高三学生新年寄语Word文档下载推荐.docx
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主语宾语表语同位语无语不成言
下联:
名词代词动词形容词有词赢天下
横批:
英语联通世界
物理组
高考物理具有高起点、低落点的特点,注重结合实际问题考察基础知识、基本技能,因此高三复习应注意以下几点:
紧跟思路夯基础,建立模型挖条件。
构建网络易飞跃,结合生活联实际。
同学们,在这最关键的一年中,我们全体物理老师将始终和大家奋斗在一起,相信经过一年的努力,我们一定会取得优异的成绩。
化学组
化学组的老师已经伴随你们度过了两年的幸福时光,深深地感受到了你们对老师的尊重与肯定,对知识饥渴与追求。
我们将一如既往地陪伴在你们身边,做你们的良师益友,力所能及地为你们解决化学学习上的困难。
我们知道:
“一个人走路走得最远的不是走得最快的,而是能够不停走路的人。
”希望我们能够陪伴你们不断前行,用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌!
生物组
亲爱的同学们:
当你面对日复一日、周而复始的知识复习时,请你不要感到枯燥,而要想到我的知识又巩固了一层;
当你面对长达9个月、疲累而又紧张的高三复习时,请你不要放弃,而要想到我离梦想又近了一步;
当你面对大量的试题、试卷时,请你不要厌倦,而要想到我又有了收获;
当你有了疑惑与苦闷时,请你告诉我,我会用心帮你分析、真心帮你排解,做你永远的朋友!
历史组
五千年前,因为阳光,人类开始拓展荒野。
五百年前,因为海洋,人类找到了展示自己的舞台。
一百年来,因为天空,人类拉近了彼此的距离。
今天,因为希望,我们执着地站在理想的起点。
地理组
放松心情,保持平常心,准备失败,坦言失败,不保证百分之百的成功,保持旺盛的求生欲望,创造成功的契机和超然的心绪,实现百分之百的卓越。
政治组
希望大家高三学习适度从紧,祝愿大家发展又好又快!
班主任寄语
昨天的你们快乐、健康、成长;
希望今天的你们做到自制、自律、自强;
相信明天的你们一定会诚信、成功、成才
高三是过程,意味着成长、积累、磨砺。
高三是提醒,意味着自信、坚持、平和。
高三更是收获之时,意味着水到渠成、梦想成真。
我们应明白“天下断无易处之境遇,人间哪有空闲的光阴。
”(曾国藩语)由此,同学们要珍惜时间,相信自己一定是到达成功彼岸的胜利者!
加油!
怀着一份憧憬与希望,我们并肩迎来了新的学年。
看到你们个个充满生机的脸庞和精神抖擞的模样,老师真心期待同你们一起为高中的最后一个学年而奋斗。
愿你们坚实地踏着通往理想的脚步,不论前方多么艰难,逢山开路,遇水迭桥。
进入高三的莘莘学子,在你们埋头于书山题海勤学苦读之际,老师想对你们说,切莫忘记树立起拼搏奋斗的目标,做有德之人。
要记得,希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
当梧桐再绿,花期再开的时候,你们就要向着前方奔去了。
那么从现在开始吧,让我们奔跑在这条路上,一直向前,不再停下。
现在我们迈入了高三的大门,我们必须辛勤耕耘。
高考是人生旅途中的一个中站,而高三是高中生活中的“秋季“,我们将在这个季节收获希望、未来、甚至是命运。
“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
”从现在开始你们每天可以也必须问自己:
1.今天我尽力了吗?
尽了多少力?
2.今天我思考和掌握了多少东西?
又有哪些知识我没有弄明白?
怎么处理?
3.明天我准备做什么?
怎么安排?
在学习上,我们无论承受多的的困难和挫折,每天都要进步一点点,因为积少成多,滴水穿石嘛。
既然坐在这个教室里,我们不论成功与否,结果如何,都要风雨兼程,奔向高考,迎接它的挑战。
为了不让我们的人生留下遗憾,我们决不能心存侥幸,我们必须咬紧牙关,背水一战。
我们要用汗水织就未来,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。
势如破竹捣黄龙,
千帆竞发齐凯旋。
同学们,高考总攻的号角已经吹响了,理想的彼岸就在眼前,让我们
在奋进中播种希望,在自信中展望未来,在拼搏中折人生,在努力中走向成功!
进入高三,一定要有良好的心态,因为我们还有时间去充实自己、弥补自己的不足;
进入高三,我们一定要专心学习,合理安排时间,利用好属于自己的分分秒秒,毕竟高考前我们的时间已经不多。
请.我们的誓言:
爱拼才会赢。
同学们,眼最关键的一年到了,风雨过后是彩虹,十年寒窗,终于即将迎来一个收获的时节。
为了最后的辉煌,不给自己的人生留下遗憾,希望同学们能化压力为动力,立下远大的志向,以饱满的热情,顽强的毅力,科学的方法,投入到高三的学习生活中去!
