开放教育计算机科学与技术本科入学水平测试练习题文档格式.docx
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只读存储器B:
随机存储器C:
可编程只读存储器]
(二)PACAL语言部分(该部分与(三)C语言任选其一)
二填空题(每空1分,共10分)
1.PASCAL程序由三部分组成:
_____________,______________,_________________。
2.PASCAL程序一律以_______________________开头。
3.PASCAL语言标准数据类型有五种:
_____________,______________,________________,_____________和TEXT。
4.PASCAL语言函数说明标志是______________________,
过程说明标志是______________________。
三程序改错题(共5分)
PROGRAM(INPUT,OUTPUT);
VARX,Y:
=REAL;
CONSTX:
=3.5;
A:
=2.2+3.5;
BEGINY;
=X+Z;
WRITE(A,X,Y)
END
四分析程序(每题5分,共10分)
1.指出程序1的功能。
程序1:
PROGRAMA1(INPUT,OUTPUT);
VARN,GW,SW,BW:
INTEGER;
BEGIN
READLN(N);
GW:
=NMOD10;
SW:
=(NMOD100)DIV10;
BW:
=NDIV100;
WRITE(‘THEREVERSEOF‘);
WRITELN(N:
3,‘IS,GW:
1,SW:
1,BW:
1)
END.
2.写出程序2运行后的输出结果。
程序2:
PROGRAMA2(INPUT,OUTPUT);
VAR
N,M,TEM:
READ(M,N);
IFM<
NTHEN
BEGIN
TEM:
=M;
M:
=N;
N:
=TEM;
END;
WRITELN(‘M=’,M:
5,‘N=’,N:
5)
输入:
23454567
输出:
_____________________________________
五编写程序(共5分)
计算并输出S=1!
+2!
+3!
+4!
+5!
的值.
(三)C语言部分
六、根据题意判断正误,若正确则在()中画“√”,反之画“×
”。
(10分,每空1分)
⒈下列用户标识符是否正确?
①_123ab()②extern()
⒉下列运算符优先级的排列顺序是否正确?
(注:
优先级按左高→右低)
①?
:
→+→<
=→&
&
()②()→++→%→*=()
⒊下列常量是否正确?
①-.1e-1()②‘C语言’()
⒋下列赋值语句是否正确?
charb[5],*p=b;
①p=”abcd”;
()②b=”abcd”;
()
⒌下列定义是否正确?
①#include“stdio.h”,”string.h”()
②inta=5,b=5;
七、在下列各题的A、B、C、D中各选一个正确答案填到横线上。
(10分,每题2分)
⒈C语言程序的基本单位是______。
A.程序行B.语句C.函数D.字符
⒉对于以下程序段,运行后i值是______。
inti=0,a=1;
switch(a){
case1:
i+=1;
case2:
i+=2;
default:
i+=3;
}
A.1B.3C.6D.上述程序有语法错误
⒊指针s所指的字符串的长度为_______。
char*s=”\nMyNameis\”LiYun\”.”;
A.23B.20C.24D.说明不合法
⒋C语言中,形参的缺省存储类别是_______。
A.自动B.静态C.外部D.寄存器
⒌若有以下说明语句,则变量w在内存中所占的字节数是_______。
struct
{floatx,y;
charc[6];
}w;
A.4B.14C.6D.10
八、阅读下列程序,写出运行结果。
(10分,每题5分)
1.main()
{
inta[9]={2,4,6,8,10,12,14,16,18},i;
for(i=0;
i<
9;
i++){
printf(“%5d”,*(a+i));
if((i+1)%3==0)printf(“\n”);
2.main()
{chara[]=”25+34+8=67”;
inti1=0,i2=0,i=0;
while(a[i]){
if(a[i]>
=’0’&
a[i]<
=’9’)i1++;
i++;
}
printf(“%d%d%d”,i1,i2,i);
}
(四)英语部分
九填空题(10分,每题0.5分)
1.I_________tomorrow.
A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving
2.Theagreement_______intoforcenextspring.
A.comesB.willcomeC.cameD.iscoming
3.When____youbeabletogiveusananswer?
A.doB.didC.willD.are
4.We____befreetonight.
A.donotB.arenotC.willnotD.werenot
5.__________________wehaveanyclassestomorrow?
A.DoB.AreC.ShallD.Should
6.We______putupapicturehere.
A.areB.doC.aregoingtoD.were
7.How____you_yourholiday?
A、are~goingtospendB、do~spendC.will~spendingD.had~spended
8.Who_________speakfirst?
A.doB.doesC.isD.isgoingto
9.Ithinkit_______snow.
A.isB.doesC.wasgoingtoD.isgoingto
10.There____bealotoftroubleaboutthis.
A.hasB.haveC.areD.will
11._____meansvictory!
A.TopreservedB.PreservedC.PreservesD.Preserve
12.Itiswrong_______
A.lieB.liesC.tolieD.lying
13.Ittakesanexpertthreehours_____thetask.
A.finishB.finishingC.finishedD.tofinish
14.Shethoughtitunnecessary_____withhimaboutit.
A.argueB.arguingC.toargueD.argued
15.Ourpurposeis_____Lesson10andLesson11.
16.Heavoided______usadefiniteanswer.
A.giveB.givingC.givenD.togive
17.Iamsorry.Imissed_____youwhileinpeking.
A.seenB.seesC.seeingD.tosee
18.Ienjoy____withyou.
A.workB.worksC.workingD.towork
19.Hasitstopped_____?
A.rainB.rainsC.torainD.raining
20.Haveyoufinished_____thestudentspapers?
A.correctingB.correctsC.correctedD.tocorrect
十英译汉
1.Itisraining,Ishouldhavebroughtmyumbrella.
2.Itishardtogetridofsmokingonceyougetintosuchabadhabit.
