausehehadgot_____________.
A.anicenameB.agoodpassportC.luckD.muchmoney
5.Thesentence"Youarewanted"means_____________.
A.youarenotwelcometocomehereB.wedon'tlikeyou
C.youwanttohavesomenamesD.wedon'twantyoutogoaway
6.Thepolicemanwasa____________man.
A.funnyB.badC.foolishD.rude
【答案】
1.D
2.C
3.B
4.A
5.D
6.A
【解析】
【分析】
文章大意:
本文叙述了一个中国学生去英国学习的故事。
这位中国学生姓孙,和英语单词“sun”一样。
英国的天气恶劣,全年白天见到的阳光不多。
当这位中国学生来到伦敦时,一位英国的警察看他的护照时,认为他的姓氏和英语单词“sun”发音一样,微笑着说,我们需要阳光,因此不想让你离开英国。
1.细节理解题。
根据Itisoftencloudyormisty,anditrainsnowandagain,可知,英国的天气经常多云或有雾,而且还时常下雨;故答案选D。
2.推理判断题。
根据sothepeopletheredon'tgetmuchsunshineinthewholeyear.所以那里的人们一整年都没有多少阳光。
以及"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"“孙先生,你给英国带来了阳光!
所以我们不想让你离开!
”由此可以推知,因为天气不好,所以英国人非常喜欢阳光;故答案选C。
3.细节理解题。
根据WhentheChinesestudentarrivesinLondon,atallEnglishpolicemanwithalongfaceopenshispassporttocheckit.可知,警察检查了学生的护照,故答案选B。
4.细节理解题。
根据HethinksitispronouncedjustliketheEnglishword"sun",以及"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"警察认为这名学生的中文名字“孙”和英语单词“sun”发音一样,所以警察说:
“孙先生,你给英国带来了阳光!
所以我们不想让你离开!
”由此可知,这名中国学生很受欢迎是因为他有一个好名字,故答案选A。
5.词句猜测题。
根据上文HethinksitispronouncedjustliketheEnglishword"sun",他认为它的发音就像英语单词“sun”一样,以及下文"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"“孙先生,你给英国带来了阳光!
所以我们不想让你离开!
”结合"IseeyournameisSun.Youarewantedhere!
"可知警察说:
我看到你的名字是“太阳”,这里需要你!
也就是说不希望“孙先生”离开;故答案选D。
6.推理判断题。
根据Butafteramomentthepolicemanbeginstosmile,"Mr.Sun,you'vebroughtsunshinetoEngland!
Sowedon'twantyoutogoaway!
"可知,这位警察和孙先生开了一个玩笑,由此可推知这位警察是一位幽默的人,故答案选A。
3.Choosethebestanswer(根据短文内容,选择恰当的答案)
Somepeoplehaveverybigfamilies,withlotsofbrothersandsisters,andauntsanduncles.Somepeople'sfamiliesareverysmall,withnobrothersorsisters.
Bettyhasgotabigfamily.Therearesevenpeopleinherfamily.Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.Bettyliveswithherparentsinahouse,Ithasgotfourroomsandithasgotagarden.Itisnotbigbutitisbeautiful.Herparentshaven'tgotacarbecausetheycan'tdrive.Theygotoworkbybicycle.
Tomhasn'tevengotabrotherorsister.Thereareonlyfourofthem-hismother,fatherandTom-andGrandmaofcourse.Theyhaveasmallfamily.Tom'sparentsworkinthesamecompany.Theygotoworkbycar.Tomwalkstoschoolbecausetheschoolisnearhishouse.
1.Somepeoplehave_______families,withlotsofbrothersandsisters.
A.smallB.bigC.happyD.unhappy
2.Bettyhas___________brothers,but___________sister(s).
A.three,twoB.four,oneC.four,noD.seven,one
3.Tomhas__________sistersand___________brothers.
A.two,oneB.no,noC.one,twoD.three,no
4.Tomgoestoschool_____________.
A.bybicycleB.bycarC.onfootD.bybus
5.Betty'sparentsgotoworkby____________.Tom'sparentsgotoworkby__________.