亲爱的同学们,在这一年里老师将始终陪伴你们左右,但愿我们师生齐心协力,团结奋战,能共同迎接2021年的高考!
同学们实验中学的一草一木,将见证你们简单而充实的生活;
一桌一椅,将铭记同学们辛苦而欢乐的青春!
相信2021年的六月将是我们收获的季节!
高三是经历、是成长,老师陪伴你;
高三是汗水、是拼搏,老师祝福你;
高三是完善、是收获,老师祝贺你;
阳光总在风雨后,相信你们将超越极限超越自己。
站在高三门前,我们回首。
绚烂的花季,流淌在运动场上挥洒的汗水里,激荡在课堂上智慧的碰撞中;
似水的雨季,印刻了我们飞扬的华尔兹,还有那美妙的歌声。
过去,八百多个日日夜夜,我们铭记。
站在高三门前,我们展望。
即将步入成年,我们学会了责任,对自己负责,对明天负责。
高三如歌,未来280天的奋斗,必将成为人生路上不可磨灭的风景。
“三年不窥园,二人可断金”,真正到了我们兑现这句话的时候了。
31班的姑娘们,31班的小伙子们,你们准备好了吗?
站在高三门前,老崔祝福你们:
今年花胜去年红!
32班的同学们:
今天,我和你们一起踏上新的征程,为了280天后的释然与欣慰、欢呼和喝彩。
280天里,你们要用拼搏为青春作最好的注脚,你们要用坚持为青春锦上添花。
我知道这280天并不轻松,这其中会充满成功和满足的喜悦,也会充满挫折和无奈的痛苦,但请同学们相信精诚所至,金石为开的道理,把我们这段时光所遭遇的痛苦、疲惫、沮丧和泪水都小心珍藏在内心深处,用你火热的恒心、耐心和拼搏心,熔化它们,喷薄出人生最绚丽的礼花!
280天我们风雨兼程,280天我们彼此温暖,280天我们收获果实。
32班的每一位同学,希望我们能因这些天的付出,成为值得一生铭记的精彩!
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;
俯视大地时,什么都比你低,你会自负;
只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。
无须自卑,不要自负,坚持自信,让我们一起拼搏在高三。
一提高三,自然就会想到高考。
高考是什么?
高考无非就是一次考试,高考无非就是一个过程,高考无非是人生成长的一种形式。
高考需要什么?
它需要你的自信、.、节奏,需要你的拼搏精神,更需要你的健康体魄。
同学们,从容应对,倾出所能,无悔走过就是胜利
高三,对于美术生来讲,在校学习的时间很短,希望你们倍加珍惜在实验中学的每一天!
同时也希望你们在外专业学习期间,合理有序的安排好自己的学习和生活,处处能够展现实验学子的风采!
衷心祝愿你们实现自己的艺术梦想!
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。
篇二:
给2021高考学生的新年寄语
----13届13班给学生的一封信
同学们:
新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。
今天,在新的一年里,在距离高考只有一百多天的日子里,我想真诚地说:
后面四个月的时间里,在高考结束前一百多天里,创造奇迹的人比比皆是,他们成功的经验是他们永远都不会对自己说“NO!
”永远不会看轻自己,永远不会!
世界上最公平的就是日子,在一年内,没有谁的日子会比谁的多,在高考结束前,大家都拥有同样多个日日夜夜。
但每一个日日夜夜给每一个人带来的是不同的收获和感受,不是因为日子不同,而是因为人的不同,要想成就梦想,我们就要敢于和时间赛跑,抓住每分钟学习,抓住学习的每分钟,高效学习;
没有时间的保障,一切等同于空话。
请别忘记“成长与成功都没有捷径,秘密就是两个字:
坚持!
身处逆境的时候坚持!
自己想放弃的时候坚持!
绝望的时候坚持!
实在坚持不住的时候,再咬牙坚持一会儿!
天寒地冻时坚持!
酷热难耐时坚持!
孤独无助时坚持!
坚持,坚持,再坚持!
忽然有一天,你一定会发现:
坚持正在开花,而且已是繁花怒放。
”
让坚持成就一生的梦想,我们在实现人生目标的路上洒下汗水,我们一定会在收获的季节收获成功,所有的付出、辛劳,都将化作我们成功的泪水,想想这些,还有什么不开心的,暂时的挫折同样也不会阻挡我们前进的步伐,所以请你每天送自己一个微笑,给自己一个祝福。
同学们,我们人生的列车一百多天后就要变换轨道了,我们不可能还都在一个车厢内,绝对不可能,那么就请珍惜在一起的日子,给我们的未来留下更多美好的回忆吧!
同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后的100多天,冲刺吧!
也许,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。
但是,高考过后,当我们蓦然回首,最后的冲刺生活,最后一百多天那流星般的灿烂,一定会令我们终生难忘!
