秋季开学典礼活动策划方案4篇Word文档下载推荐.docx
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1、通过免费赠送“爱心桌椅”活动,给一年级有需要的学生赠送一套桌椅,让学生与家长们一开学就能感受到学校的温暖与关爱。
2、给二到六年级爱学习、爱读书的同学赠送桌椅作为奖励,改善他们的学习环境,鼓励他们更加勤奋努力,帮助他们更好地学习、生活。
3、把桌椅作为开学的礼物送给学生,希望同学们能好好珍惜和利用它,并能带领更多的同学与书同行,做文明的使者。
在全校掀起一股读书热潮,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动具体安排
活动时间:
20xx年9月1日上午8:
30
活动地点:
学校操场
参加人员:
全体师生学生家长
主持:
宋家辉韩池
音乐:
许惟熙
升旗:
李晓等
迎宾:
鼓号队员
值日生:
大队委
照相:
曾黎
现场调度:
体育组
四、活动准备
1、挑选负责迎宾的鼓号队员,要求统一服装,7:
30到校。
2、班主任在学生报名时统计获赠学生名单,一年级不限人数,二到六年级限每班2人(要求:
学习认真、热爱阅读、进步较大的学生)。
3、在书桌上写上“xxx小学赠”的字样,并为书桌编号,家长报名时发号,凭号领桌。
4、主持人和升旗手的训练,落实学生代表发言的人选。
5、做横幅
五、活动程序
1、主持人宣布开学典礼开始
2、升旗仪式
3、学校领导讲话
4、受赠学生代表发言
5、宣布开学典礼结束
6、家长领取桌椅
六、活动要求:
1、全员参与,学生穿校服,佩戴红领巾。
2、学生有序入场,遵守会场纪律。
班主任站在本班队伍前面,辅导员站在本班队伍后面,退场时统一按照安排有序退场。
3、学前教育时,请班主任对学生进行站姿、队礼、纪律、安全、文明礼貌教育,确保开学典礼有序进行。
篇章2:
秋季开学典礼活动策划方案【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动目的
确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,激励全校师生振奋精神、锐意进取,学生积极争当多彩花木少年,从而为新学期创造一个良好的开端。
二、时间:
20xx年9月3日上午8:
00开始
三、地点:
大操场
四、主持:
五(3)班冯珊
五、准备工作:
1、主席台布置和横幅(总务处负责)。
2、一年级新生头环布置:
(倪美玲负责)
3、音响器材:
(张志云负责)。
4、宣传摄影:
(杨晋、史冬琴负责)。
5、主持稿、校长发言稿(倪美玲负责)。
6、学生获奖证书:
(倪美玲负责)。
7、学校环境布置:
(总务处负责)
六、活动议程:
篇章3:
展望未来模板通用版【按住Ctrl键点此返回目录】
(六)教师宣誓。
(七)宣布结束,各班退场。
七、活动过程:
1、集合
广播播放运动员进行曲,全校师生迅速集合。
各个部门进入活动状态。
2、开学典礼
(1)欢迎新生入校
敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!
金色的九月,阳光明媚,在今天这个特殊的日子里,一定有一些小伙伴要比我们其他同学更激动更兴奋,他们是谁呢?
——对,就是一年级的小朋友们。
让我们用最最热烈的掌声欢迎他们加入我们尧塘小学这个大家庭!
(2)一年级新生佩带花环活动
在新的学期,六年级的大哥哥大姐姐准备了礼物呢!
让我们掌声有请瞧六年级的大哥哥大姐姐给一年级的小弟弟小妹妹带上美丽的花环吧!
(播放音乐《少年少年祖国的春天》,六年级队员为一年级学生带上花环,并敬队礼)
我们都知道,我们学校正开展“弘扬花木文化,争当多彩花木少年”的活动呢!
所以六年级的学生用红色、橙色、绿色、紫色、蓝色组成五种颜色的花朵装饰在花环周围,希望一年级的小朋友在园林式的校园里,争当多彩花木少年,快乐学习,健康成长,拥有多彩的小学生活!
