东河区第一小学六年级英语下册 Unit 3 Where did you go评课稿 人教PEP版Word格式文档下载.docx
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教学重点
掌握Let’slearn部分的四会单词与词组。
突破方法:
通过反复操练、对话练习、突破重点。
教学难点
正确书写和掌握四会单词及其发音。
通过朗读课文、练习造句、情景对话,突破难点。
教学准备
多媒体课件单词卡录音带图片
教学过程
一、热身导入
1.师生相互问候。
2.Let’schant复习与周末活动有关的动词词组。
二、任务呈现
1、呈现本节课的四个新单词词组:
cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV
三、课文学习
1.学习新单词
(1)教师通过图片,引出本课四个词组。
(2)教师引导学生小结一般过去式动词的规则变化,即一般情况下,在词尾加-ed。
教师在课件和卡片上用红色标注-ed。
Newphrases:
cleaned,washed,watched,stayed,cleanedmyroom,washedmyclothes,stayedathome,watchedTV.
(3)出示以上词组后,用Icleanedmyroom/…造句。
(4)学生观察两个词组的不同之处.T:
eg:
cleaned是clean的过去式,当我们要表达过去发生的事情时,就要用动词的过去式,规则动词的过去式一般在原形后面加ed.cleaned的ed发/d/.师领读.
(5)用同样的方式教“stay/stayedatroom,wash/washedmyclothes,watch/watchedTV.”.注意:
washed,watched的ed发/t/.
(6)教师在课件上出示词组图片,学生跟读学习。
(7))编成chant,做动作并进行吟唱。
四、训练巩固
1.游戏
游戏1:
巧用探照灯
先出示图片,复习所学词组;
然后用探照灯进一步练习,让学生乐在其中。
游戏2:
BombGame.
形象展示,让学生乐于其中,同时起到复习反馈的作用。
游戏3:
Isayyoudo,andIdoyousay
(1)教师说词组,学生做动作;
教师做动作,学生说词组。
(2)一人词组,其他学生做动作。
(3)同桌两人一组,一人说词组,一人做动作。
(4)一人做动作,其他学生说英语词组。
2.Let’s learn.操练
(1)教师在课件上呈现ALet’slearn图片,提问:
Whatdidtheydoonweekend?
(2)教师播放ALet’slearn课文动画,学生跟读。
(3)学生同桌合作,模仿Let’slearn中对话,根据实际情况对话。
3.Doasurveyandreport.(小组合作)
(1)学生通过看书了解本部分内容要求。
(2)学生六人一组,做调查活动,并在表格中记录调查结果。
(3)学生汇报自己小组的调查结果。
五、课堂小结
今天,我们学会的的词汇和句型有:
Whatdidyoudo?
Unit1MycousinsandI
课题
Unit1MycousinsandIp2&
3a,3b
教学目的
与要求
Askthequestionsin2,talkaboutyouandyourfamily.Thenwriteareport.
Listen,circleandlearnthewordsin3.
教学重难点
Writeareport.
课型与方法
NewLesson
课时
第3课时(7)
(Recorder.IQboard)
Step1:
Warmingup.
1>
Greeting
2>
Read1atogetherinclass.TletSsfindadjectivewordsin1.
Step2:
Presentation.
TshowsomepicturesonIQboard.
1.Show:
big&
small;
warm&
cold;
tall&
short;
aprettyandlovelygirl
LeadSsunderstandwhatmeansadjective.
2.Teachsomenewwords:
friendly,kind,cool
2>
Openthebook,Ssreadthiswordsin3a.
3>
Listenandcirclethewordsyouhear.
4>
Checktheanswer.
Listenagain,andrepeatthesentencestogether.
5>
Task:
usethewordsin3a,trytodescribepeopleyouknow.
Tmakeanexamplefirst,describeastudentinclass.
Eg:
WangPengisacleverboy.Heislovely,too.
6>
Freetalk:
1.Wherewereyouborn?
2.Howmanypeoplearethereinyourfamily?