二轮复习马上开始,有人把它比喻成战争的相持阶段,这个阶段也是同学们学习水平的分水岭,成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。
要赢得这个阶段的胜利,关键是心中有目标,解题有方法,坚持不懈地努力。
在此,提出几点建议:
一、重拾遗忘知识点
二轮复习有时前后的跨度非常大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习。
这就需要我们首先回顾一轮复习中所学到的基本知识,找到相关内容进行提前准备,抓住复习的主动权。
虽然经过一轮复习,对基础知识的掌握有了较为明显的提高,但是在综合运用这些知识方面还是非常薄弱的。
同时,由于一轮复习的知识量非常大,一些概念、公式和方法会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就更应该回顾课本、学习笔记和纠错本,避免知识点大量遗忘,尽可能地巩固自己的学习效果。
二、搭建知识结构桥梁
二轮复习将会加大横向关联内容的联系,其实就是前面所说的以专题形式来进行复习。
这就更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。
你不能照搬别人的经验,因为每个人的实际情况并不相同,别人的知识结构对你的帮助不大,所以这就需要自己一步一步地把基础夯实,在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。
三、把学过的知识串成线
抓住知识间的内在联系,把课本上的相关知识串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体。
课本上的知识点就象一粒粒珍珠,散乱地堆在那里我们是不好把握它的,如果我们能找到一根线把它串起来,它就成了项链,随便抓住其中的哪一粒珍珠,我们都能很方便地把其它的珍珠带起来。
在这里,贯穿前后的问题就是线,课本相关知识就是珍珠。
在第二轮复习阶段,我们缺少的不是珍珠,而是能把这些珍珠串起来的线以及把珍珠串成项链的能力。
所以在二期复习阶段,我们要有意识地培养这种能力。
培养这种能力,首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题,这样的相关问题我们能找到的越多,我们对课本前后贯穿的角度越全面,我们对知识点的把握就会越准确,我们思考问题的时候也就越全面。
四、提高做题效果
要想提高做题的效果,就必须多思考,不能为了做题而做题。
怎样思考?
一是在题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型,这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求。
通过题型归类、方法归纳,使每一个题做出收获,使每一个题目都能给自己以启发。
二是多比较。
经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。
如果自己做的答案和参考答案相差甚远,一定要搞清自己错在哪里,是审题错误还是知识理解错误,是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。
弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数,只满足于知道这个题目答什么,而忽视自己不该忽视的东西。
三是多总结。
多关注自己在做题中得到的经验教训,注意从个性中抽象出一般的东西来,自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。
从心理调节到时间分配,从阅读习惯到答题顺序,从思维模式到语言组织,在平时做题时都要注意去观察自己有无缺陷,并注意在做题时注意寻找克服这些缺陷的方法。
五、培养科学的应试习惯
方法往往是理性的,习惯则带有感性的特征。
在平时作业时,由于时间比较充分,绝大多数学生可以理性答题。
但考试时尤其是高考时,由于时间限制,特别是带着一定的心理压力应试,许多学生在答题时是靠平时积累起来的习惯答题,许多老师平时强调的东西根本来不及想。
比如我们平时讲习题时如果问学生遇到“为什么”应该从那些角度组织答案,学生都会加答“分析原因,说明意义”,可是一到考试,许多学生根本想不到这一点,他往往只能机械应对,头脑中冒出一句答一句,把“分析原因,说明意义”忘到了九霄云外,等到试卷拿到手里看分数被扣了才又想起这句话。
所以在二轮复习阶段,一定要注意把老师的要求转化成自己的答题习惯,要形成一拿到试卷就不自觉地朝老师要求的方面去做的习惯,这样才能真正让平时积累起来的经验在考场上发挥作用
最后提三点建议:
1、每周末抽查20分钟回顾一周的得失,从中找到成就感,找到继续发扬的地方,找到以后改进的地方,让自己感到充实,感到有章可循,感到进步。
2、学会分析、揣摩每一学科的学习规律,吃透教材,学会归类,让自己清清楚楚。
3、在日常学习上,定期归纳、总结等,沉淀出自己的东西,只要适合自己的,就是最好的好方法。
篇三:
高三(8)班新年寄语
高三(8)班2021年新年寄语2021.12.30
1.你追求过,奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望和拼搏。
那么这个世界也终将回应你:
只要奋斗不息,人生终将辉煌。
——(班主任张若谦)
2.一笔一划,从语文开始努力;
一点一滴,用坚持创造奇迹。
2021,与你同行。
——(语文老师洪鸳姬)
3.多走半步,步步在前;
先走半步,步步领先。
——(英语老师张慧萍)
4.山腰处看到的风景绝对没有山顶看到的多,坚持住,登峰的一定是你们。
——(物理老师徐春林)
5.以榜样为对照原则,以毅力为平行重复原则;
以得失为单一变量原则,完美人生这道实验题。
祝2021高考金榜题名!
——(生物老师薛媛)
6.做人以德,德高人敬;
学习靠勤,勤能取胜。
——(化学老师杨杜娟)
《高三学生新年寄语》
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