3.Tommusthaveinthelabyesterday.
4.Heistooyoungtogotoschool.
5.Ihurriedtothepostoffice,onlytofinditwasclosed.
6.Thebookwaswrittenin1992.
7.Xi’anisoneoftheoldestcitiesintheworld.
8.Speakup,wecan’thearyou.
9.Idon’tknowifthisisthebestway.
10.Sheisverytires.She’sbeentypinglettersallday.
参考答案(评分标准)
一.填空题(每空1分,共10分)
1.
(1)程序首部
(2)程序说明部分(3)程序执行部分
2.(4)PROGRAM
3.(5)INTEGER(6)BOOLEAN(7)REAL(8)CHAR
4.(9)FUNCTION(10)PROCEDURE
二.程序改错题(共5分)
1.第一行缺少程序名2.第二行变量说明中多了一个‘=‘号
3.第三行常量说明中多了一个‘:
号4.第四行应写成A=5.7
5.最后一行末尾处应加上‘.‘
三.分析程序(每题5分,共10分)
1.程序1的功能是:
把一个三位数反向输出。
2.程序2运行后的输出结果是:
23454567输出:
M=4567N=2345
四.编写程序(共5分)
程序:
PROGRAMA3(OUTPUT);
VAR
I,N:
S,M:
REAL;
S:
=0;
=1;
FORN:
=1TO5DO
FORI:
=1TONDO
M:
=M*I
S:
=S+M;
WRITELN(‘S=’,S)
END.
六、根据题意判断正误,若正确则在()中画“√”,反之画“×
共10分,每空1分
⒈①√②×
⒉①×
②√⒊①√②×
⒋①√②×
⒌①×
②√
(10分,每题2分)共10分,每小题2分
⒈C⒉C⒊B⒋A⒌B
共10分,每题5分
1.246
81012
141618
2.7210
十一、填空(每小题4分,共20分)
1、
;
2、偶;
3、
4、
5、0。
《C语言程序设计》入学测试考试大纲
一、考试基本要求范围
一、掌握基本数据类型、数据描述与基本操作。
二、熟悉C语言的运算符,掌握算术运算符及关系运算符
三、掌握C语言基本语句,理解自顶向下、逐步求精的程序设计方法。
四、掌握函数的一般形式、作用域,理解函数原型、函数调用、函数间的信息传递。
理解递归、迭代的含义。
熟悉C标准库中常见的数学函数。
五、掌握数组的概念,掌握数组的声明、初始化及数组元素的引用。
六、掌握指针的概念,正确使用指针。
理解指针、数组和字符串之间的紧密联系。
七、掌握字符串和字符的基本知识,了解字符处理库(ctype)中的函数。
八、熟练熟悉输入/输出函数。
九、掌握结构、联合和枚举的定义和应用。
十、掌握类型定义运算符typedef。
十一、掌握顺序存取文件和随机存取文件的建立及读写。
二、试题示例
一、单选题(每小题2分,共10分)
1、每个C程序中都必须包含有这样一个函数,该函数的函数名为。
A.mainB.MAINC.nameD.function
2、由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为。
A.cB.exeC.objD.lik
3、在下面的一维数组定义中,哪一个有语法错误。
A.intx[]={1,2,3};
B.intx[5]={0};
C.intx[];
D.intx[5];
4、设整型变量a,b和c的值均为1,则执行语句a++&
b||--c;
后,a,b和c的值是分别为。
A.2,1,1B.2,1,0C.1,1,0D.1,1,1
5、假定x为一个整型数组名,则元素x[5]的字节地址为。
A.x+5B.x+10C.x+20D.x+40
二、写出程序运行结果(每小题5分,共20分)
1、#include<
stdio.h>
voidmain()
{
inta,b,c;
a=b=c=0;
++a||++b&
++c;
printf("
a=%d\tb=%d\tc=%d\n"
a,b,c);
a++&
++b||++c;
if(a=c<
1)b++;
2、#include<
inti,a,x[10]={1,8,11,19,30,48,51,99,109,120},y[11];
a=55;
i=0;
while(a>
x[i])
y[i]=x[i];
i++;
y[i]=a;
for(i=i+1;
i<
11;
i++)y[i]=x[i-1];
\n"
);
for(i=0;
i++)
%d"
y[i]);
3、#include<
voidswap(intx,inty);
main()
inta=5,b=10;
swap(a,b);
printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b);
voidswap(intx,inty)
inttemp;
temp=x,x=y,y=temp;
4、#include<
intx=5;
floaty=3.14;
x*=y*('
E-'
A'
%f\n"
(float)x);
三、程序填空(每空2分,共10分)
以下程序的功能是将字符串s反序。
#include<
(1)
(2)
chars[100],*p;
(3)
scanf("
%s"
p);
reverser(p,0,strlen(s));
%s\n"
s);
voidreverser(chars[],inti,intlen)
(4)
j=len-(i+1);
if(i<
j){c=s[i];
s[i]=s[j];
s[j]=c;
(5)
四、编写程序(10分)
编写一个函数,求出一个数组中的最大元素值和最小元素值。
三、试题示例参考答案
1~5、ABCAC
1、a=1b=0c=0
a=2b=1c=0
a=1b=2c=0
2、1811193048515599109120
3、a=5,b=10
4、33.000000
(1)#include<
string.h>
(2)voidreverser(chars[],inti,intlen);
(3)p=s;
(4)intc,j;
(5)reverser(s,++i,len);
voidmax_min(floata[],intn,float*max,float*min)
inti=1;
*min=*max=a[0];
for(;
n;
if(*min>
a[i])*min=a[i];
if(*max<
a[i])*max=a[i];
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- 开放 教育 计算机科学 技术 本科 入学 水平 测试 练习题