A.bicycle,carB.car,bicycleC.taxi,carD.car,bus
【答案】
1.B
2.C
3.B
4.C
5.A
【解析】
【分析】
有些人有一个大家庭,他们的家里有很多人;还有些人有一个小家庭,家里的人很少。
这篇短文分别给我们介绍了有一个大家庭的Betty和有一个小家庭的Tom。
1.细节理解题。
根据短文的开头Somepeoplehaveverybigfamilies,withlotsofbrothersandsisters,andauntsanduncles.可知,有些人有一个大家庭,家里有很多兄弟姐妹、叔叔、姑姑。
由此可知应选B。
2.细节理解题。
根据短文第二段中Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.可知,Betty有四个兄弟,但是她没有姐妹。
由此可知应选C。
3.细节理解题。
根据短文第三段中Tomhasn'tevengotabrotherorsister.可知,Tom既没有兄弟,也没有姐妹。
由此可知应选B。
4.细节理解题。
根据短文最后一句话Tomwalkstoschoolbecausetheschoolisnearhishouse.可知,Tom每天步行去上学,因为学校离他家很近。
C选项中onfoot意为“步行”,故选C。
5.细节理解题。
根据短文第二段中Herparentshaven'tgotacarbecausetheycan'tdrive.Theygotoworkbybicycle.可知,Betty的父母骑自行车去上班;根据短文第三段Tom'sparentsworkinthesamecompany.Theygotoworkbycar.可知,Tom的父母开车去上班。
由此可知应选A。
【点睛】
这篇短文给我们介绍了Betty和Tom两人各自的家庭情况。
短文主题明确,内容贴近教材主题和学生们的日常生活,容易理解。
题型是阅读理解,考查学生们快速阅读概括大意、搜索文章细节信息以及根据文意进行合理的推测和判断的能力。
题目设置以细节理解题为主,考查学生们对文章事实信息的理解。
做题时,应先通读短文,了解文章的大意和主题;然后根据题目所问,或利用关键词,锁定文章相关语句,结合选项作答。
例如第2小题,根据题干中关键词Betty可定位到第二段,根据这一段中Shehasgotfourbrothers,Alex,Sammy,LeonandKen,butshehasnotgotasister.可知,Betty有四个兄弟,但是她没有姐妹。
由此可知应选C。
再如第5小题,题目问及的是Betty的父母和Tom的父母,分别在第二段和第三段中,注意关键词parents以及表示交通工具的名词,就可以快速找到答案。
4.(题文)阅读理解。
Alice:
Goodmorning,Bob.
Bob:
Goodmorning,Alice.
Alice:
Bob,thisisGrace.
Bob:
Hi,Grace.
Grace:
Hi,Bob.
Alice:
Oh,whatisthat?
Bob:
It’smygreenkey.
Alice:
What’sthis?
Bob:
Itisaruler.
Alice:
Isityour(你的)ruler?
Bob:
No.Myrulerisred.Thisrulerisblue.
Alice:
Grace,isityourruler?
Grace:
Ohno.ItisFrank’sruler.
Alice:
40.
1.(小题1)AliceandBobmeet(遇见)________.
A.inthemorningB.intheafternoon
C.intheeveningD.atnight(在夜里)
2.(小题2)Bob’s________isgreen.
A.keyB.pen
C.mapD.jacket
3.(小题3)Theruleris______.
A.redandblueB.whiteandblack
C.blueD.black
4.(小题4)Theruleris________.
A.Alice’sB.Bob’s
C.Grace’sD.Frank’s
5.(小题5)"40"处应该填________.
A.It’syourruler.B.Thankyou.
C.No,it’smyruler.D.It’sapen.
【答案】
1.2.A
3.4.A
5.【小题3】C
【小题4】【小题4】D
【小题5】【小题5】B
【解析】
【分析】
试题分析:
这篇文章主要讲了早上鲍勃和爱丽丝在早上相遇了,他们询问物品的归属。
1.2.细节理解题。
根据Goodmorning,Bob.可知他们是在早上见面的。
可知选A。
3.4.细节理解题。
根据It’smygreenkey.鲍勃的钥匙是绿色的。
可知应选A。
5.【小题3】细节理解题。
根据Thisrulerisblue.这把尺子是蓝色的。
故选C。
【小题4】【小题4】细节理解题。
根据ItisFrank’sruler.这把尺子是弗兰克的。
可知故选D。
【小题5】【小题5】归纳理解题。
通过ItisFrank’sruler.应回答谢谢。
故选B。
考点:
日常生活类阅读。
5.MiddleschoolstudentsinAmericahearabouttwentybells(铃声)everyday.Thefirstbellisthetardy(迟到的)bell.Ifthetardybellrings(响)butstudentsarenotintheirseats(座位),theyknowtheyarelate.Anotherbellringsattheend(结尾)ofeachclass.Everyoneleavestheclassroomquicklyandplaysfortenminutes.Thenthebellringsandtheygotothenextclass.
Whenstudentshaveahardclass,theyareoftenhappytohearthebellring.Iftheclassisinteresting,theydonotwantthebelltoring.Moststudentslikethelunchbellbest,becauseitistimetojointheirfriendsforlunch.Theybuysomefoodintheschooldininghallortheybringtheirlunchfromhome.
Afteranicelunch,anotherbelliscomingsoon(不久),andthenanotherbell...
1.Americanstudentsinmiddleschoolshearabout________bellseveryday.
A.twoB.tenC.twelveD.twenty
2.Thestudentsarelateifthey________.
A.hearthebellring
B.arenotintheirseatswhentheyhearthefirstbell
C.hearthesecondbellintheclassroom
D.areintheirseatsbeforethefirstbellrings
3.Thestudentsarehappytohave________.
A.easyclassesB.hardclasses
C.alltheclassesD.interestingclasses
4.Whydomoststudentslikethelunchbellbest?
A.Becausetheydon'tliketheirclassesatall.
B.Becausetheywanttohaveanotherclass.
C.Becausetheycanjointheirfriendsforlunch.
D.Becausetheycanhavelotsoffoodtoeat.
5.Thestudentsus
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