3.Whoarethey?
4.Whatdoesyourfatherdo?
5.Whatdoesyourmotherdo?
6.Whatdoyoulike?
7>
Talkaboutthisquestionswithyoupartner,andwritedown.
Step3:
Consolidation.
1>
Accordingtothequestionsandanswer,sayareportinclass.
1.Tcanaskastudent’sinformation.
Thenmakeareportfirst.
2.Ssreport,ThelpSscorrectsomemistakes.
Writeareportingroup.
1.Sshelpeachother,andwriteareport.
2.Communicateinclassagain.
Summary:
Eastorwest,homeisbest.
BD:
Unit1MycousinsandI
nicekindprettylovelyfriendlyoutgoing
tallshortstrongcoolcleverbeautiful
课后记与作业记载:
Unit3Ahealthydiet
一、英汉互译。
1.英汉互译
(1)有一个健康的饮食习惯________
(2)havetoomuchfood________
(3)想和我一起去________
(4)someporridgeandsausages________
(5)喝一点水________
(6)getout________
(7)每天迟睡觉________
(8)takeasmallbottle________
(9)一次吃得很少________
(10)keep…cleanandtidy________
二、单项选择。
2.—Canyou_______somehamburgersforme?
I'
mveryhungry.
—Allright.
A.take
B.taking
C.bring
3.He_______myteacherintheplaygroundjustnow.
A.meets
B.met
C.meet
4.Thereis________waterinthebottle.
A.afew
B.alittle
C.any
5.—Howmany_______arethereinthebasket?
—Therearesix.
A.bread
B.mangoes
C.meat
6._______yoursister_______ahealthydiet?
A.
Do;
have
B.
Does;
has
C.
Does,have
7.Myteacherlikes_______bikes.
A.riding
B.rides
C.ride
8.______ahealthydiet,thereisalotoffruitandvegetables.
A.In
B.To
C.On
9.Wecaneat_______deliciousfoodatChristmas.
alotof
many
afew
10.________tothehospitalfaster,youcantakeataxi.
Get
Toget
Forget
11.Ieatafewnoodles_______.
indinner
ofdinner
fordinner
三、用所给词的适当形式填空。
12.HeisaskingYangLinghow________(get)there.
13.Theystoppedthethiefand________(take)himtothepolicestation.
14.There________(be)eightbagsofriceinthekitchenthismorning.
15.Iseeafew________(tomato)inthebasket.
16.Whatabout________(drink)somecoffee?
四、根据要求完成句子,每空一词。
17.Ihavesomebreadandmilkforbreakfast.(对划线部分提问)
________________youhaveforbreakfast?
18.Thereissomefruitandvegetablesinahealthydiet.(改成一般疑问句)
________________________fruitandvegetablesinahealthydiet?
19.MissLioftenbuysthingsfromshops.(用begoingto改写句子)
MissLi________goingto________thingsfromshops.
20.Timeatsalotofsweetseveryday.(改成否定句)
Tim________________alotofsweetseveryday.
21.MymotherboughtalotofthingslastWeekends.(改为一般疑问句)
________
________mother________alotofthingslastWeekends?
五、读一读,根据短文选择正确答案。
22.阅读理解
MostEnglishpeoplehavefourmeals(餐饭)aday.Theyarebreakfast,lunch,afternoonteaanddinner.Peopleusuallyhavebreakfastatanytimefromseventonineinthemorning.They'
dliketohaveeggs,breadandmilk.Englishpeopledrinkteaorcoffeeforbreakfast.Lunchcomesat1:
00pm.Afternoonteaisfromfourtofiveintheafternoonandthedinnerisabouthalfpastseven.Firsttheyhave
soup(汤),thentheyhavemeatorfishwithvegetables.Afterthattheyeatsomeotherthingssuchasbananas,applesandoranges.ButnotallEnglishpeopleeatlikethat.Someofthemhavetheirdinnerinthemiddleoftheday.Theirmealsarebreakfast,dinner,afternoonteaandsupperandallthesemealsareverynecessary(必要的).