(3)升旗仪式
新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。
现在我宣布:
尧塘中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。
担任本周升旗手的是班的`
担任本周护旗手的是,
全体立正,出旗,奏乐!
(鼓号队配乐030)
奏国歌,升国旗!
行队礼!
礼毕。
国歌是中华民族的代表,国歌让我们骄傲,催我们奋进。
每当国歌响起,心中便热血沸腾,让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》。
(指挥:
蒋莉老师)
(4)暑期表彰(贺校)
亲爱的同学们,敬爱的老师们,在我们这座园林式的校园里,校树香樟枝繁叶茂,四季常青而具香气,校花月季花色众多,造型多样而美观,在这样的校园里生活学习怎能不心情愉悦啊!
在我们学校开展“弘扬花木文化,争当多彩花木少年”活动以来,尤其是在暑假生活中,涌现了一大批爱学习、爱读书、爱实践的花木少年,我们的下面我宣布获得“香樟之星”的学生有等位同学,获得“月季之星”的同学有等位同学,下面请各班级各派一名代表上台领奖,我们以热烈的掌声祝贺他们!
希望他们能谨记香樟、月季花之精神,以多彩花木少年评选为标准,做一个合格的尧小学子!
(播放颁奖曲,贺校颁发奖状)
(5)校长讲话
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。
让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方新学期,新希望,下面,让我们以热烈的掌声欢迎孔校长为我们讲话。
主持人:
。
甲:
下面让我们用热烈的掌声欢迎唐校长校长讲话。
(6)教师宣誓
从孔校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。
我们学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
下面我们请贺校长带领全体教师进行宣誓:
请全体教师举起右手,我是一名光荣的人民教师,面对国旗我庄严宣誓:
贯彻教育方针,忠诚教育事业。
学为人师,行为世范;
爱岗敬业,关爱学生;
严谨笃学,教书育人;
廉洁从教,乐于奉献;
顾全大局,胸怀坦荡;
传承科学,求实创新;
以人为本,因材施教;
学而不厌,诲人不倦。
为建设金坛教育事业奉献全部智慧和力量!
礼毕!
3、典礼结束
这份宣誓是老师们对教育事业的承诺,它映射的是师者崇高的人格魅力。
愿我们尧塘小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事。
期待在这学期结束时,我们每个人都收获丰硕的果实,为我们尧塘小学争光添彩。
最后祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!
祝同学们学习进步,快乐成长。
尧塘中心小学20xx年秋学期开学典礼到此结束,退场!
八、注意事项
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。
班主任在班级前面。
3、典礼结束后各班有序退场。
篇章4:
一、活动时间:
20xx年3月2日上午9:
二、活动地点:
三楼多功能厅
三、活动目标:
1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。
2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
四、参加人员:
全体师生、行政组成员
五、活动流程:
活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束
六、活动说明:
1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。
2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。
在操场指定位置列队站好。
附发言稿:
一、开学典礼入场
放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。
二、主持人出场
亲爱的小朋友们和老师们,大家好!
我是XX班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。
新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;
厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!
希望小朋友们每天都能xxx幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!
下面我宣布XX幼儿园20xx——20xx学年第二学期开学典礼现在开始。
新学期我们亲爱的X园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请X园长。
三、园长致词
X园长:
亲爱的老师、小朋友们:
大家新年好!
马去雄风在,羊来福气生。
今天是20xx年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。
20xx年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20xx年的丰收而喝彩!
20xx年,我们又迎来一个崭新的春天。
新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!
小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!
谢谢!
从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。
每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!
有请园长妈妈颁奖。
希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们XX幼儿园。
新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。
四、教师代表发言
XX:
小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。
如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:
你们都准备好了吗?
大声回答:
准备好了。
让我们一起加油吧!
五、幼儿代表致词
谢谢X老师,下面有请XX班XX代表全体幼儿致词。
XXX:
亲爱的老师们同学们,大家好!
新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“Ayear’splanstarts
withSpring.”——“一年之计在于春”!
祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!
六、结束
谢谢XXX小朋友,接下来有请XX老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。
开学典礼仪式结束。
最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。
开学典礼结束,请各班老师有序带回。
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