(1)ManyEnglishpeoplehave_____mealsaday.
two
three
four
D.
five
(2)Peoplemayhave_____fortheirbreakfastaccordingtothepassage.
teaandeggs
hamburgersandtea
coffeeandsalad
eggsandfish
(3)Peoplehavelunchat______.
anytime
nine
five
one
(4)Peopledon'
thave_______fortheirdinner.
bananasandapples
soupandmeat
meatandfish
porridge
(5)InsomeEnglishfamilies,dinnercomes________.
inthemorning
atnoon
onSunday
intheafternoon
答案解析部分
1.【答案】
(1)haveahealthydiet
(2)吃太多食物
(3)wanttocomewithme
(4)一些粥和香肠
(5)drinkalittlewater
(6)出去
(7)gotobedlateeveryday
(8)拿一小瓶
(9)eatverylittleatatime
(10)保持干净和整洁
【考点】汉译英,英译汉
【解析】【分析】
(1)有,have;
一个,a;
健康的,healthy;
饮食习惯,diet。
有一个健康的饮食习惯,haveahealthydiet。
故答案为:
haveahealthydiet。
(2)have,吃;
toomuch,太多;
food,食物。
havetoomuchfood,吃太多食物。
吃太多食物。
(3)想,wantto;
和.......一起去,comewith;
我,me。
想和我一起去,wanttocomewithme。
wanttocomewithme。
(4)some,一些;
porridge,粥;
and,和;
sausages,香肠。
someporridgeandsausages,一些粥和香肠。
一些粥和香肠。
(5)喝,drink;
一点,alittle;
水,water。
喝一点水,drinkalittlewater。
drinkalittlewa
ter。
(6)getout,出去。
出去。
(7)每天,everyday;
迟的,late;
睡觉,gotobed。
每天迟睡觉,gotobedlateeveryday。
gotobedlateeveryday。
(8)take,拿;
a,一个;
small,小的;
bottle,瓶子。
takeasmallbottle,拿一小瓶。
拿一小瓶。
(9)一次,atatime;
吃,eat;
少的,little。
一次吃得很少,eatverylittleatatime。
eatverylittleatatime。
(10)keep,保持;
clean,干净的;
tidy,整洁的。
keep…cleanandtidy,保持干净和整洁。
保持干净和整洁。
【点评】考查英汉互译。
注意单词的积累与运
用。
2.【答案】C
【考点】动词辨析
【解析】【分析】句意:
—你能给我带一些汉堡给我吗?
我非常饿。
—好的。
can引导的疑问句,其后动词用原形。
take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。
bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。
根据句意可知,对话双方不在一起,而是请求另一人带东西过来,用bring。
故答案选:
C。
【点评】考查动词辨析。
注意动词的区别与运用。
3.【答案】B
【考点】一般过去时
刚刚他在操场上遇见了我的老师。
justnow,刚刚。
本句为一般过去时,谓语动词用过去式,meet遇见,meet-met。
B。
【点评】考查一般过去时,注意动词过去式的变化与运用。
4.【答案】B
【考点】形容词辨析
瓶子里有一点水。
afew少许,形容可数名词复数;
alittle一些,形容不可数名词;
any任何的。
water是不可数名词,修饰water用alittle。
【点评】考查形容词辨析。
注意形容词的区别与运用。
5.【答案】B
【考点】可数名词,固定搭配
—篮子里有多少个芒果?
—六个。
howmany多少,对数量提问,其后跟可数名词复数。
bread面包,meat肉,都属于不可数名词。
mangoes,芒果,可数名词复数。
【点评】考查可数名词复数。
注意可数名词与不可数名词的区别与运用。
6.【答案】C
【考点】动词,一般现在时
你姐姐有个健康的饮食吗?
主语sister是第三人称单数,因此助动词does,然后是主语+动词原形,故选C。
【点评】考查一般现在时中的三单式,注意平时的积累。
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